四年級作文8篇[熱]

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

我的家鄉在陽山，以前，各家各戶都是土房土牆，屋中不僅小，也很潮溼，又黑又暗，路全是土路，過去回去就害怕下雨，一下雨就坑坑窪窪、泥濘不堪的，道路泥濘難行，在加上路很長，跟本回不去，到了夏天，天上太陽無情的炙烤著大地，使路上塵土飛揚，路邊的花草都蓋上了一層土。

現在家鄉的變化很大，家鄉的房子也有很大變化，大家都住上了平房，還有的的人住上了高樓大廈，在樓頂涼衣服，家中寬敞明亮，看起來是富麗堂皇的樓房，而且非常乾淨，還有水泥路代替了泥濘不堪的土路，路旁還種著一棵棵挺拔的楊樹，家鄉還建了一個花園和一個遊樂園，花園裡樹葉在微風中舞動，小鳥兒在高大、茂盛的樹上嘰嘰喳喳地唱歌，小草在輕歌曼舞，還有那滿地的`鮮花小草對我們微笑，花園中有幾個牌子分別寫著小草微微笑，請你繞一繞。小草青青，請勿踐踏。早晨，時常會有些蝴蝶在花叢中翩翩起舞，也有忙碌的小蜜蜂，它跑盡千里路，在花叢中採蜜，精心釀成甜甜的蜂蜜，貢獻給人類。坐在花園的椅子上，時常會飄來陣陣幽香。遊樂園非常多小朋友來玩，熱鬧非凡，小朋友有的在玩盪鞦韆，有的玩捉迷藏，有的玩在打羽毛球，熱鬧極了。

改革開放以來，人們的生活水平得到了翻天覆地的變化，我的家鄉也奇蹟般的改變著，如今，人們漸漸認識到要愛護環境，人們也不亂丟生活垃圾了，在家鄉人民共同努力下，才有現在富麗堂皇的家鄉。

我希望鄉親們做到不亂扔垃圾，保護環境，愛護家園！以後家鄉就會變得更加富麗堂皇，更加美麗。

四年級作文 篇2

小白兔接到了一張通知，讓它去考試。

雖然天色已黑，可是小白兔二話不說，立即收拾東西出發。

但是，即使有月亮阿姨的微微光芒，也比不過黑夜的陰黑，小白兔迷路了。

眼看考試時間就要到了，小白兔急得汗水豆大豆大地滴落。“怎麼辦？”，小白兔決定撞撞運氣，走一步是一步吧！

當它走到一個很險的`上坡的時候，看到了一隻年邁的狐狸，它住著柺杖艱苦的爬著坡，但是沒走幾步，又滑了下來。它似乎顯得精疲力盡。小白兔雖然感到時間很緊，但走了過去：“狐狸爺爺，我來幫你把！”它吃力地扶著老狐狸，然後用力地開始爬坡。有幾次，老狐狸就要摔跤時，它馬上扶上去，但是它自己卻摔了一腳。老狐狸心疼地摸摸它，小白兔卻只是說：“沒事，咱繼續爬！”終於，它們爬了上去。這時它看看手錶，啊，只剩6分鐘就考試了，它著急地哭了起來。老狐狸一瞭解，就從兜裡拿出一個地圖，說：“這時我兒子怕我迷路給我的，現在看來，你這個小笨蛋比我更需要了，孩子，別哭了，學校應該再往前走50米就到了，快去吧！”小白兔謝了老狐狸，然後飛一般地衝向考場。

到得時候只剩2分鐘了，它累的趴了一下，然後就坐起來認認真真地考試去了。

四年級作文 篇3

這次我們選擇的是一種相對落後的火車——綠皮車；而這也是媽媽給我的特殊禮物，她想讓我感受一下不同的旅行體驗。

更悲催的是，爸爸只買到了一張臥鋪！他很紳士讓給了媽媽，和我都是硬座票，和媽媽不在一個車廂。

我們來到硬座13號車廂外排隊等候上車，車廂門口全是人，熙熙攘攘地擠成一團，根本沒有隊形可言；我們只能站“人堆”的最後面，爸爸用雙手護著我，努力地往前擠。我看到其他車廂門口情況也差不太多。好不容易擠上了車，我感覺我已經蛻了一層皮了。

車廂裡面更亂，門口、過道，甚至衛生間都擠滿了人。列車員不斷大聲提醒“往裡走”，但好象也沒什麼效果，每個人都是隻管自己奮不顧身地向前擠。

和以往動車、高鐵、臥鋪經歷完全不同，硬座車廂裡密密麻麻地站了許多人，我萬萬沒有想到還有那麼多站票。我們好不容易坐下，爸爸讓我站起來看看整個車廂，前前後後擠滿了人，他們肩膀靠著肩膀，站在他們中間，即便冬天也絕對不會感到冷。

爸爸告訴我，坐在這的人有118個，加上站著的就有兩百多個人了！

我們雖然坐著，但也很不舒服：腳伸不直、小桌板上堆滿了東西、面前也有人坐著，就和高峰時我們到西湖景區的公交車差不多。

我好希望以後有更多的臥鋪，供別人選擇，像我們這樣搶不到臥鋪票可是太悲催了！

也希望大家都能富裕起來，共同享受高科技。

我們坐了差不多一個小時，爸爸覺得應該把我送到媽媽那邊去了，我們就開始了新的征途。

這是一個相當艱鉅的任務，我們在13號車廂，媽媽在4號車廂，想要從熙熙攘攘的'人群中擠到媽媽所在的4號車廂，簡直就是不可能完成的任務。

但我們還是下定了決心，只能往前走！爸爸不停地說：“借過……謝謝，借過一下……謝謝您，借過……”

很幸運，我們碰上了列車上的售貨車，前面有售貨車開道，我們的征途就順利多了。媽媽也非常聰明，她從4號車廂來到10號餐車來接我們，把我們帶回了她的臥鋪車廂。此時，我感覺自己又少了一層皮，要是在春節，人再多一些我估計就變一張紙了。

可憐的爸爸，坐下沒多久，又重新返回硬座車廂了。要直到第二天早上才能再過來。

晚上，我和媽媽擠在窄窄的床板上，雖然和賓館或者家裡的床差的太多，但我仍然感覺非常幸福。我在想，不知道爸爸會如何渡過這個夜晚，而那些連座位都沒有的人又如何渡過這個夜晚。

第二天早上，媽媽又去接了爸爸過來。吃過早飯，爸爸和我分享了他以前坐車的故事，包括春節買票、坐車的經歷；還向我介紹了不同火車型別的差別、不同國家軌距的不同。

以前，我總是覺得只有頭等艙、商務座才是最棒的，硬臥也太差勁了；現在坐過了硬座，才覺有個硬臥是如此的幸福！真是沒有比較就沒有傷害呀！

綠皮車確實很慢，但和爸爸媽媽一邊聊聊天，一邊吃吃零食，時間好象也過的飛快，下午1點，我們就已經平安抵達了杭州城站。

這也許是是此次旅程教給我的另外的一些東西吧！

四年級作文 篇4

回想著幾個月前，我進入了五年級的最後一個考試。此時的我，不禁陷入了回憶……

一陣音樂響起，我們全體學生立馬進入了考場。考場裡的我們，趁著老師還沒有來，緊張而迅速的翻書、背書。當聽見老師的腳步聲時，我們所有人不禁打了個寒顫。老師一進門，考場頓時變得鴉雀無聲，連地上掉一根針都可以聽得非常清楚。

監考老師清了清嗓子，他叫我們把關於考試的資料放到講臺上，學生們照做。老師把答題卡發了下來，緊接著再把試卷也發了下來。老師叫我們不要動筆那麼快，等到打鈴了再開始書寫。

“叮鈴鈴……”聽到這個鈴聲，我立馬拿起筆，迅速的.看了一遍題目，便開始做了。

我奮筆疾書著，可看到一題目，便把我難住了。我用筆敲敲腦袋，著急的扯了扯嘴，可怎麼也想不起來這題的答案！頓時我變得很慌張。聽著旁邊同學們刷刷的書寫聲，我變得更緊張了。平時一向自信的我，難道要被難住了嗎？

突然，我看見前面的一個同學向我傳來的紙條，上面問的正是我不會做的難題。我不知該如何是好。我想寫一下我不知道，然後想還回紙條，可是我偷偷瞟了一眼老師，看著他正直勾勾的盯著我們這一邊。我跟把這位學生的小紙條揉成了一團。心裡想著，算了吧，還是趕緊做題吧。

考試只剩下最後30分鐘了，我們所有人都變得更緊張了，大家都急迫的拿著筆奮筆疾書的。我的作文馬上也快寫完了，看了看時鐘，便加快了速度。還剩20分鐘時，我長舒了一口氣――做完了！

反覆檢查後，便交了試卷，雖然這次的考試沒有之前那麼有信心，但我相信以後我會更加努力！迎接每一次的考試。

四年級作文 篇5

今天的寫作興趣課上，謝老師給我們舉行了一個有趣的活動——漢字聽寫大賽。前兩輪漢字聽寫剛結束，我們都覺得被謝老師“整”了一回。我也覺得心有不甘，憋著一口氣在胸口不上不下。

正當我們在那裡紛紛抱怨老師耍賴的時候，謝老師又對我們說：“同學們，難道你們還想再來一次不成？”話音剛落，參加興趣活動的同學們異口同聲地喊著：“來！來！”大家都摩拳擦掌，一個個都想贏回一次。沒想到，謝老師平和地勸著我們：“還是不要玩了吧！我怕你們又輸了，這次報的詞語，全國都沒有幾個人能寫出來。我建議你們，放棄吧！”真是請將不如激將！謝老師的話還沒說完，同學們個個群情激動，“逼”著她馬上開始。

謝老師見大家如此來勁，就清楚地陳述著要求：“請右手握筆，十秒鐘之內寫出一個四字詞語。這次我把這個詞語的拼音寫在了螢幕上。”說完，螢幕上出現了“chīmèiwángliǎng”四個拼音。

大家看了目瞪口呆，瞬間，教室裡安靜極了。我心想：什麼“chīmèiwángliǎng”呀？我從來沒有聽說過這個詞語，難道是“吃妹王良”嗎？還是“赤眉王良”？。沒有時間允許我思考了，我為難地寫下“赤眉亡良”。可當老師走過來看我的時候，我不好意思地擦掉了。

這時老師叫了幾位同學將他們的答案寫在黑板上，開始我們以為他們都是寫對了的.，大家都紛紛向他們投去羨慕的目光。他們真厲害，這麼難的詞語也能夠寫出來，一定知識很淵博！可是等他們在黑板上寫出答案後，我們不禁捧腹大笑起來。嗨，原來他們也和我一樣，根據拼音亂寫的啊！“赤妹汪兩”“吃妹王良”，“吃沒王糧”……謝老師這時也忍不住和我們笑了起來，她公佈了正確答案——“魑魅魍魎”，並且向我們講解了這個詞語的意思。我想：原來“chīmèiwángliǎng”是這樣寫的啊！這麼難的詞語，怪不得謝老師說沒有幾個人能寫出來呢！

這次的聽寫真有趣，我又學會了一個詞語。

四年級作文 篇6

今天，天空陰沉沉的，天氣冷冷的，感覺好像有什麼不好的事情要什麼事情要發生，就像是我學過的一棵《最後的姿勢》似的。

今天的.一上午，我便把作業都寫完了，坐我家樓下的小亭子裡聽雨，天空一直“滴滴滴滴”地響著。不一會兒，雨水便溼潤了整片大地，天氣也隨著涼爽的雨水變得越來越冷。我本來穿的是薄薄的短袖，可是寒冷的秋風一直朝我吹，我不得不跑回家穿上厚厚的長袖。

一直到了下午五六點的時候，我突然感覺有些什麼事情忘記了。一直“啪啪”下著雨水好想奔回家，坐在我書桌前面一直想，我實在是想不起來了，於是便去看媽媽手機上的校迅通，我這才知道還要設計三張讀書卡，“哎”害得我明天還得早點起床寫作業。

通過這件事情的教訓，讓我想起了一句人們常說的話；好記性不如爛筆頭。

日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。

四年級作文 篇7

記得我三歲生日的時候，媽媽送我一個拼裝小汽車，從此我就喜歡上了這種玩具，後來知道這就是樂高，當時年齡小，我甚至不會看圖拼好，很多情況下都是爸爸媽媽陪我一起完成的。當我把第一輛小汽車拼好時，媽媽說我就是小小創客，那時候我還不知道什麼是創客，媽媽告訴我創客自己做東西的人，並且會通過自己的努力把各種創意變為現實的人。我特別喜歡這個名字，從此便和創客結緣。

有一天，媽媽在玩具店給我買了一大盒樂高，正好我們要回老家，我準備拿樂高和哥哥一起拼裝，但由於回家的路途遙遠，我和媽媽就在回去的.路上開始拼裝，我先拿著圖紙認真看，然後按照圖紙找對應的步驟，找對應的零件，一件一件，一步一步耐心拼裝，拼裝的過程雖然很辛苦，但當看到自己拼裝的成果展現在眼前時，就會特別自豪。自從和創客結緣，我的動手能力就越來越強，我經常用廢舊的紙盒做筆筒，做汽車，做機器人等模型，我還用木頭拼裝過一個高難度的輪船，用落葉做出美麗的樹葉畫。我把我的作品拿到跳蚤市場上出售，把我的收入捐給貧困地區的孩子，母親節我會用樹葉畫向媽媽傳達“媽媽，我愛你”，我用我自己的勞動成果，換來對別人的幫助，對親人的感恩，我特別特別的自豪。

我們學校也推出了好多社團，例如百變氣球，烘焙課堂，樂高社團等等，我也加入其中，樂此不疲。做一名小小創客，既增長了知識，又開闊了思路，還提高了我們的動手能力，我要做一名小小創客，創造更多奇蹟！

四年級作文 篇8

剛吃完晚飯，爸爸就撲向沙發，咦？他要幹嘛？原來是去拿電視機的遙控器，可還是被眼疾手快的媽媽搶到了手，爸爸無奈，只好去刷碗。

媽媽打開了她最愛看的社會與法制頻道，端坐在沙發上看起來。正在媽媽津津有味的時候，爸爸衝過來，認真的跟媽媽說：“媽剛才打電話，讓你過去一趟，說要給你看個什麼東西。”媽媽聽了，連忙問爸爸：“沒叫你一起？”爸爸微微一笑說：“我這麼懶，就不去了……”媽媽拿起鑰匙，迅速出了家門。不對呀，這麼光明正大的承認自己懶，還真讓人不習慣。1、2、3，果然有詐！離媽媽出門還沒五秒鐘，爸爸就迅速拿起遙控器，翹起二郎腿看起了他最愛的電視劇。原來爸爸是把媽媽“騙”到了奶奶家呀。

看著得意的爸爸，我心生一計，要不我幫媽媽報個仇吧！我急忙回屋把玩具槍的`零件弄散，然後跑到客廳，向著電視機前看津津有味的爸爸求助：“爸爸，我的玩具槍壞了，您幫我修修唄！”爸爸聽了，放下遙控器就往我房間走去。爸爸特別喜歡修理東西，我家的電腦、水管、空調等等壞掉都是爸爸修的，於是我就抓住爸爸這一喜好，成功把遙控器騙到了手，換臺到了我最喜歡的《成語故事》。

看著電視裡上演的《鷸蚌相爭》，我不禁聯想到，這不就是我們家的故事嗎？爸爸媽媽好比是鷸和蚌，兩人爭遙控器，結果讓我“漁翁得利”啦！