四年級作文

當前位置 /首頁/作文大全/四年級作文/列表

【精華】人四年級作文300字彙編六篇

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的人四年級作文300字6篇,歡迎大家分享。

【精華】人四年級作文300字彙編六篇

人四年級作文300字 篇1

每個人心裡一定有一個敬佩的人,我心中也有一個令我敬佩人,如果你想知道我要敬佩的人是誰,就和我一起看下去吧!

我最敬佩的人是譚老師,譚老師個子中等,長著一頭黑黑的頭髮,兩道彎彎的眉毛下,長著一雙水汪汪的眼睛,眼睛下面長著一張能說會道的嘴,長得很漂亮!

有一次,我在記解字的時候不會記,我就會去問譚老師,譚老師告訴我:“有一個人 ,他用一角錢買了一把刀,然後殺了一頭牛”。還有一次,我贏不會寫,譚老師告訴我可以這樣記:亡口月貝凡,後來這個字我再也沒有錯過了。

從那時起,我的生字一天比一天有進步。

我有一次,舉手回答問題,譚老師請了我回答,但我的聲音很小,我說完後,自己都覺得不滿意,我心裡想譚老師會批評我的。譚老師沒有批評我,還說“沒事,下次多多努力,你一定比這次有進步的”。從那時起,我上語文課,就會舉手,而且比以前進步多了。

我很喜歡譚老師,這就是我最敬佩的人——譚老師。

人四年級作文300字 篇2

我的家在白雪皚皚的東北,那裡是冰的世界,雪的海洋。放眼望去是一望無際的白色,山、地、房子……都是白色的。

元旦放假了,媽媽說:“我們去哈爾濱看冰燈。”“噢,太棒了!”我興奮地跳了起來。

出門了,我們一家三口坐上狗爬犁,懷裡還抱著暖和的熱水袋,三條狗拉著我們飛快地跑起來。身邊的路和樹都快速地向後移去,很快就到了哈爾濱冰天雪地大世界。

哇!太精彩了,太漂亮了!所以的動物、樹……都雕刻得栩栩如生。真的讓我大開眼界!可是,來看冰燈的人太多了。一不小心,人群把我們擠散了,媽媽領著我怎麼也找不著爸爸了,出門時太著急,沒帶手機,找了快一上午的時間也沒有找到爸爸,我和媽媽也沒有了看冰燈的心情,只好找屋子暖和一下,我急得都哭了。正在這時,我突然看見爸爸在窗外正在找我們,我快速地跑出去,爸爸都快凍僵了,但手裡還緊緊地握著我愛吃的冰糖葫蘆。爸爸見到淚流滿面的我,把冰糖葫蘆塞進了我的手裡,說:“別哭了,我這不是回來了嗎?”

我覺得那天的冰糖葫蘆特別甜,天氣雖然冷了點,但我們一家人的心裡是熱的。

我家人口不多,但總是能從屋子裡傳出朗朗的笑聲。

人四年級作文300字 篇3

有人喜歡華麗高貴的奇花,有人喜歡詩意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡醜陋、渾身長滿刺的仙人掌,我愛仙人掌。

仙人掌雖然沒有婀娜的“身段”,也沒有沁人的芳香,更沒有豔麗的“衣裳”。我之所以喜歡仙人掌,是因為它的全身都是寶,不和其它花一樣,只有漂亮的“外衣”和美麗的圖案,卻沒有什麼實際作用。對仙人掌可不能以“貌”衡量呀,仙人掌可以入藥,具有安神收斂作用,軟化血管,防止動脈硬化。外用可以止血,預防和治療凍傷。也可以食用,做出可口的菜餚。你看,小小的仙人掌有那麼多的作用呀!我也它驕傲呀!

我之所以喜歡仙人掌,還因為它具有吃苦耐旱,堅韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠,它就像是“衛士”一樣,一動不動,任憑你的煎熬和火燎,它一樣的筆直,一樣的挺拔。

看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅韌的精神,就油然而生對它的敬佩,我們也應該像仙人掌那樣,在生活上,學會獨立生存的能力。不斷磨練自己意志;在學習上,要堅韌不拔,敢於吃苦,學到更多的知識,將來也使自己像仙人掌一樣渾身是“寶”,為社會做貢獻。

人四年級作文300字 篇4

有人喜歡國色天香的牡丹;有人喜歡路邊金燦燦的小野菊;有人喜歡紅彤彤的玫瑰,可我卻喜歡那普普通通的仙人掌。

仙人掌的外形,看起來就像一座連綿起伏、高低不平的大山,山上長滿了金黃色的刺,就像一個外國小孩長滿了金燦燦的頭髮,如果你一不小心撞到了它,它可能就要怒氣衝衝地用身上硬梆梆的刺扎你哦!它還有一層綠油油的“面板”,長在金色硬刺的下面。

仙人掌的`生命非常的頑強。

買仙人掌的時候,店主告訴我說仙人掌的刺非常小,我開始猜想:到底像小螞蟻一樣呢還是像蒲公英的絨毛一樣小呢?我懷著強烈的好奇想去看個究竟,於是我拿了一把小鏟,興致勃勃地來到了仙人掌旁邊,我一手撥著仙人掌,一手用小鏟不斷地搖擺著,不由地睜大了眼睛,期待著根刨出來的那一刻。沒想到這時候小夥伴來找我玩了,我就連忙放下手裡的小鏟和她一起去玩了。回到家後我竟然把那件事忘得一乾二淨,連續好幾個星期它就只有一兩個小根連著,我以為它已經奄奄一息了,可誰知當我把它重新種上之後沒幾天,它居然頑強地活了下來。到了春天就又長出新的枝葉了。

它的生命力使我敬佩,它使我明白了一個道理:即使在艱難地環境裡也要頑強地活下去。

人四年級作文300字 篇5

潮人,你媽媽叫你回家吃飯啦。

我是誰?哈哈,我是潮人。

21世紀,我們90後的世紀。我們不說60後的艱辛,不談70後的古板,不品80後的浪漫,我們只愛90後的潮流。我們愛周杰倫哼哼哈姨的曲調,我們愛非主流異類奇裝的打扮,我們愛邁克爾輕盈飄影的太空步。

我是90後,我是潮人。

堅持一箇中心,兩個基本點的潮流路線,我們向前衝,去感染更多的凡人,建立潮人新社會,讓潮流時尚發揚廣大。

愛情。

60後的愛情如茶,越喝越有味。70後的愛情如酒,越久就越香。80後的愛情如風箏,呵呵,漂浮不定。90後的愛情如巧克力,好甜蜜。

生活。

珍惜生活――――上帝還讓你活著,就肯定有他的安排。我是潮人,但從不做傻事。潮人早已看透世間紅塵,管他什麼七情六慾,反正三七等於二十一。哈哈。

世界。

我允許你走進我的世界,但決不允許你在我的世界裡走來走去。允許凡人走進潮人的世界,但不許指指點點,發表意見。因為我們是潮人,90後的人才。

世上無難事,只怕有潮人。

其實,不要留戀哥,哥只是個傳說。

潮人,21世紀的新新人類。

潮人,堅持把潮流發揚下去。

我是潮人,誰怕誰。

人四年級作文300字 篇6

這個地球有幾十億人,著名的人物不佔5%,默默無聞的人有95%,能為這個世界作貢獻的人有97%,或許你是那95%,但你決不能是那3%。

人生來無名。可悲的是有人只是平凡地會說話,平凡地會走路,平凡地考進國小、國中、高中、大學,再平凡地進入社會,最後平凡地死去。但我想說的,是那些明知自己註定無聞,卻還能笑著走下去的人。我身邊有著不少光景,甚至可以說是放下一切去學習的光景,你在下課時分就能看得清楚。

下課的十分鐘是喧雜的一段。我所能發覺的光景,是幾個女生堆在一起討論難上加難的問題。我所能體會的是在有分歧時的大聲呼叫,那是真切的,那是一份堅守自己觀點卻能吸取經驗的感受。每次的課間十分鐘都會有這種平凡的光景,卻又極富魅力的光彩。又或是在體育課自由活動時間的汗水。前面的跑圈和熱身已經讓人累得緩不過神來了,卻總會有幾位同學還在跑圈。我總是在想,這平凡的舉動,難道不是很耀眼的光彩嗎?

所以,人生來無名,生來平凡,但是決定人一生命運的是勤奮的那些日子。不能在閃光燈下生活,那就去散發自己的光芒吧,不能成為那5%,那就去當97%,平凡地走下去吧。