【精華】四年級有趣的作文300字彙總九篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的四年級有趣的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級有趣的作文300字 篇1

今天，爸爸閒的沒事，我讓爸爸教我炒雞蛋。要準備的.材料有三個雞蛋，鹽，油，碗，筷子。

先拿出三個雞蛋，在碗邊輕輕磕一下，有個小洞，再把蛋殼掰開，蛋清和蛋黃流出來，有黃色，有的是青色，有的是黃色。然後把蛋殼扔掉。放一小勺鹽，拿筷子使勁攪，等攪出泡泡，顏色是黃色的就攪好了。之後，把煤氣點燃，把鍋放上去，等鍋冒煙後，開始放油。油放下去有噼裡啪啦的響聲。

等油上面有一層煙時，就可以倒雞蛋了，雞蛋倒進鍋裡時，“譁”一聲響。我在一邊發呆，心想炒雞蛋什麼時候可以好啊？沒等我開口問爸爸，爸爸說：“快點翻，一會就糊了！”我趕快翻了一下，過一會，我又翻一下，不料，把雞蛋翻碎了，又過了一會，我又翻一次，就這樣，我翻了四五下，爸爸把火關了，然後讓我把雞蛋弄碎，鏟到盤子裡，就這樣，我把炒雞蛋做好了。

從這次炒雞蛋中，我感受到了不能小看了一些事情，平時，我們看媽媽炒雞蛋好像很簡單，可我自己卻做的一塌糊塗。

四年級有趣的作文300字 篇2

今天下午，我們上了一節美術課。我們這次要染紙。每個人都帶來了用具，我們組是吳金祥帶顏料，王思琪帶餐巾紙，我則帶桶。老師給我們每人發了一張宣紙，讓我們根據ppt上的四種折法任選一種把宣紙摺好後染色，而且是染得三種顏色以上。我選了米字格折法。只見我拿起筆沾了些水，又沾了些硃紅色，塗抹在紙上，見還沒有滲透紙，又加了不少水，均勻塗抹原處，就這樣，一次、二次、三次……直到完全滲透為止之後，我又分別用綠色、黃色來染色。

正當我快要大功告成的.時候，夏老師突然說：“等等，忘告訴大家了。紙要等幹了才能開啟，不然就前功盡棄了。”聽到這裡，我拍了拍我的胸：“幸虧我還沒有到那一步，要不然。”光陰似箭，日月如梭。在快樂的氣氛中，不知不覺一節課飛快就過去了。我只好慢吞吞地整理好，很不情願地把作品交給組長，一步三回地看著我的作品還沉浸在我的藝術創作中，心裡不斷埋怨：“要是再給我二十分鐘，我就可以看到這副畫的真面目了！

心裡有點不暢，是有點缺憾，有點掃興，但更激發了我對染紙的興趣，我下次要抓緊時間，高頻率、高質量地完成作品。我愛染紙畫！今晚有空就再做一副，彌補不足！

四年級有趣的作文300字 篇3

快樂作文課上，老師帶領同學們做了一個有趣的正話反做的遊戲。老師先給我們講了遊戲規則：老師說一個詞，同學們認真聽，然後按老師說的詞做相反的動作。

老師把我們分成兩組，然後遊戲開始了，同學們有的緊張，有的興奮，我卻是既緊張又興奮。

遊戲正式開始了，我們做好了準備，老師說：“閉嘴巴。”我們聽了，猶豫了一會兒，就立刻張開嘴巴，可是還是有一個同學是閉著嘴巴的，我們看到他做錯，便哈哈大笑起來，那個同學被淘汰出局了。老師又說：“大哭。”這回同學們的'動作都非常的快，而且沒有一個同學做錯。老師又說：“閉眼站著。”又有兩三個同學做錯了，他們都做成了閉眼蹲下了。有一個同學做的是睜眼蹲下，真是太好笑了，他蹲下的樣子很像肚子痛，痛得不能站著了。

最後，第一組贏了，我們二組輸了，很遺憾。但是我們也從中明白了一個道理：做事要專心致志，只有這樣，才能勝利。如果下一次還玩正話反做，我們二組一定要贏。

四年級有趣的作文300字 篇4

今天在作文班，老師讓我們玩一個遊戲：都把自己的一支胳膊彎過來，然後用舌頭舔胳膊肘，看誰能做到。

老師的話剛說完，全體同學就摩拳擦掌，個個精神百倍，躍躍欲試。我們都太驕傲，認為這只是個特別簡單的小遊戲，難不倒我們。可是一到我們親身實踐的時候，卻是令大家十分掃興。儘管我們都十分努力，甚至扳疼了胳膊漲紅了臉，可是誰也沒做到。

同學們面對失敗，都是一百個不服氣，於是我們決定捲土重來。大家可謂是費盡了腦汁，終於想到了一些辦法：有人說，來個殘忍的，把舌頭割下來不就行了嗎？可那就不能說話了，有人介面說。又有人想像說，把自己變成青蛙就行了，舌頭長啊！可那就得天天吃蟲子了，噁心死了……這個也不行。

同學們各自發表自己的.高見，可是都有各自的缺點，不能成立。最後老師告訴我們一個方法，自己去舔別人的胳膊肘，別人再來舔你的不就可以了嗎？原來就這麼簡單！同學們抱怨說，這不是腦筋急轉彎嗎？

是呀，也沒說怎麼舔啊！凡事多動腦，，不能總按老辦法去做，換個思路，便是一片新天地呢！

四年級有趣的作文300字 篇5

昨天，媽媽帶我去了日湖公園，我發現了一件有趣的事。

平靜的湖水中，有許多水草，我隨手撈了一把，展開看一看。呦！裡面夾帶著幾隻小泥螺呢！我真是又驚又喜。

它們離開水面，連忙把身體躲進殼裡，我隨手見到一個袋子，匆匆忙忙地灌上水，撈了幾片水草，再把幾隻受到驚嚇的小泥螺放進去。過了一會，它們便伸出小觸角向四周看看，再小心翼翼地向前爬去，還有一隻靠著自己的.不懈努力，爬到水草上面呢！

在回家的路上，我邊走邊想，泥螺不怕冷嗎？它們為什麼會躲在捲起來的草葉裡邊去？我問爸爸，爸爸笑了笑，搖搖頭說：“去問問電腦老師。”我上網查了查，我有增長了不少知識。

泥螺喜歡底質鬆軟、餌料豐富、水質清新的水域中，還喜歡攝食水中的微生物和水生植物的莖葉，鬆軟的水草剛好符合這幾個條件。原來，泥螺也有它們過冬的方法啊！網上還說，泥螺特別喜歡微流水之處，是夜間活動的生物，適應性較強，在1·5攝氏度的嚴冬和33攝氏度的炎夏都可以生存，怪不得，冬天可以看到它們。

經過我的仔細觀察，幾隻寄生蟲也原型畢露了，它們向離開水面的魚一樣活蹦亂跳，一會趴在水草上，一會兒鑽進泥螺的殼裡，真是囂張……

哈哈！原來玩也能玩出見識來！

四年級有趣的作文300字 篇6

今天，我們玩了一個遊戲，名字叫貼鼻子。

上課了，只見老師在黑板上畫了一張大臉，有鼻子，有耳朵，還有一張笑眯眯的嘴巴，仔細看少了一個鼻子，我正奇怪，老師說：“誰來畫上鼻子？”有一個快嘴的男孩說：“我先來。”老師用毛巾矇住他的眼睛，那個同學直喊說：“太黑了，我看不見了。黑板太高了，我夠不著。”老師剪了一片片紙，叫我們在紙上寫上名字，快嘴男孩的同學又說：“我先來。”他又被矇住，只見他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師說：“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同學名字叫偉一，他左摸右摸，上摸下摸，他終於把鼻子貼好了，他鼻子貼在快嘴的同學上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說：“祁樂，你貼的是鼻子和耳朵是雙胞。”同學們都哈哈大笑。

貼鼻子游戲結束了，沒有一位同學貼在適合的.地方。這個遊戲讓我們不能離開眼睛，有眼睛才能看見事物，看見美景。我要保護好眼睛。

四年級有趣的作文300字 篇7

今天的科學課很有趣，在這堂課上做了3個小試驗。

老師讓我們帶生食，我帶了蘑菇、花生還有西蘭花，同學們也帶了別的好多不同的食物五花八門，什麼都有。老師帶了酒精燈，滴管和碘化鉀。

開始做試驗了，第一個試驗物件是花生。老師用火柴點燃酒精燈、大家知道為什麼要用火柴點燃酒精燈而不是用打火機呢？這是因為打火機裡面燃燒的是汽，而酒精燈裡燒的是酒精，如果操作不當，會引起打火機爆炸。接著做試驗，老師用鑷子夾著花生放到酒精燈外焰上開始烤，過了一小會兒，花生開始自燃了，這就說明花生內部有油，我們聞到一點酸味，這說明花生裡只含有少量的蛋白質。

第二個試驗物件是黃豆，老師用鑷子夾著放在酒精燈的外焰開始烤，不久就聞到一股香味，就像家裡炒菜的`味道，這說明黃豆裡含有蛋白質。

第三個試驗是用滴管往容器裡滴幾滴碘化鉀，然後把一粒大米、兩片燕麥，一小塊蘋果，一小塊土豆一起放進容器裡，很快大米和土豆變成了深藍色，這就說明大米和土豆含有澱粉，燕麥和蘋果沒有變色，說明燕麥和蘋果不含澱粉。

試驗做完了，我知道了正確使用酒精燈，瞭解檢測蛋白質和澱粉的方法。

四年級有趣的作文300字 篇8

我們每天吃的東西，都是農民伯伯們辛辛苦苦種出來的。爺爺也是個農民，他有一個菜園子，裡面有很多種作物。

在一個陽光明媚的下午，我吃過午飯後和爸爸一起去爺爺家的菜地找爺爺。我已經請求爺爺好長時間了，今天才同意讓我去，所以我非常期待看到那綠意濃濃的菜地，再去摘一點兒成熟的.果實。

經過半個小時的奔波，我們終於到達了爺爺的菜地。我剛下車，就看到了那一個個種著西紅柿的土地。那一個個西紅柿秧的葉子像把迷你扇子，上面的西紅柿 像一個個小燈籠，火紅火紅的。有幾個西紅柿被劃出了口子，像一個個笑臉。我已經等不及了，抓起一個西紅柿就往下一拽，只聽“咔吧”一聲，西紅柿的莖被我拉 斷了，可那個“小燈籠”卻依然在上面笑嘻嘻的看著我。我非常的生氣，可是又拿它沒辦法，只好去問爺爺，可哪裡還有爺爺的身影。

我從菜地裡來回穿梭，靈巧得像一隻小兔子，無助的像一隻將要被貓抓住的小老鼠。這有一個樹枝絆住我，那有樹叢纏住我，我拼死掙扎，不知道弄壞了多少作物。可是我想出去又不能，只好在這個像迷宮一樣的菜地裡瞎轉悠，最後好不容易才在茄子和土豆之間找到了出路。

菜園子太有趣了，我看到了許多作物，我在菜地裡玩的很快樂。

四年級有趣的作文300字 篇9

今天，老師給我們帶來了一個雞蛋、一杯水還有一袋平常媽媽炒菜用的鹽。看著老師擺在講桌上的工具，我們全班同學都不知道老師的葫蘆裡賣的什麼藥？老師給我們賣關子說今天要讓我們見識一下雞蛋學游泳，我們都很疑惑，雞蛋沒長胳膊又沒長腿的，它怎麼能學游泳呢？於是，老師決定親自為我們做試驗。

老師剛把雞蛋放入水杯中，只見雞蛋像一個醉漢似的`，晃晃悠悠地往下墜落，不一會兒就沉在杯底“睡大覺”了，一動也不動。這時候，老師用筷子攪了攪，不料，雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。這時候，老師在水杯里加了幾勺鹽，用筷子繼續攪了攪，雞蛋搖搖晃晃的，慢慢的直起了身子，放佛忽然變輕了很多，從杯子底下豎了起來。就像一個剛剛睡覺起來的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。不一會兒，雞蛋就像一個潛水員地氧氣罐沒有了氧氣要上來呼吸一樣，浮到水面上了。

你知道雞蛋為什麼會浮起來嗎？老師給我們揭曉了實驗原理：原來，在清水裡加了食鹽，水的密度就變大了，浮力也跟著變大，所以雞蛋就會浮上來了。就像人為什麼可以在死海上面任意漂浮一樣，道理都是一樣的。

小雞蛋大奧祕，我們在生活中一定要多留心觀察，處處有學問，這樣就能有更多的發現了。