實用的四年級故事作文錦集5篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級故事作文 篇1

時間如飛箭，轉眼就又過去了一年，回首過去，以前的事都深深地印刻在我的腦海中，其中最令我難以忘懷的事發生在那一天。

那天，我放學剛回家，寥寥草草的把作業寫完，趁媽媽在煮飯一溜煙跑到房間裡，開啟電視，看我期待已久的《熊出沒之過年》，當我目不轉睛地盯著電視，看的正津津有味時，媽媽在外面喊道：“劉暢，作業寫好了嗎?”我隨口應道：“寫好了。”我的眼睛從前到後絲毫沒有離開電視半分，過了好一會，媽媽生氣地走進房間，把作業狠狠地摔在我的面前，說：“這就是你的作業。”媽媽不由分說轉身就要關電視，我央求媽媽，說：“別關，這是我等了很久的動畫片，等我看完我一定認真的寫完作業。”媽媽毫不留情的把電視關閉，把我哄出了房間，我坐在寫字桌前，一動也不動，委屈的淚水嘩嘩的往下流，媽媽見我坐在椅子上發呆，生氣的對我說：“你給我反省反省。”過去了很長時間，媽媽的氣漸漸的消了，給我說了許許多多的道理，使我真切的感受到了媽媽對我的愛。

當我每次想起這件事，我就會更加的努力，努力，再努力，因為我要回報媽媽對我的愛。

四年級故事作文 篇2

告別了藍鼻子的小巫女後，小木偶回到了家裡跟老木匠說：“爸爸，對不起，小紅狐把你給我的紅揹包騙走了。”說完，小木偶便哇哇大哭起來。老木匠摸了摸小木偶的頭說：“沒關係的，我還有一個綠揹包呢。”老木匠邊說就邊把綠揹包遞給了小木偶。

小木偶再次準備環遊世界時，已經長了個心眼，並且在揹包上寫上自己名字。過了大約一個月後，小木偶來到了一座森林裡面，剛走了幾步，便看到了一個在尋找食物老人，小木偶覺得他非常可憐，便把揹包包括揹包裡的所有東西都給了他。那位老人非常感激小木偶，便把一頂帽子送給了小木偶，並說：“帶在你身邊，以後或許它會對你有用處的。”

小木偶在森林裡住了十一天後，忽然被一棵已經倒下的大樹給絆倒了。過了一分鐘後，大樹慢慢的變形了，不一會兒，大樹就變成了一隻怪獸。怪獸一邊活動了一下筋骨，一邊嘀咕著：“要不是上次那可惡的綠帽子小法師，把我變成了大樹，如今我早就可以變成全世界的大王了呢！”怪獸忽然發現了小木偶，冷笑了一下，便假惺惺地說：“謝謝你，我的救命恩人，在你死前我可以告訴你，我的身體是被一個遙控器控制的，而那個遙控器卻在一塊奇怪的石頭裡，而那塊奇怪的石頭卻在一個地洞裡，而那個地洞卻在一頂帽子裡，並且那頂帽子是在一位老人的手裡。小木偶忽然想起老人給他的那頂帽子，便趕緊開啟帽子鑽了進去，最後經過努力，小木偶終於破壞了那遙控器，把怪獸消滅了。

最後，小木偶回到了家裡，跟老木匠一直過著幸福快樂的美好生活！

四年級故事作文 篇3

我從小就愛聽媽媽給我講故事，《烏鴉喝水》、《愚公移山》、《小馬過河》等等……其中讓我印象最深的還是《小馬過河》的故事。

《小馬過河》講的是小馬去磨坊送麥子，途中遇到了一條河。牛伯伯說水淺，小松鼠說水深，小馬沒了主意，跑回家去問媽媽。媽媽說：“只聽別人說河水深淺不行，只有你自己下河試一試才知道。”小馬下河後，發現河水既不深，也不淺，順利的.到達了河對岸，把麥子送到了磨坊。

這個故事讓我想起了一件事，有一次我到弟弟家做客，阿姨做了許多許多好吃的。阿姨給弟弟夾了一點菜，弟弟吃都沒有吃就說不好吃，阿姨怎麼勸弟弟他都不吃，我給弟弟講了小馬過河的故事，弟弟嘗試的吃了一小口，然後說道：“太好吃了”！

《小馬過河》的故事讓我明白了遇到事情不要只憑感覺和聽別人說，要自己去勇敢的嘗試，這樣才能體會到事情的真實情況。

四年級故事作文 篇4

聽了村人們的話，我也不抱什麼希望了，就那樣破爛著，任由人們說去，我沒有辦法，村人們也沒有辦法。那一年的春節就在“晴天一路灰，雨天一路泥”以及人們的抱怨、咒罵聲中過去！

轉眼又是一個雨季過去了，工人們又開始忙碌了。因為農村的路太小，大車開不進來，所以只好用小型農用車把混凝土一車一車地拖到村子深處，把原先那一條條破路都修補得像新的一樣。更讓驚喜的是，現在村裡也安排人給我打掃衛生，每隔一段距離還 放上了垃圾箱，方便人們扔垃圾！

現在農村的道路也變得越來越乾淨、漂亮，因為鋪好了汙水管道，路面上不再會有垃圾、汙物。看著老人、孩子們也能在大路上放心地行走，開心地玩耍，我相信有一天農村的路也會變得像城市的大街一樣！

“突突……”小拖拉機還 在工作，它好像也很高興，每天都有很多的路被修好，一天天過去，平整、整潔的大路在一點點延伸……

我想大聲說：不管是在城市還 是農村，道路都一樣被修得平整。我相信以後農村的路一定會越修越好！

四年級故事作文 篇5

我有許多愛好，但讀書始終是我的最愛。冰心奶奶說過“讀書好，讀好書，好讀書”。因為讀書可以讓我增長知識，可以陶冶我的心情。

我有許多書，有童話、小說、報刊……我讀書讀得津津有味，手中只要一有書，我就恨不得在一刻鐘之間讀完。魯訊先生說：“讀書就像蜜蜂採蜜一樣，採過許多花，才能釀或蜜如果只要讀這一類書，所得就很有限了。”我覺得讀什麼樣的書就有什麼樣的好處，比如讀古典名著，可以提高我們的文學修養：讀科技書，可以激發我們愛科學、學科學的興趣；讀童話故事書，可以讓我們明辨是非……

記得有一次，媽媽拿錢給我去吃“肯德基”，而我卻乘車到了書城。我在書城中，置身了充分的吸收書的營養。不知不覺中，我已經讀了兩個多鐘頭的書了。看一看鐘表，已經是下午三點半了。我掏一掏口袋，咦！有錢！所以我決定利用吃“肯德基”的錢買我喜愛的書。走出書城，我才發覺自己肚子餓了。這時，自己的錢不夠吃飯了，我只好趕緊乘車回家。媽媽知道後，心疼地說：你怎麼能餓著自己呢？說完，並狠狠地打了我一頓。但是書的誘惑力還是不能使我不看書。

古人常雲：“讀萬卷書，行萬里路”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書，始終是我的最愛。書，永遠是我的良師益友；如果我的生活離開書，就像魚兒離不開水。我一定要好好讀書，不斷充實自己做一個對社會有用的人。