四年級作文

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四年級寫童年的作文錦集5篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級寫童年的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級寫童年的作文錦集5篇

四年級寫童年的作文 篇1

再次走到這熟悉的小路上,路邊的迎春花直挺挺得立在那裡,在陽光的照耀下,展示著它那美麗的花朵。向遠望去,飛過了幾隻燕子,它們在空中自由翱翔者,那展開著的`翅膀堅強而有力。

燕子長大了,我也長大了。

再往前走,就到姥爺家了。我加快步伐,看著這似曾相識的房子,小溪,不禁勾起了我童年的回憶。

一歲多時,外公把丫頭抱出屋子,放在院子裡,丫頭一時不知道外公要幹什麼,外公向後退了兩步,蹲下來,張開雙手,逗著丫頭,想讓丫頭自己走過來。丫頭不肯,就這樣僵著,而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終於,丫頭邁出了步子,歡快地向外公跑走,一個不小心,絆倒了一塊小石頭,跌倒了。丫頭趴在地上,可憐巴巴的看著外公,然而外公並沒有動搖,像一座上山立在那裡,依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來,撲向外公懷裡,眼淚嘩的一下湧了出來,外公輕輕撫摸著丫頭,心中滿是心疼。兩隻燕子在空中徘徊,彷彿正是母燕教小燕飛翔,天空依然是那樣藍。

再大一點,丫頭開始學說話了,可吱吱呀呀的說不出來。外公牽著丫頭到房簷下,指著正在築巢的燕子,一遍又一遍,不厭其煩地教丫頭說著:“燕子,燕子。”丫頭卻並不聽話,任憑外公怎樣教,就是不肯張口。終於,丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”,雖然吐字還不是很準確,可外公卻拍手稱讚,直誇丫頭聰明。

丫頭大了。該是上學的年齡了。外公每天按時接丫頭上下學,從不耽誤。放學的路上,路上一片田地,外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥,長有鬍鬚的是玉米。

你生活中是否有這樣的外公,耐心的教你學走路,說話,做人。當初的燕子已經長大,現在的我們也已經長大。但永遠不變的是外公對丫頭的愛。

四年級寫童年的作文 篇2

回眸往事,一切的記憶都有如褪了色的畫,我以為回憶就會這樣慢慢擱淺。化作泡沫,消失在海的邊陲。可是記憶的種子卻時而出沒時而埋葬。再也無法追逆到從前的時光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰,那樣的回味無窮,回憶著、回憶著,回憶著那天真無邪的微笑,五顏六色的小短裙,美麗的風箏在天空飄啊飄~~~

“阿妹,快點,再跑快一點,瞧啊,燕子風箏飄得好高啊”,曾經我最喜歡和阿妹在田野裡追著那好高好高的風箏嬉戲、奔跑,晨風輕輕的從我們的臉頰劃過,剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來揉去,我小心翼翼的將風箏線往高空拋,風箏順著風勢慢慢飛向藍天,阿妹在一旁仰望著高空的風箏,拍著那雙小手,不停在叫:“好耶好耶,風箏裝載著我們的願望向那溫暖的陽光,向那回歸的燕子,放飛我們純真的願望”,其實望著她的那雙水汪汪的大眼睛,我也可以猜得出她的願望,“看啊看啊,美麗的風箏飛過那片叢林,它是不是也在尋找它的家呢?”我撒腿就往小溪邊跑,被我鎖住自由的.風箏也跟著我跑,只不過是一個在空中,一個在地上,我拉著阿妹稚嫩右手,帶著她迎風奔跑,為她暫時吹去自己的不幸與悲傷,看著她的微笑,心裡一個‘甜’啊,她用無名指指著天上的風箏,放慢了腳步對我說:“你看,我們在自由自在的奔跑,而風箏卻在被鎖住自有,我不希望它難過”。

我一下子摸不著頭腦,難不成她還真的以為風箏有靈魂?

“阿慧,我把鎖住它的‘鎖’給去了”,我點點頭,沒說什麼,只是看見她用茅草又斷了那根風箏線,風中隨著大風颳向了叢林,不見了蹤影,她笑了笑,小酒窩給她的嘴角點綴,我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子裡透出來的,“阿慧,你就要離開這裡啦,你是我這輩子的好朋友,可能我們以後見不到了,但是我依然記得有你,這個……這個是我親手邊的蘭花鏈子,希望它能夠保護你”,我接過,捧在胸口上,直點頭,他看著送走我的汽車,流下了真誠的眼淚。

阿妹的不幸是父母造成的,阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣揹著大書包開開心心的上學,我祝福你,我永遠都祝福你,你是我的朋友,永遠的好朋友。

四年級寫童年的作文 篇3

人生就像是一本書,這本書裡有千千萬萬件大事小事,今天,我就翻出一個故事來與你共享。

小時候,我很幼稚,總是對什麼事都好奇,總想親自試驗,而且愛偷懶。有一天我睡覺時偶然聽到大人們談話,爺爺說:“老劉肚子裡墨水真多,啥都懂……”咦,墨水是什麼東東,我想不明白,於是再聽。聽了老半天,我終於知到墨水這個詞的含義了,原來就是有文化的意思。我看了看桌上,心中一陣狂喜,有個計劃在我心中產生了。

嘿!外公外婆買菜去了,姐姐她們還在睡覺,機會來了!我躡手躡腳地走到桌邊,輕輕拉開櫃子,拿出一瓶墨水和兩粒魚肝油,這是為什麼呢,那是因為昨天聽說墨水就是文化,不過慢慢學習才能有文化,那樣太難太累了,還不如直接跳過,直接喝墨水算了,還聽說魚肝油有助增強記憶,我吃幾粒魚肝油就能把墨水記住了,我開啟墨水盒子,咕咚咕咚,沒多久,幾口墨水喝下肚,我的.媽呀!這個怎麼這麼難喝,呻吟了幾下,我又把魚肝油吃了下去,然後又往墨水盒子裡灌點水,以免被發現,整個動作一氣呵成,幹完這一切,我就漱口去了。

“表姐、表弟、表妹、外公外婆,你們快出來!快出來!我有重大訊息要宣佈,快來啊!都聽好了,我現在也是知識分子了,我肚子裡有的是墨水有很多很多墨水”。“你為什麼有文化了呢”“哼,我告訴你!我喝了好多墨水!還吃了兩粒……”沒等我說完,表姐就忍不住笑出聲來,其他人更是哈哈大笑。

雖然現在我不喝墨水了,不過我還是一想起就會發笑。

四年級寫童年的作文 篇4

童年的歲月在腦海裡像波浪一般流過,但有一件事,我至今難忘的。現在想起來,仍然有一點兒好笑。

記得童年時,我總時望著天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個風和日麗的下午,我忽然有一個念頭:我為什麼不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢?

於是,我想出了一個飛翔的'辦法。拿出爸爸經常放的大風箏,找來風箏線的,把風箏拴在胳膊上。然後找來一個板凳,小猴子似的爬了上去。然後大喊一聲:“我要飛起來了!”緊結著,只聽見“咚”的一聲,我重重地“啃”在了地上,不但沒像老鷹一樣飛翔,還弄了個“箏碎人傷”。

我抬起頭仰望天空,連天上的鳥兒也在譏笑我的。我很不服氣,就對它們大聲說:“你們先不要急著笑,總有一日,我會飛上天的!”

四年級寫童年的作文 篇5

在我6歲的那年,我們幼兒園舉行了,一次比賽,那天我們的爸爸或媽媽都來到了幼兒園,參加這次活動。人非常多,大家腳尖碰著腳根,我們小孩想走路變得很艱難,我就像被夾成夾心餅乾。

第一個比賽是“搶氣球”,老師把氣球放在天花板上,讓我們的家長去拿,拿到就送我們了。我們的爸爸或媽媽都跳了起來,整個幼兒園好像地震了一樣。

我們班的矮個家長數不勝數,可是高個的卻沒幾個,矮個家長跳著跳著就是拿不下了。可是高個的把手一伸就輕輕鬆鬆的拿到了。幸好我媽媽奮起一搏拿了一個,可是許多家長都沒拿到,全被幾個高個拿走了,沒拿到氣球的孩子都哭了,說什麼都不聽勸告,最後大家把氣球都分了,大家都高高興興歡呼起來,幼兒園一片歡呼。

後來的一個活動,就是去搶糖,這個遊戲很難,不過我媽媽費了九牛二虎之力才搶了一個玉米糖。不過我特別高興,在媽媽面前跳來跳去,現在回憶自己那時就像是個神經病。

在我們回家的時候我們碰見了媽媽的朋友正帶女兒在逛街,媽媽走上去就和她說了幾句。後來媽媽讓我把那顆玉米糖給她女兒吃,我就是不給,後來媽媽說給我吃肯德基,可是我看著看著覺的`這糖金燦燦的,會不會是黃金做的很值錢,二話不說自己就吃了。

現在,回想氣以前的事真覺的太幼稚了。

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