春天四年級作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的春天四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天四年級作文1

春天是使人心情舒暢的季節！天氣轉暖，萬物復甦，春天來了，耕耘播種，充滿希望，春天來了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。請走進春天吧，用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽。用心靈去感受美好的春天吧！

清晨，我和奶奶來到金水公園裡，公園裡的景色真美呀！許很多多的花兒都開放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風拂過，你會感到春是那麼清新、幽雅，令人心情舒暢。

我唱著歡快的歌兒，來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽，在微風中輕輕擺動。只看見一群小鴨子在湖水裡自由自在地游泳，嘎嘎地叫著。幾隻小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們在河邊快樂的玩耍。

我們又來到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的麥田，就好像給大地蓋上了一層綠色的地毯。

啊！我們終於找到了春天。春天原來在小花上，在寬闊的田地裡，在小河的倒影裡，在小朋友的眼睛裡……“一年之計在於春”，嫩綠的小草、豔麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們，構成了這燦爛無比的春天。

啊！春天來了！春天充滿了希望！我愛這美麗的春天！

春天四年級作文2

伴著東風，春悄然而至。

窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。河裡的冰漸漸融化了，水也漲起來了。溪水嘩啦啦地流著，唱出一支又一支婉轉動聽的歌兒。小魚、小蝦們在清澈見底的溪水裡無憂無慮地嬉戲著，一會兒悄悄探出頭，隨後又溜之大吉；一會兒三五成群地遊戲，像群快活的小天使；一會兒在茂密的水草叢裡調皮地鑽來鑽去，好像是在捉迷藏，那高興勁兒簡直無法形容。

一陣“貴如油”的春雨過後，世界萬物都復甦了，變得五彩繽紛。瓦藍的天空中飄浮著朵朵白雲，美麗得像是出自達·芬奇筆下的神畫。小河邊，公園裡，柳樹不再是光禿禿的模樣，枝條上長出了嫩綠的小新芽。“二月春風似剪刀”，不錯的，風像母親的手撫摸著萬物。幾日後，那新出的小芽都變成了一片片月牙形的葉子，好看極了。

草地上，遠遠望去，就像一塊厚厚的、長長的天然綠色地毯，踏上去軟軟的，又是那麼得充滿生命力。花中的報春使者——迎春花開了，金燦燦的，高興地說著：“春來了，春來了！大家快醒醒，美麗的春天來了！”花兒們聽見了，一個個都像雨後春筍般競相開放，爭奇鬥豔。粉紅明媚的桃花，潔白勝雪的梨花，嬌豔美麗的海棠花……那千百朵笑臉迎人的鮮花，正用清脆的聲音微笑低語：春來了！春來了！

“一年之計在於春”，春是希望的季節，它充滿朝氣、充滿活力。誰家的少年，在溫暖的陽光下捧一卷書，誦讀春天的華章！

春天四年級作文3

老師常說，一年之計在於春。幾場綿綿細雨過後，春悄悄地來到了我們身邊。

週末，外面陽光明媚，暖和極了，我和媽媽信步來到。過了石橋，我忽然看見不遠處有幾簇蓬蓬勃勃的新綠——那是什麼？滿懷好奇心的我，不禁加快了腳步。走近一看，哦，原來是柳樹姑娘！她在微風中輕輕擺動那綠色羅裙，好像在向我招手。我牽起她的髮梢，仔細觀察上面的嫩葉。真有趣啊！細細長長的柳樹葉兒們，三個一群，五個一組，在柔韌的枝條上或密集或疏散地排列，像一個個精緻的綠色小發夾，又像一隻只翩翩欲飛的綠蝴蝶。

就在我流連於柳樹的秀麗時，一抹淡淡的“晚霞”卻映入我的眼簾。晚霞？不可能吧！我揉了揉眼睛。嘿，原來是恬靜優雅的桃花妹妹啊！我連忙走到她的身邊，和她打個招呼。桃花真美啊！粉紅的花瓣如同蓮臺一般，層層疊疊，簇擁著幾根細細長長的花蕊，亭亭玉立，別有一番雅韻。我不禁湊上前去聞了聞，一股清香撲鼻而來。我深深地陶醉了……

我們站在小木橋上眺望湖面，碧綠的湖水波光粼粼，不遠處有幾小片枯萎的水草叢。這時媽媽忽然叫道：“看！野鴨！”我瞪大眼睛一看，可不是，水草叢中，湖面上，一個個小小的，黑黑的身影成群地嬉戲，由於羽毛顏色和水草相似，不仔細看，還真看不出來。瞧！那三隻小野鴨在湖面上追逐打鬧，不時扇動翅膀，拍打出一連串的水花，可好玩了呢！真是“春江水暖鴨先知”啊！

柳樹抽芽，桃樹含笑，野鴨嬉戲。這些，難道不能證明春的到來嗎？哦！春天來了！春天來了！

春天四年級作文4

春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。

春日的一天，我們全家去爬山。一路上，桃紅柳綠，綠草如茵。我一下車，就看了小草悄悄地從土裡探出頭來，大樹長出了嫩芽，藍藍的天空中飄著幾朵白雲，鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”

大雁從南方飛回來了，有的排成一字形，有的排成人字形。桃花開了，有的欣然怒放，有的桃花像害羞的小姑娘，正含苞待放呢！河水清澈見底，叮叮咚咚地響著，彷彿在演奏著一首歡快悅耳的樂曲。

我們爬到了山上，看到山腳下的樹木都只有火柴棒般大小了。過了一會兒，我們下了山，回家去了。回家的路上，看著一路春光，我感覺春天就像一位小仙女，在柳枝上盪鞦韆，在清澈見底的湖水裡嬉戲，和松樹跳舞，和百靈唱歌。春天是多麼活潑，多麼可愛啊！

春天四年級作文5

春天像個調皮的娃娃，趁著人們還沒注意，已經悄悄地跑進了我們的視野。公園裡，小草換上了新衣，小花露出了笑容，人們也脫下厚厚的冬裝，出來健身休閒，爺爺奶奶們矯健的身軀揮打著太極拳，小朋友們有的肆無忌憚騎著單車玩耍，有的在打羽毛球，還有的在看書和放風箏。你瞧，頭頂上成群結隊的大燕也飛回了老家，這是一幅多麼其樂融融的歡樂場景啊！

春天是個多雨的季節，小朋友們玩的正酣，突然傳來“轟隆轟隆”兩聲，嬌滴滴的雨滴瞬間從雲朵裡跳下來，此時的小草欣喜若狂，張著大大的嘴巴大口大口的喝了起來，小花也不甘示弱伸出了舌頭，品嚐著這“春雨貴如油”的美味和芬芳，春雨滋潤著大地，河邊的楊柳隨著微風輕輕擺動，真是“好雨知時節，當春乃發生”。

“一年之計在於春”，春天是個希望的季節，春回大地、萬物復甦，農民伯伯忙著播種，期待秋天的豐碩，我們小朋友們也將伴隨著春天的腳步，在這充滿希望的日子裡，珍惜每一天，好好學習，勤奮讀書，在不久的將來收穫“成績”這個豐收的碩果！

春天四年級作文6

游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸著腰鑽出了土地，樹上小鳥兒在唱歡快的歌，對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花，吸引來了蜜蜂兒，為結下小桃子做個準備吧！風吹柳兒，柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進！

學校裡歌聲不斷迴響，花兒不斷開放，鳥兒不斷飛翔，春暖花開，三月開茶花……四月開桃花……五月結小果……六月人人愛……

四月的學校，風光明媚。

四月的學校鳥語花香。

春天的學校格外美麗！

那誘惑人的香味撒遍學校，那鮮花開遍學校。那歌聲帶給春天。那蔚藍的天空照耀大地，那金燦燦的陽光撒遍大地！

春天的學校充滿著歡聲笑語。春天的學校就是心靈的天空。春天的學校迎來了“和氣喜神”

我愛春天的學校。

春天四年級作文7

我不喜愛夏天的焦熱，我不喜愛秋天的憂鬱，我也不喜愛冬天的冷漠，可卻對春天的溫暖情有獨鍾。

春天來了，她彷彿就是一位慈愛的母親，她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”裡探出小腦袋；她用美麗的嘴脣親親花兒的臉頰，讓花兒萬紫千紅，爭競開放；她用細長的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃著自我美麗的秀髮；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質，美麗動人。

春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布穀鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉的歌謠；她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無奈又憐愛；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自我的音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，並用自我的尾巴有節奏地拍打著水面。

春天來了，她多像就是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花；她把一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃髮出濃郁香味的油菜花。

啊！春天就是一道美麗的風景線，就是一個生機勃勃的樂園，就是一個五彩斑斕的世界，就是一個令人迷戀的季節！

我愛溫暖的春天！

春天四年級作文8

春天悄悄，悄悄地來臨了。

她藏在枝頭上，花蕾裡……到處可以到處朵可以看到它的身影。 踏著春天的痕跡我來到了公園尋找春天，聽，讚頌春天的歌聲以響起——鳥兒放聲歌唱，好一股濃濃的生機。看，迎接春天的舞蹈已經跳起——花兒爭相開放，好一幅美麗的春景圖。迎春花兒朵朵簇擁 ，擁起層層浪潮，並且發出沁人心脾的香味，讓人忍不住多吸上兩口這裡獨特的空氣。桃樹在枝頭開著她那紅似火，粉如霞，熱情奔放的花——嬌嫩的花瓣枝頭迎風微微顫動，讓人不由起了愛憐之心。梨花雪白雪白的，純潔無瑕的花瓣讓它成為百花中的焦點。還有一些叫不出名的小花，隨意被“撒”在嫩綠的草地上，把草地點綴得格外美麗。大街兩旁也亮出了春季的招牌，什麼春裝上市了阿等等的春季用品繽紛上市，琳琅滿目。

“滴答”一滴雨落在我的臉上，哦，下雨了，春天是一個多雨的季節的季節，當然，西西小小的雨也成了春天獨特而亮麗的風景線。起初，於是那麼小，似乎讓人感覺不到它的存在，他悄悄落在人們臉上，馬路上，花草上，那麼晶瑩，美麗……漸漸地雨變大了，變密了，密的象千千萬萬的細線，大得如一顆顆珍珠，飄飄灑灑。

春，來到了我們的身旁，想領略一下春的美景嘛？快開開啟門，去瞧瞧屋外的春天。

春天四年級作文9

寒冷的冬天已悄然離去，春姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊，來到了我們的'校園。為我們校園的每一個角落增添了無限春意。

清晨，當我邁著輕快的腳步走進學校的大門時，就有一種充滿活力的舒心感覺。耳邊只聽見學校裡清脆悅耳、嘰嘰喳喳鳥叫聲。我看到校園裡草青了，青得可愛；葉綠了，綠得嬌嫩；花開了，開得鮮豔，真是能讓人陶醉其中啊！這時，金黃的太陽從東邊徐徐升起，散發出閃閃金光。而同學們也揹著書包不斷地進入校園，校園的上空立馬就響起了愉快的歡笑聲。只見校園裡的桃花也開了，有粉紅的、有深紅的，在清翠欲滴的葉子的襯托下，那花兒就顯得更加鮮豔嬌美了。那桃花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還露出了小小的花蕊，有的卻還是花骨朵兒，看起來飽脹得好像馬上就要破裂似的。這時一陣微風吹來，那桃花就像一隻只美麗的蝴蝶拍打著翅膀，在空中翩翩起舞，同時還伴隨著陣陣桃花的香清，真是讓人沁入心脾呀！那校園兩邊一排排鬱鬱蔥蔥的樹木，排列的整整齊齊的，彷彿像是在迎接著我們上學似的呢！走進教學樓，傳來的便是陣陣同學們響亮的朗朗早讀聲。

啊，美麗的春天使我們的校園春色滿園，啊，春天給我們的校園帶來了無限的歡樂和希望。我願做校園裡一朵美麗的小花，在園丁的精心培育下，為校園增添春色，為祖國的春天變得更加美好，而盡一份綿薄之力。

春天四年級作文10

盼著，盼著，冬天走了，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍地來了。

春天，大地從冬寒裡復活過來，被人們砍割過的草木，又抽出了嫩芽。它們在陽光的撫照下，茁壯地成長起來。這時，遍野是望不邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的種種奇花異卉。一陣清新的空氣，直往人心裡鑽，使人心曠神怡。孕育了一冬的竹筍，經過一場春風以後，就爭先恐後地向上長。

幾隻麻雀站立在樹枝上，遙望著遠方，“嘰嘰嘰”，“嘰嘰嘰”，歡快地叫著，它們唱的是一支春天的讚歌。還有十幾只鳥兒，成群結隊地從這邊的樹上，飛到那邊的稻田上，好像是為春天的到來歡呼雀躍。一隻剛從睡夢中醒來的青蛙，從這邊的竹林裡一下子蹦到了那邊的草叢中，它彷彿也被春天美麗的景色所陶醉。

這時候，人們也脫下了笨重的冬衣，換上了春天的新裝。

春天，是萬物復甦的季節，一切都那麼美麗，一切都充滿了生機。

春天四年級作文11

聽，春姑娘邁著輕快的腳步來了。

瞧，她的腳步多輕盈呀！只見她將綠袍拋向小樹，又將五顏六色的背心拋給鮮花。廣闊無垠的大地一下變得五彩繽紛。春風喚醒了沉睡中的小草，輕輕地撫摸著它們，它們就像婀娜多姿的仙女搖曳著。腳下的鮮花競相開放，顏色不一：有藍色，有乳白色，有紫色，有鵝黃色，有紅色……

柳樹睡醒了，舒展開黃綠色嫩葉的枝條，在微風中輕柔的拂動，就像一群群身著綠裝的女子在翩翩起舞。這情景讓我不由自主的吟出了一句詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。看啊！有一片盛開的油菜花地，金燦燦的，美麗極了！看到這眼前的景象，讓人情不自禁的朗誦出楊萬里的《宿新市徐公店》：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。是啊，黃色的蝴蝶躲到黃花叢中，視野之內一大片黃色，如何叫孩童能尋得到那蝴蝶呢？

鳥語花香瀰漫在大自然中，春天為神州大地繡上朵朵鮮花。春風在放聲高歌一曲，春雨為它伴奏，它們準備合奏一曲《春天交響曲》。讓歌聲迷住花朵，滋潤人們的心田。

春天是多姿多彩的，是溫柔的，春風是和煦的，陽光是溫暖的，春雨是情意綿綿的。啊！我愛春天！

春天四年級作文12

春天來了，春天就像一個美麗歡樂的姑娘悄悄地來了。

春姑娘來到了，迎春花甦醒了，她鋪上黃色的花朵地毯，迎接春姑娘。過不了多久，小草也醒了，原本枯萎的小草又變得綠油油的，真是“春風吹又生”啊！大樹也開始長出嫩綠的幼芽，越來越鬱鬱蔥蔥。小鳥在樹上歡快地唱著，好像在為春姑娘喝彩。桃樹開出粉色的花朵，一浪一浪的好似粉紅色的浪花，美麗極了！還有許許多多的花朵也開了，把春天裝飾的五彩繽紛。已經沉睡了一個冬天的小河，似乎聽見了小鳥的歌聲，看見了五彩繽紛的花朵，也醒了過來，叮叮咚咚向大海奔去。

冬眠的動物也醒過來了。它們躺在太陽下，盡情地享受著太陽的溫暖，春姑娘的撫摸。孩子們脫下保暖而又沉重的冬衣，在春風的愛撫下，快樂地玩耍、打鬧。

春天，是一個五彩繽紛、桃紅柳綠的季節。不管是植物、動物，還是人類，都特別喜歡春天，喜歡她的美麗溫暖，更喜歡她帶來的勃勃生機。

春天四年級作文13

春分已過兩日，天暖暖的。暖暖的春日午後是段躁動的時光，有這樣的盎然春意，總是不要辜負才好。

信步公園，角角落落已然是洗也洗不盡的春色。長長地舒口氣，深深地吸氣，也算吐故納新吧。柳枝上排列齊整的嫩葉，還有湖邊迎春花開始凋零，都告訴我們早春已過。

湖水清波漾漾，在春風的慫恿下，理直氣壯地撩撥著堤岸，不時嬌聲嬌氣地“哐哧，哐哧……”水裡杵著一些乾枯的赭褐色蓮蓬，隨水，隨風，忽東，忽西搖擺。不知道它們夏日裡曾經如何的繁榮，也不知道蕭瑟秋日裡演繹了怎樣的“雨打殘荷”。這是文人的審美範疇，姑且不論。誰家小孩子問媽媽水裡有沒有魚，是啊，該有吧？世間萬事萬物相生者相生，相剋者相剋，不必理論，不知道這是不是個哲學話題呢。

湖邊一處平地上，十幾位老人肥衫闊褲正在打太極。他們神態和祥鎮靜，一招一式，有板有眼，伴著悠揚舒緩的音樂，真的是極美。直惹的幾個小孩子靠近，學著他們比劃。

或許，人生總要有這樣一段從容悠長的時光，來沉澱歲月滄桑，撫慰生活坎坷艱辛。

春天四年級作文14

春天悄悄地走進了人間，它喚醒了大自然的萬物。

春風輕輕地吹拂著，柳樹，小草，都長出了嫩嫩的芽，梨花、杏花、桃花，也都綻開了美麗的笑臉，像一朵朵美麗的小裙子。

冬眠的小動物睡醒了覺，打著哈欠從家裡走出來，穿著白棉襖的樹，也脫下了冬裝。蝸居了一冬天的人們，看到這一幕，心情十分開心，大自然又開始了新的生活。

樹變綠了，草變清了，今年五顏六色的花會更加豔麗。

布穀鳥在枝頭上歌唱，“咕咕，咕咕”，這美妙的歌聲叫醒了小蜜蜂，“嗡嗡，嗡嗡”，倆人譜出一首春天的歌。

小燕子也著急地從南方快速趕來，“嘰嘰嘰”，一邊唱歌一邊從天空中滑過一條弧線。

小鳥在枝頭上歌唱，時兒又翩翩起舞，時兒在枝上漫步，好像在迎接春天的到來。

小河上面的外衣也漸漸地脫掉了，小河變皺了，變清了，變得更加惹人喜愛。

春雨能給人帶來涼爽，春能給人們帶來喜悅，春天永遠是最美麗的！

春天四年級作文15

春天是白色的，那是柳絮的顏色；春天是粉紅色的，那是桃花的顏色；春天是翠綠的，那是小草的顏色。春天是五顏六色的，因為萬物都復甦了！

公園裡開始“下雪了”。因為春天一來，柳樹潔白的柳絮開滿了枝條，春風一吹柳絮就會隨風翩翩起舞。你說，這能不是在“下雪”嗎？

我和老爸走在公園裡，突然我看見一簇桃花，正爭先恐後地開放。一朵桃花越開越大，遮擋著了其他桃花。又有一朵很快地開放，基本上是五秒鐘一毫米地開放，沒多久就把那朵先開放的打敗了，遮住了它的花瓣。其他的桃花也不甘落後，忽然，一朵桃花從它們倆的中間冒了出來，遮住了那兩朵。我問老爸：“你說，它們為什麼都要爭做第一呢？”他回答道：“這個嘛，我也不確定，可能都想晒到春天那溫和的陽光。”

在那棵桃花樹的對面，還有一排排櫻花，花瓣呈粉色，花團緊簇。花瓣中心還是粉色，越往外面就是白色的。有些花還很小，葉子還很嫩，看起來是剛剛才打花苞的。

我深深地吸了一下春天的空氣，啊，春天，是香的！