四年級作文

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我的好夥伴四年級作文(3篇)

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的好夥伴四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好夥伴四年級作文(3篇)

我的好夥伴四年級作文1

最近,我爺爺家多了一位新朋友小C,小C是我們家的大狗一個月前生下的一隻小白狗。

遠遠望去,小C就像一個雪白的絨球。走進再看,你就會發現小C並不是全白的,它的右側腹部長了一圈黑色的毛,就像一個英文字母C,所以取名為“小C”。小C肥嘟嘟的,跑起來的時候全身的肉一顫一顫的。腦袋上的毛很蓬鬆,就像一頂帽子扣在頭上。橢圓的耳朵總是耷拉著,像戴了兩個耳罩。尾巴每時每刻都在搖擺,好像對任何事物都充滿了好奇。

最有趣的時候莫過於給它餵食了。有一次,看到小C正在睡覺,雖然眼睛閉著,但是尾巴卻在搖。我想看看它是真睡還是假睡,就拿來一根骨頭,遠遠地扔了過去,它像觸了電一樣立刻往後一跳。看樣子小C被嚇得不輕,連滾帶爬往後退了好遠,它望著骨頭,好像將骨頭當成了怪物,對著骨頭齜牙咧嘴,見骨頭沒動,它就慢慢走上前去,伸出前爪,碰了碰骨頭,趕緊又後退了兩步,見骨頭仍然沒動靜,小C又上前咬了骨頭一口,然後迅速後退,這樣連續幾次之後,小C確定沒有危險後,便叼著戰利品來我面前晃來換去,還把骨頭往我腳下一扔,炫耀個不停!

寒假的一天,我又來看望小C了,平常我一下車,小C都會在車前迎接我,但這次它卻“失約”了。我趕緊去它睡覺的地方轉了一圈,沒看到它。我就急了,趕忙問爺爺奶奶小C去哪裡了?他們都說沒看見。我著急了,擔心它是不是被別人抱走了?爺爺奶奶怎麼能對小C這麼不關心呢……就在我心急如焚不知怎麼辦時,就看見小C從樓梯上滾下來,我懸著的心總算放下了。

這就是我的動物朋友,我很喜歡它,它早已成為我的好夥伴!

我的好夥伴四年級作文2

書是開啟知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的.方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識,樹立起我人生的奮鬥目標。

自從我呱呱墜地來到這個美妙的世界,書就成了我形影不離的好夥伴。從它那裡,我吸取到了知識的營養,也懂得了做人的道理,更品嚐到了成長的快樂。 在我那小小的書房內,最珍愛的東西莫過於書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學到藝術,從醫藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《中外文學名著》,《百科全書》,《唐詩宋詞元曲》;還有《禮儀全書》,《生活保健全書》;也有中華傳統叢書,如:《孫子兵法》、《朱子家訓》、《增廣賢文》、《三十六計》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等;更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》…… 當我還是幼兒的時候,爸爸媽媽拿著色彩鮮豔、圖案豐富的畫冊教我認識各種各樣的動物、植物水果……我知道,我已經來到了一個美麗多姿的世界。幼兒園了,老師拿著圖文並貌的童話書,將我們帶進了美麗的童話王國。在那裡,我認識了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什麼是真、善、美,什麼是假、惡、醜。

於是,我夢想著一個只有好人沒有壞人的國度,那裡所有的人民都親如兄弟姐妹,大家和睦相處,過著美好的田園生活。那裡沒有奸詐,沒有狡猾,更沒有戰爭和殺戮,人民過著和平安寧的日子。

我的好夥伴四年級作文3

弗克蘭說:“什麼是朋友,朋友就是你可以精誠相待的人。”霍姆說:“憐憫你的人不是朋友,幫助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位這樣的好夥伴,我們形影不離。

她和我在幼兒園到國小都在同一個班,她有一張能說會道的小嘴巴 ,圓圓的眼睛上戴著一副黑白相間的眼鏡,飄飄的長髮扎著一個馬尾辮,顯得很有文質彬彬,就像一位小博士。她就是我的好夥伴,也是我佩服的一個人。

她很喜歡樂於助人,一次上課,我的鋼筆沒墨了,但那個時候老師又佈置了作業,我心想:那該怎麼辦呢?老師肯定會在眾目睽睽下批評我的,多丟人呀!我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。就在這時一隻白胖的手裡拿著一支鋼筆,我抬頭一看是我的好朋友,她笑著說:“我們是好朋友嘛!互相幫助也是應該的。”我頓時愣住了,好像在無際的沙漠裡,突然找到了一汪清泉,激動的一個字也說不出來。她就是這樣一位樂於助人的人,總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。

她是一顆開心果,每當我不開心的時候,她就做出搞笑的動作、講笑話……哄我開心。能遇到這樣一位好夥伴,我真的是太幸運了!哈哈!