四年級作文常用[5篇]

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

那天我們龍洲雙語實驗國小和樂苑社群一起舉辦了“揚文明創雙爭展風采”的大型文藝晚會。放學後，學校老師和家長們密切配合，細心地給一群小演員們化好了妝，把我們打扮得漂漂亮亮的，像一隻只迷人的小彩蝶。

我們來到樂苑文化廣場，只見臺下人山人海，我們學校擺放著的凳子早已座無虛席，都等待著節目的開始。

“節目開始了”一個同學高聲喊著。只見主持人走上舞臺的中央：“下面請看第一個節目，才藝表演。”你瞧，在師生們優美的電子琴聲伴奏下，小藝術家們飛快地揮動著妙筆，畫的畫，寫的寫，等“演奏家們”一曲彈完後，他們竟把自己在短短几分鐘內完成的作品舉了起來。只見那書法寫得剛勁有力，那婀娜多姿的牡丹和一幅高雅的'文竹真是栩栩如生。“啪啪啪”臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲和一片讚揚聲。接著是歌舞劇《皇帝的新裝》，臺上的皇帝穿著他的“新衣服”在眾人面前得意地走來走去，驕傲極了。而他的大臣們則在身後不停地討好皇帝，說他的衣服真漂亮。忽然，一位小女孩大聲地說：“皇帝沒穿新衣服。”接著人們都說皇帝怎麼沒穿衣服，此時，皇帝羞得躲了起來。

精彩的節目一個接一個，最後一個節目是大型舞蹈——頑皮的小鬧鐘。我也參加了，一上臺，我就緊張起來，心砰砰直跳，臺下有那麼多人在看我們演出，如果跳不好多丟人啊！熟悉的音樂聲在我耳畔想起，我的心一下子平靜了下來。

在熱烈的掌聲中，在人們的歡笑聲中，我們跳得更歡了！

四年級作文 篇2

哇！同學們臉貼窗戶，尖叫聲一次比一次高，車窗外的動物卻不為所動，毫不理會。這可一點也打擊不了我們的興致，要知道，對於難得有機會見到它們廬山真面目的我們來說，冷若冰霜，小問題的啦！趁著這次老師帶我們來到長沙生態動物園的機會，我可得好好把你們看個夠！

我們首先來到車行區。太陽暖暖地照在獅子身上，獅子的毛在金色的陽光下顯得閃閃發亮。我撲在窗邊，死死地盯著獅子，獅子翻了一個身，好像在說：“現在正是睡覺的好時候，你們卻在這裡吵吵嚷嚷，真不像話！”旁邊的母獅子也懶洋洋地抬起頭說：“是啊，昨天我都沒睡飽，正舒服著呢！”小獅子倒不在意，它在母獅子的懷裡甜甜地睡著，還做著美夢呢！看，是狼耶！土黃色的皮披在狼的身上。它非常敏銳，聽到汽車的.聲音，立刻把頭轉過來，用幽藍色的眼睛看著我們，還不時地用舌頭舔舔嘴脣，好像下一秒就要撲上來似的，和獅子比起來，狼可真“活躍”！我們來到了東北虎的領地，東北虎擺出一副王者的姿態，看都不看我們一眼，只是屹立在坡上靜靜地眺望著遠方，好像在說：“沒見過世面，我可只能遠觀不可觸控噢！”好高傲的傢伙！

去長沙生態動物園怎麼能少得了觀看馬戲表演呢！老師帶著我們走進“馬戲團”劇場。表演一開始，就給了我們一個大大的surprise，兩隻小熊騎著單車上臺了，那憨憨的模樣可真讓人忍俊不禁。更好玩的是小熊跨欄，哼，不跨了，對著欄一陣猛踢，我踢，我踢，我踢踢踢，不到幾秒鐘，障礙物就沒了。馴獸獅搖搖頭，也拿它沒辦法。最厲害的還是小熊跳舞，歡快的音樂響起，小熊就扭動起胖乎乎的身軀，左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……

開心的時間總是過得飛快，我們得打道回府了，可我們的目光都不願從動物身上移開，我們的心仍停留在動物園內，我們的歡笑還在長沙動物園的上空迴盪。再見了，長沙！再見了，可愛的動物朋友們！

四年級作文 篇3

“慈母手中線，遊子身上衣”。我的媽媽，她是一位善良、正真的人。她有一頭有些發黃的頭髮，還有一雙會說話的.眼睛，每天嘴角邊都露著兩個甜甜的小酒窩。

媽媽對工作是務實求精，每天早上6點起床，為我們做早餐。但不過一會兒，我會聽見一個和藹可親的聲音，原來是媽媽在叫我和妹妹起床，每一次，我上學前都會給媽媽說：“媽媽，你可不可以開車去送我，我現在不想走路”媽媽就都會說：“怎麼可以說不想走路呢，如果你現在再不鍛鍊的話，長大以後就沒有一副好的身體”。

我的媽媽也很愛學習，晚上每當我們都入睡之後時，媽媽都要學習工作上的一些事情，他都會把一些重要的內容都記在筆記本上，從來都是一知半解的濫竽充數。

我敬佩我的媽媽，我敬佩她努力工作為我無私奉獻，我敬佩她從不一知半解的精神，我敬佩她可體諒別人關心別人努力的精神。

四年級作文 篇4

每個人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想是當一名醫生。

記得小時候，我和爸爸上街玩，都能看到殘疾人。有一次我在街上看到了一個瘸腿的殘疾人他臉色蒼白，勾這頭。因為他的右腿殘疾，所以他空空的褲腿用一根繩子綁著。他右手扶著柺杖，左手拿這一個生了秀的破碗向路人搖晃著。有些好心人掏些零錢給他，有些人卻視而不見。看到這種情景我也向爸爸要了五元錢放進了碗裡，這時那位殘疾人用深情的的目光看了我好久。只見他嘴巴動了一下不知要說些什麼，我拉著爸爸的手邊走邊往回看。這時我問：“爸爸，為什麼那些殘疾人不去醫院治療。”爸爸說：“有些是因為治不好，還有些是沒錢治。”爸爸的話讓我沉思了很久，從那時起我才有了要當醫生當醫生的理想。

隨著時間的流逝我長打了些，又一次我遇見了一位盲人叔叔。他走路時瞪著眼，側著耳朵細細的聽。時不時還用手上的棍子左右打探。嘴裡不知在說些什麼，好向在說有人擋到路了，這時我趕忙幫盲人叔叔過了馬路不知怎麼的盲人叔叔變了一種語氣說話了。雖然我聽不懂但我感覺他好像在對我說:“謝謝。”

又一次我在電。視上看到見了一位患了癌症的老人，他躺在病床上很虛弱。上身瘦的皮包著骨頭，下身幾大腿部分腫的很厲害。我的爺爺也是因為癌症而去的，爺爺的不辭而別，使我們整個家族都分常悲痛，一連好幾天我們家都沉浸在悲傷的氣氛中，因為爺爺的事千里之外的家族成員，都趕了回來。每個人都哭的.淚流滿面，包括爺爺的好友這種情景令我終身難忘。

我不但要當醫生。還要研究探討醫學上的疑難雜症，成為醫學界最高領域的研究人員。研究出現在醫生不知道的醫學知識。我還要將這些頂峰醫學傳給一代又一代的後來學者讓他們走上工作崗位，為人類的醫學做出更大的貢獻。

這就是我的夢。

四年級作文 篇5

今天我們家來了一位非常特殊的客人——我的哥哥，他叫楊夢沁。他身材矮小，耳朵大大的，眼睛小小的，我們全家都非常喜歡他，我們為了表示歡迎他的到來，特准備包抄手，我情不自禁地歡呼起來。

爸爸和媽媽先去綠源超市買了抄手皮、餡等，他們回來的時候，我就趕快接住他們手中的'東西，放在廚房，準備包抄手了，我高興極了。當我開始包時，我冥思苦想，該怎麼包呢？以前都是爸爸、媽媽他們包，就在這時，哥哥問我：“弟弟，你不會包抄手嗎？”我不好意思的底下了頭，吞吞吐吐地說：“我、我、、、、、、不會包抄手。”“沒有關係，每個人不是天生就會包抄手的，來，我教你。”

哥哥話剛落音，便開始動起來。只見他左手託著抄手皮，右手熟練地挑起適量的餡放在皮中央，把皮對摺成三角形，中指按住皮中央，把三角形的兩條邊粘起來，輕輕一捏，像一個杯子形的抄手就完成了。我也學想著哥哥的樣子。第一次餡放得太多，餡都露出來了。第二次放得太少，在哥哥的提示下，我放的合適了，最後終於學會了包抄手！

我高興的手舞足蹈！