四年級作文

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精選四年級親情的作文集合9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級親情的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級親情的作文集合9篇

四年級親情的作文 篇1

姥姥,這是我第一次用寫作的方法和您對話。我有許許多多的話想對您說,但是姥姥,我有一句發自肺腑的知心話想對您說,那就是:我愛你,姥姥。

我小時候,我的父母在遙遠的北京工作,一個月才可以和他們見上一面,見面的時間也不長。因此,從小到大,所有快樂的童年都是我和您一起度過的。人家常說“刀子嘴,豆腐心”,您也不例外。以前每當我做的不好時,您總是拿著掃帚,追著我滿院子打,說各種道理教育我。雖然您這樣對我,但是有句話“打是親,罵是愛,您也有著對我好的一面。姥姥,秋姨為您買的美味可口的佳餚時,就算那個好吃的再香,您再想吃,也是先讓我吃第一口。當我吃的特別香的時候。抬頭看到您那有些蒼老面孔時,您總是微微一笑。每當我問你:”姥姥,您吃了沒有?”您總是和藹可親回答:”我吃過,旗旗,你快點吃吧!“可是我吃完之後要去學習,總會看到您將我那些吃剩的飯菜扒到自己的碗裡。當時我想:姥姥經常吃我剩的東西,這體現了老一輩人勤儉持家精神面貌,現在的孩子就缺這個,我一定要向姥姥學習。

您在生活中愛我的事情數不勝數。記的'有一次,那是在一個風雨交加的下午。當時我才上學前班,俗話說的好:三月的天,娃娃的臉,說變就變。中午上學時還是晴空萬里,藍的像一條清澈見底的小河,轉眼之間天空就烏雲密佈。我坐在班裡望著窗外,那豆大的雨點像斷了線的珠子一樣。噼裡叭拉的打在窗子上。這時我想起了中午在家和姥姥拌嘴的景象。姥姥讓我拿傘我就不拿,現在可真後悔呀,“哎,早知現在,何必當初呢!”叮零零,放學的零聲響了起來,同學們都被家長陸續接走了,我左等右等就是等不來您,正當我垂頭喪氣的往家走時,一個熟悉的聲音響了起來,“旗旗,快穿上雨衣,咱們回家了!”我坐在車子的後架上,姥姥推著車子左搖右擺的像蝸牛一樣往家裡走去。這時我心裡想:這樣惡劣的天氣姥姥還來接我,真是太辛苦了,想著想著,我的淚水不由自主的往下流。

這時我想對姥姥說:“姥姥,您辛苦了,我愛您!”

四年級親情的作文 篇2

親情,它是一劑良藥,能治癒心中的創傷;親情,它是一個港灣,能容納漂流的小船;親情,它是一雙大手,能撫平情感的挫折。 記得在四年前,那年我只有八九歲,還是一個什麼東西都不懂的小孩子,心中的想法除了玩還是玩,每天路過我們小區的人都可以看到在公園中徘徊穿梭的一群兒童,帶頭人也就是被譽為孩子王的我,深得夥伴們的信任網 ,什麼事情都是由我率先出馬,也正是由於自己的這份衝動,曾吃了不少苦頭,可事情過後依然我行我素,不知道去學會改正,直到那次,媽媽的'親情感動了我那頑皮而沒有節制的性格…… 事情發生在正月十五,應夥伴們的邀請,和媽媽請示後得到了“出行令”(其實如果爸爸在家,出去的機率會降為0.0001%)。

於是和朋友們簇擁著走出了門外。正當我們還費盡心思地在想應做什麼遊戲時,忽然注意到在路邊有一位叔叔正想點燃一支菸花,迫於好奇心的驅使,我們都爭先恐後地在五十米遠的地方排成一字陣型,此時的我很想在大家面前表現一下自己,於是說道:“距離太遠了,誰能看到?”緊接著我跑到離煙花燃放地只有不到十米的地方。可回頭一望,其他人一步都不敢向前跨,我也洋洋得意起來,絲毫沒有注意已經開始燃放的煙花,其實我也不知道是怎麼一回事,煙花一彈擊中了我的眼角,真的是好危險,雖然沒有擊中眼睛,但受傷的部位卻流出了許多的血,當媽媽聽到我的朋友們的尖叫後慌忙出來看發生了什麼事,當發現正捂著左眼的我時,在隱約中我看見了一行淚從媽媽的眼中流出來。媽媽顧不得拭乾眼淚,輕柔地拿開我捂著眼睛的手,一邊哽咽地問道:“你怎麼樣,有沒有打到眼睛……”此時我也感覺不出來到底是否打到,於是便一個勁地搖頭,淚水在不知不覺中也流了出來,有誰明白到底是為了自己的衝動還是自己的倒黴!

四年級親情的作文 篇3

人世間,最可貴的就是親情。親情總會在最危急的時候出現。“5·12”汶川地震後,搶救人員在廢墟里發現了一位母親,那時她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認她已經死亡了,又衝著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,裡面沒有任何迴應。當人群走到下一個建築物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的屍體前,費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。

在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的`小被子裡,大概有三四個月大,因為母親身體保護著,他毫髮未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著。有一部手機被塞在被子裡,醫生下意識地看了下手機螢幕,發現螢幕上是一條已經寫好的簡訊“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住:我愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到簡訊的人都落淚了。

在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們到達目標。

四年級親情的作文 篇4

我家有“二寶”。不信?你瞧,一場大戲正在上演呢!

吃過午飯,樓下的表弟來我家玩。午後的休閒時光,外婆看著報紙,外公看著電視,媽媽玩著手機,我則在課桌上看小說。表弟拿著個變形金剛玩,過了一會兒就厭倦了。他走到外公跟前,對正在看戰爭片的外公說:“外公外公,我要看動畫頻道!”

外公嚴肅地板著臉,說:“不行,不行,外公要看的.,要緊關頭不能給你看!”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過了一會兒,弟弟又吵了:“不要嘛,不要嘛,我不要看這個‘砰砰砰’打仗的,我不要看……”誰知外公只把弟弟的話當作耳邊風,敷衍地說了聲:“外公現在要看,正是最最精彩的地方……”弟弟沒有辦法,只好默不作聲。

過了半晌,我發現弟弟悶聲不響的,不看電視、不玩玩具,只是坐在地上,仔細一看,只見弟弟嘟著嘴,臉上的兩道淚痕清晰可見,一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開心,一個人生著悶氣。

外公見弟弟哭了,一開始還不去理他,任他哭,後來在外婆和媽媽兩位和事佬的勸說下,才很不情願地將電視轉到了動畫頻道,說:“好了,好了,小果(弟弟小名)不哭了,熊大熊二開始了!”弟弟這才破涕為笑,坐在沙發上津津有味地看起了電視,一會兒手舞足蹈,一會兒哈哈大笑。

可這時外公卻開始吵吵嚷嚷起來:“我要看電視,我要看電影頻道!”還像個小孩似的撒起嬌來:“我就要看,我就要看,我不要看熊大熊二,我就要看,就要看……”弟弟照葫蘆畫瓢像外公一樣冷漠對待,看也不看外公一眼。

外公見自己撒嬌沒用,就往臉上灑了一把水,兩手揉著眼睛,帶著哭腔說:“我要看電視,我要看電視……”這下,連弟弟都被外公“哭”笑了:“好吧好吧!等這集放完了我就還給你!”

哈哈,你說,家中有這“二寶”,能不歡樂嗎?

四年級親情的作文 篇5

無論世界變化多大,親情是唯一不變的!

說到花木蘭替父從軍的故事,想必大家都很熟悉。話說十幾年前,木蘭家中接到可汗徵兵作戰的軍貼。善良、孝順的木蘭為了不讓年邁的父親承受征戰之苦。木蘭一纖弱的女子,毅然女扮男裝,代父從軍。在戰鬥中,她奮勇拼殺,戰功赫赫地凱旋歸來。面對誘人的功名利祿,木蘭不為所動,義無返顧地回到朝思暮想的故鄉。這是親情。

想必大家也聽過孟母三遷的故事吧。孟子小的時候非常調皮,他的`母親為了讓他受好的教育,花了好多的心血。他們本住在墓地旁邊,孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的遊戲。孟子的母親看到了,就皺起眉頭:不行,我不能讓我的孩子住在這裡了。孟子的母親就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了。孟子的母親知道了,又皺皺眉頭:這個地方也不適合我的孩子居住。於是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學校附近,孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候,孟子的母親很滿意地點著頭說:這才是我兒子應該住的地方呀!這也是親情。

通過這兩則小故事,大家明白了些什麼呢?

無論人怎麼變,世界怎麼變,記住,親情永遠不變!

四年級親情的作文 篇6

夜深了,窗外沒有月光,一片漆黑,一片寂靜。只有那風吹樹葉的沙沙聲,一陣陣讓人聽了心煩。

桌前,昏黃的檯燈下,我正在馬不停蹄的做著那堆積如山的模擬試卷。“吱呀”一聲,房門被推開了。我正心煩卻還有人來打擾我的思緒,我感到很生氣!頭也不回的說了聲:“沒見我在寫作業嗎?”這時父親走到我的身邊拍拍我的肩膀心平氣和的說:“不用著急,慢慢寫,我在這裡陪你。”父親的話讓我彷彿吃了一顆定心丸,一股暖流立刻湧遍了我的全身。

一個個字,一道道題。一張張試卷,我已寫了不少。轉身一看父親正坐在我的身後,一邊喝著濃茶,一邊看著報紙。神氣是那樣的安詳。父親翻動報紙那輕輕的聲音,伴隨著濃濃的茶香,給人一種極其溫馨的感覺。這種感覺好像給了我動力!我更努力的`做著每一道題。一頁頁紙,一份份試卷,終於被我攻克了。

“爸爸,我的作用寫完了,您去睡覺吧。”我輕輕的說了句。可過了好久爸爸還沒有動靜。我伸了伸懶腰,轉過身才發現父親已經在沙發上熟睡了。我輕手輕腳的走過去想叫醒他。看著父親疲憊的面孔,我忍住了,我在父親的身邊坐下。聽著父親那均勻的呼吸,我陷入了沉思``````

自從我上七年級後,周圍的一切變的那麼陌生,陌生的同學,陌生的老師。整天除了學習還是學習。使我的脾氣明顯的變差。學習壓力和特有的叛逆一起爆發出來,周圍的一切都使我感到心煩,我卻把這一切對我身邊最愛我,最關心我的人發洩出來。有時他們說一句,我要頂十句,他們讓我向東,我偏要往西。

在這一段非常的時期。家人則對我十分的寬容和理解。平時最愛看電視的媽媽如今怕影響我的學習電視也不看了。往日好嘮叨的爸爸也不嘮叨了。家人無微不至的關懷都傾注在我的身上。而我回報他們的卻是如此的態度,我的鼻子禁不住的有點發酸。

看著父親熟睡的樣子,我突然發現:人最容易忽視的東西往往是最珍貴的!在我這段特殊的日子裡,如果不是親情一直伴隨著我,我將如何撐下去?

月亮不知什麼時候悄悄的升了起來,皎潔明亮。隨風搖曳的樹枝在窗戶上落下參差的倩影,煞是好看!我恍然覺得:有爸爸媽媽相伴的日子,生活是多麼的精彩!

四年級親情的作文 篇7

那是四年級的一天,班主任張老師走進教室開始佈置家庭作業:“語作:完成小作《我為某某某洗腳》,我們要詳寫……”我心裡暗暗笑道:好簡單呀,不就是洗個腳嗎,媽媽每次給我洗腳,三下五除二就好了。再說,水壺看起來很輕,媽媽一隻手就能拎起來為我添熱水。

一回家,我就把除了作文外其它作業都全寫完了。我坐在沙發裡,心不在焉地等待著媽媽下班回家。伴著時鐘的“滴答滴答”,一陣急促的敲門聲響起,哦,是媽媽回來了,我從沙發上一躍而起。我迫不及待地一把拉開門,滿臉堆笑地望著媽媽。媽媽用手指輕輕地點了點我的腦門,笑到:“又有什麼小心思呀,別裝了,快說。”“就是想……”不知為什麼,這“洗腳”二字竟被我嚥了下去。我滿臉通紅,有點不好意思,只得輕輕地把媽媽扶到沙發上坐下。

我急忙走進廁所,拿出“輕飄飄”的水壺。直到這時,我才知道水壺竟是如此沉重。我費了九牛二虎之力才拎了起來,媽媽不知從什麼地方冒了出來,厲聲責備:“你怎麼倒水也說一聲,不知道被水燙到會起泡,你這孩子……”我咬了咬嘴脣,有些委屈:“我只想給你洗一下腳而已。”媽媽一愣,過了許久應了聲:“哦,小心點。”

一切準備就緒,我幫媽媽脫下鞋襪,這才發現媽媽的腳趾腳底都硬硬的,滿是老繭。我好奇地抬起頭來,卻發現媽媽的眼睛溼潤了。我問道:“媽媽你怎麼了?怎麼你的腳上都是繭啊?”媽媽笑而不語,只是輕輕地摸了摸我的頭。一個個記憶的碎片出現在我的腦海裡:只要我生病,媽媽總是合不了眼;鋼筆沒墨水了,大晚上的.媽媽都會馬上出門去買……

我可算知道張老師佈置這份作業的良苦用心了,這是一份充滿親情的作文呀!

四年級親情的作文 篇8

那是一個寒冷的冬天,下了很大的雪,雪一停,我自然是第一個衝出去玩雪的,誰知我是蹦跳著出去卻是呻吟著被抬回來的`。我剛一出去就摔了個四仰朝天,碰在了一個石塊上,一下就暈了過去……

當我醒來時,沒有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒有了知覺。我顫顫巍巍地站了起來,朦朧中看到了媽媽,一瞬間,我又暈了過去……當我醒後,就看見爸爸正在拿著一種雪白的東西快速搓著我的手,弟弟妹妹們則在端著那種東西,媽媽在看著我。當我看清時,喔,原來是雪。媽媽見我醒了,終於鬆了一口氣,突然這時停電了,原本不太熱的屋裡就更冷了,我一連打了幾個噴嚏,然後就開始發燒,38C°、39C°……

屋裡所有的人都急得轉彎了,爸爸突然有了法子,他把能發電的跑步機拿了出來,開始發電。可是,天太冷了,這點電根本無濟於事,爸爸就使勁地跑呀跑呀,跑累了就換媽媽,媽媽累了就換爸爸……而弟弟妹妹們則在給他們擦汗……

不知過了多久,天氣始終是那麼的冰冷,在爸媽的努力下,我的燒漸漸地退了下來,39°、38°、37°……

“終於退燒了!”、“退燒了”的說話聲不絕於耳,但媽媽卻累倒了,我不禁感嘆:親情真偉大呀!

四年級親情的作文 篇9

今年寒假,我和媽媽去姥姥家小住了幾天。

上午,我們坐上去姥姥家的班車,沒一會兒,我就模模糊糊地睡著了。

“下車了……下車了……”在一聲聲叫喊中,我被驚醒了,睜開眼一看原來到了呀。哇!好大的雪呀!眼前的一切粉妝玉砌。我下了車不由得打了個冷戰,媽媽趕緊打了一輛計程車去姥姥家。當車停下,我推開車門下車。地上鋪滿厚厚的'雪,遠處的山上全是雪,樹上也掛滿了雪,就像美麗的雪花樹。

遠處雪地上站著一個身影,她上身穿著一件黑色羽絨服,頭上圍著一塊圍巾,手裡還拎著籃子。咦?那是誰?我定睛一看,原來是姥姥呀,我三步並作兩步迎過去,只見姥姥踏著雪深一腳淺一腳地走著。她看見我,驚訝地說:“你們回來了呀。”此時再一看,姥姥的肩頭落滿雪花,臉凍得通紅,手也凍僵了,凍紅了。鞋尖上挑著小堆雪,鞋底也沾滿了泥。只見她手裡還提著一籃子的新鮮蔬菜。姥姥說:“你們冷不冷啊?”我說:“不冷。”姥姥說:“我知道你們回來就特意進城買了點新鮮的蔬菜。”說著姥姥一把抓住了我的兩隻小手,放在自己的嘴邊,不停地給我哈著熱氣,此時我心裡頓時暖暖的。

姥姥的愛像冬天裡的一把火,溫暖著我的心。

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