四年級春的作文錦集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級春的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級春的作文 篇1

早上起床，外面陽光明媚。

春的腳步聲越來越響了呵！

走出家門，一陣寒風向我撲來。雖然已是陽春三月，可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望，天空像洗過似的藍，藍得乾淨、藍得清爽，沒有一絲雜色，除了那些時隱時現的雲朵。

柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情，低頭瞧瞧，總覺得它似乎要吐出新芽來似的，可它又像一位慈祥的母親，大概是怕這寒風凍壞了芽兒吧？

路上的人，一個個都喜氣洋洋的，臉上洋溢著快樂與希望。而那些孩子們呢，戴著鮮紅的紅領巾，穿著色彩明麗的衣裳，三三兩兩的搭伴兒走著，說說笑笑，無憂無慮，又給這景色增添了許多快樂。

只聽見一聲接一聲的歡呼聲，那些行走在路上的小朋友的手，竟都齊刷刷地指向天空，蹦跳著、歡笑著。我的心中，不由得暗喜起來。再一望，果真如此——大雁來了！那些排成一字形的鳥兒啊，你們難道是性急地想趕在楊柳之前報道喜訊？

不知不覺地，我也與這畫兒交織在一起了。

四年級春的作文 篇2

綿綿細雨，春已經來到。萬物都醒來迎接這美麗的春，春姑娘揮了揮她的魔法棒，把美麗的春天帶來了。

“春天的味道是什麼樣的呢？”妹妹眨著眼睛問我。“春天的味道······是什麼樣的？”我望著翠綠的青草，鮮豔的花朵，蔚藍的天空和軟綿綿的白雲。彷彿品嚐到了春的味道。

春的味道，是簡單清新的。度過了冬天，草兒們紛紛換上自己的綠裙子，既顯單調，又有一種清新的感覺。翠綠的草兒雖單調，卻又不失美麗，一種清新的美麗。一種簡單清新的味道。

春的味道，是清香甜蜜的。春姑娘的到來，也帶了春的小精靈——花朵。花兒們都不甘示弱，競相開放。瞧，那美麗的桃花，開的十分茂盛，遠處看，好似一片粉紅色的海洋。看，乖巧的迎春花也展開了自己的笑臉，小巧的迎春花，雖沒桃花豔麗，但比桃花乖巧，黃色的小花開在枝頭，猶如一塊塊黃色的小寶石嵌在枝頭。淡淡的香氣，美麗的鮮花。一股淡淡的香衝進味蕾，清香甜蜜。

春的味道，也是清淡無味的。湛藍的天空中飄著幾朵白白的雲朵，給人一絲神祕。即使比青草還單調，也不失神祕的美，這種美，彷彿無法用語言來形容。這味道清淡無味，又略帶一絲神祕。

“春的味道有這麼多呀！”妹妹感嘆著。沒錯，春的味道，是各種口味的。這需要我們去感受這些事物的美，每一個人都有不同的感受，每一種事物也有不同的味道。只需要你來發現這——春的味道。

四年級春的作文 篇3

今年的春天來得特別遲，大家都在責怪春姑娘是不是偷懶了？盼啊盼，終於把春姑娘盼來了。

你瞧！柳樹迫不及待地抽出枝條！小草小花也都迫不及待地探出腦袋……

春姑娘來到花園裡，親了親花兒們，花兒們甦醒了。看！紅得如火的.木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花，競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

雷公公一邊打著鼓，一邊來到竹林裡，奏起美妙的歌曲，把睡在地下的竹筍敲醒了，竹筍拼命的往上鑽。瞧！它們鑽出來了，在東張西望，似乎它們在說：“春天在哪裡呀？春天在哪裡？”

我和夥伴們都迫不及待地拿出風箏在天空中放起風箏來。一隻只五顏六色的風箏飛向蔚藍的天空，就像一隻只美麗可愛、活潑快樂的小鳥，飛向天空中，飛向遠方，飛到祖國媽媽的懷抱中。

春天真美啊！如果把眼前的美麗春天比作一大幅活的畫。那畫家的本領可真了不起啊！讓我們來感受春天的美麗吧！讓我們投以春天的懷抱吧！

四年級春的作文 篇4

春天，像一個害羞的小姑娘，躲躲藏藏的不敢出來，雖然聽媽媽說春天來了，我要用自己的眼睛去找春天。

到了公園，我大體的看了一眼，沒有找到春天。我想：不沒有春天嗎？我走了走，發現了一棵梅花樹，許多梅花還沒有開花，是一個粉嘟嘟的小花苞，在藍天的映襯下，閃閃發亮，非常可愛。我拿出筆記本記錄下來：梅花長出了花苞。

繼續向前去，我發現了小竹筍。它長在樹叢裡，我看了看，紅色的，就像是一個三角形的小帽子。

向前走去，走著走著我發現了迎春花，迎春花開了，在陽光的映照下，金燦燦的。迎春花就像是春天的音符。它長在清澈見底的小河旁。

在迎春花旁邊，還有一棵高大的柳樹，柳樹吐出了鵝黃色的嫩芽，風一吹，柳枝就像小女孩的辮子一樣，迎風飄蕩，飄進了小河裡。

瞧，那邊的小草綠油油的，草地上，人們在那裡玩耍呢！

春姑娘終於被我找到了。我心裡高興的不得了。

四年級春的作文 篇5

每年的三月在還帶著三分寒意的早上，門前的老葵樹上總有一群白頭翁如期而至。時而三五隻時而七八隻，在樹枝中鶯歌善舞。青脆的鳥樂傍著清涼的空氣傳入耳膜，好像在告訴人們春天已經到了。

老葵樹到底什麼樹也說不清，村上老人都叫千千活，據說這種樹對恢復骨傷有很大的幫助，所以經常有慕名而來要樹枝的人，雖然樹枝被折了很多次，但從沒有看到它折傷而凋謝，永遠是那麼的茂盛。在老葵樹的根部還長出了很多嫩枝，像是一群孩子圍著一個老人在傾聽者它的故事。每到春天樹枝發芽時會同時長出一鍾嫰實的果子，也真是這種果實吸引了白頭翁的到來。

白頭翁又叫白頭鵯，是我們地區比較常見的一種鳥。生性活潑，黃綠色羽緣、頦、喉白色，胸灰褐色，形成了不明顯的寬闊胸帶。成熟的白頭翁頭頂會長成白色，我想這就是白頭翁的由來吧。白頭翁向一群歡快的孩子在樹枝間頑皮的追逐著，從不經意在樹下走過的人們，也偶有路人會停下趕路的步伐欣賞一下春意的美景。

村上的樹木已經不多了，就還剩我家門前有一個樹壇，中間還保留著比我還年長的七八棵樹。樹蔭下是我暑假最樂意待的地方，每到下午傍晚放上一個小桌、一副軍旗是我小夥伴們最快樂的時光。

明年的這個時候老葵樹還會帶著嫩芽長出，白頭翁會帶著新的成員到了，我也會長大。

四年級春的作文 篇6

春姑娘來了那麼久，我卻從未好好端祥過她的花容。今天，我們來到春意盎然的西溪河畔，來追尋她的足跡。

春姑娘真是粗心，她的花籃破了個洞，花兒從天國灑落至人間。櫻花是這裡的花中皇后，穿著比羽毛還輕的淡粉絲綢，軟軟的，那是春姑娘的面紗。櫻花們不求高貴，只求素雅，大部分已展開她們的裙子；有一部分花瓣微微張開，“猶抱琵琶半遮面”，還有一些羞答答的，尚未睡醒。她們挨著擠著鬧著給樹木穿上白色的花衣，只有花蕊透著淡淡的紅。如此婀娜的身影倒映於春水中，好一幅清麗淡雅的水墨畫。原來，春在這兒玩耍過。

春天的草兒從土中探出腦袋，被潤如酥的雨滋潤得格外綠，那些嫩芽兒小小的，好奇地張望著這個新世界，真令人起憐愛之情！草中能尋到“紅寶石”，稀罕的還有“藍寶石”，我撥開草叢，渴望找到那比大海還藍的“藍寶石”，衣角都被露水沾溼，卻一無所獲。最後一次抬起手，不見果實，卻有一隻瓢蟲，慢悠悠地爬上指尖……哦，春在這裡漫步過。

春天的鳥兒歡唱著《春之舞》，只聞其聲，不見其影。像鳥嘴一樣的嫩葉探頭探腦地從柳枝上鑽出……這不都是春的腳印嗎？

是啊，春的腳步，多麼耐人尋味！

四年級春的作文 篇7

我去過許多有花有草有樹林的地方，但是鄉下的風景也不差。一到春天，鄉下的歡笑聲灑滿全村。

春天，是花兒的季節，是樹的季節，是小草的季節，也是孩子們的季節。春天的孩子們去田野裡玩耍，從早晨玩到中午，從中午玩晚上，從不厭倦。冬天小臉還是蒼白的，春天便紅潤了。冬天孩子們躲到家裡，不是經常出門，春天孩子們爭著吵著要出去玩，無淪怎麼攔都攔不住。

孩子們在田野裡，脫光腳，在草地上奔跑，別說還挺舒服呢！春天，小溪上的冰化了，溪水更清澈了。我突然發現每個人的身上都溼漉漉的。原來，他們在草上躺著，可草上還帶著露水呢！小草也歡迎著春天的到來。小草在每一天的早晨都會送給春姑娘一串晶瑩剔透的珍珠，春姑娘，讓風給小草奏樂，小草高興地跳起舞，小草對春姑娘說：“謝謝你，春姑娘，是你讓我們的大地這麼美麗。”春姑娘對小草說：“讓大地變美麗，是我應做的，幫助了你們，我不是也很快樂嗎？”

花兒給春姑將送來了一瓶香水，春姑娘送給花兒一身彩色的衣裳，花兒開心地笑了。

春，是樹木的，是花兒的，也是世界的。

四年級春的作文 篇8

春天，萬物復出，給人們帶來一派繁忙景象。春天的陽光給大自然帶來一片生機，嫩綠的青草從沉睡中甦醒，露出它鮮嫩的小芽。冬眠的動物從冬眠中甦醒，從他們的暖被窩中爬了出來，呼吸春天的陽光。

燕子從南方即將飛回來了，可愛的牡丹花也施展開枝葉，即將開放。各種鳥類都忙碌開來，它們都開始修築它們的新家，準備繁衍後代。

農民伯伯也開始了一年的忙碌，他們起早貪黑，準備一年春的開始，耕種，施肥。只有春天種下種子，秋後才會有收穫。

大地母親也開始為她的兒女們忙碌，她催促懶惰的兒女們早點開始行動。“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我們學習也是一樣，要在這春天來臨之際抓緊時間，爭分奪秒，才會取得將來的成功！