四年級作文

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【推薦】四年級足球作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級足球作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級足球作文6篇

四年級足球作文 篇1

“加油加油!”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步,看一看原來那兒正在舉行一場激烈的足球賽比賽。

隊員全是學生,分為黑藍兩隊。球門是由兩個書包組成的,最顯眼的就是那個金色頭髮,黑色衣服的守門員。守門員半蹲著身子,雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅持的要把這場賽比完。他雙眼直盯著對方把球踢過來,心想:我一定要為我們黑隊爭光。

而他身後,有一位穿著紅色衣服的替補隊員,他雙手插在背後,胸有成竹的注視別人想:守門員受傷了,我得幫他,一定要加油。

在場外,有一條木凳上坐著許多他們的粉絲,有一名小男孩,他俯下身子,探出腦袋,聚精會神的看著比賽中那激烈的畫面;男孩旁邊,坐著一位金頭髮的少年,他的頭一直往上升,生怕錯過了一個細節。金色頭髮的少年身後有一位戴著大紅蝴蝶結的女孩子,她可是足球隊的忠實粉絲,今天來晚了一點點沒位置了,所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對兄弟,他們兄弟倆正目不轉睛的看球賽呢!他們前面還有一隻懶洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一動不動,似乎它也看入迷了。

這可真是一場激烈而又精彩的足球賽呀!連小狗都快成了他們的粉絲了。

四年級足球作文 篇2

四月的一個週末,小草探出了頭,花朵妹妹還在打扮。春風拂過,柳樹姐姐正在梳理秀髮,榕樹爺爺也在剪頭髮,哎呀,落得遍地都是;還有幾朵白雲飄在空中,像一隻胖綿羊、像一個棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的大好時機,小星抱著心愛的足球衝向綠油油的草坪,小彩、小剛、小吳,三個小夥伴正等著他呢。

“我踢!”“啊打”一串串如鈴聲般響起,“哈!”小星大力抽射,誰知有個小土坑,小星看見便疾步如飛地衝了過去,可這足球像小兔似的跳過了土坑,小星如餓狼似地撲向了足球,可還是慢了一拍,足球掉進了深不見底的坑裡,小星伸長手臂抓足球,奈何坑裡伸手不見五指。幾個小夥伴心急如焚,圍在一團商量起來。

過了一會兒,小彩信心十足地提議:“用水吧!”大家互相對視了一眼,異口同聲地說:“好!”小星三步並做兩步地走到自己家的水籠頭處,用水桶裝了滿滿的一桶水回來,“啊!”小星一不小心摔跤了,萬顆水珠飛散開來,在陽光地照射下變得五彩繽紛。小星只好再接一桶,可是福是禍躲不過,沒水了!他只好去溪邊了,小星費了九牛二虎之力才把水提回來,“嘩啦啦”水倒光了,大家盯著深不見底的坑裡,視力最好的小剛驚訝地叫道:“水在流失!“小吳聽見了不慌不忙地解釋道:”土壤可以吸收水分的。”大家聽了後,像霜打過的茄子——蔫了。大家只好再想一個法子。

突然,小星靈機一動,回想起學校舀乒乓球的東西,於是便衝回家裡,二話沒說就開始做了,他拿起一根麻繩,先把湯勺和晾衣叉拴好,再把手電筒拿上。小星連忙回到坑邊,讓小剛拿好手電筒,然後小心翼翼地撈足球,一次、兩次、三次……越來越近,越來越近……大家斂氣屏息,“耶”隨著小吳的一聲歡呼,足球終於被撈起來了。

大家又津津有味地大踢特踢起來。

四年級足球作文 篇3

世界盃在南非正如火如荼地進行著。我這個小男人也常常想:有朝一日,我要成為中國足球隊隊員,在世界盃上,為中國爭光。

前幾天晚上,我還做了一個足球夢呢!我穿著1號球服,守在門框前。看臺上座無虛席,小旗幟、橫幅標語滿目皆是,很多觀眾還揮動著鮮豔的五星紅旗。剛開場,雙方就踢得很激烈,時不時有危機出現在中國隊大門前,但都被我奮勇撲出。對方的前鋒十分狡猾,帶著球閃過一個又一個隊員,離我越來越近。我的心怦怦直跳。我弓著腰,眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳,球在我眼前劃出了一道弧線,直逼著我。我不顧一切地撲了出去,將球緊緊抱住。中國隊化險為夷。上半場在0:0狀況下結束了。

下半場開始了,我仍恪守己責,絲毫不敢鬆懈,但仍打成了1:1。進入加時賽了,雙方體力明顯下降。中國隊趁對方稍不留神,擦框進了一個險球。但好景不長,對方馬上攔斷了球,並如排山倒海之勢反攻。球正被對方控制中。我守在球門前,彷彿看到一團熊熊烈火正在球場上愈燒愈烈。我更不敢放鬆身上半根弦,連眼睛都不敢眨一下。對方球員離我更近了。

我彷彿看到了他渾身都散發著一股勢不可擋的力量。突然他一轉身,剷起一腳,球劃出了一道弧線,直向球門砸來。我奮不顧身地猛撲上去,手觸到了球,卻沒攔下,身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他,忍住痛,翻身一個“鯉魚打挺”,隨即一個“猛虎撲食”,球壓在了我的肚子下面。霎時,全場觀眾齊聲喝彩,小國旗、標語條如海面上的波濤,此起彼伏。不知是激動還是勞累,我只覺得我滿臉都是溼潤潤的。我彷彿已經看見,我和隊友們攜手站在領獎臺上,國歌在耳邊響起,國旗在冉冉升起……

我想,這一定不會只是一個夢而已!

四年級足球作文 篇4

“加油,加油!”校園裡似乎仍迴盪著拉拉隊高亢的呼喊聲,操場上似乎仍奔跑著足球隊員那矯健的身影。此刻,我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對決中來……

中午,一吃完飯,我們便化好妝,穿上美麗的跳操服,真先恐後地向操場湧去。此時,我們“阿波羅”對的小隊員們早已在操場上活動著筋骨,準備迎戰八班。八班也不例外,一個個摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓練著。不停地修改比賽策略。

半個小時後,雙方隊員上場,他們一個個握手以示友好。隨著一聲哨響,比賽正式開始了!我們的隊員一上場就找到了感覺,旗開得勝。經過運球、搶球、踢大腳等多道合作,我們把球踢進了球門!頓時,歡呼聲不絕於耳。女生奮力地搖著花球,“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個操場包圍起來。我們的`小勇士們絲毫沒有驕傲,而是沉著冷靜地堅守自己的崗位,以1:0的比分結束了上半場的比賽。

中場休息,為了進一步鼓舞士氣,我們啦啦操隊員頂著烈日,給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學們還不忘給小隊員們擦汗、按摩……

經過一番休整後,隊員們重返戰場,大家元氣大增,一直保持著上半場的狀態,全力進攻。就在比賽進入白熱化階段時,意外發生了:前鋒倪響在進攻時,與對方球員撞在一起,腳不幸扭傷。經過大家的噓寒問暖後,他又重新站了起來,並再次出戰。看著他們那略顯單薄的球衣和身板,我在想:是什麼力量讓球員們在可能的危險前無所畏懼?我的腦中閃現出兩個字--剛強。

幾次強強碰撞後,比賽被我們最終鎖定為1:0,我們勝利了!同學們個個歡呼雀躍,似乎要把“阿波羅”的口號喊盡、嗓子喊啞才舒服。看著失意的八班球員,我們的小勇士們上前與他們擁抱,彷彿在說:“別傷心,我們前一場失誤,現在也進不了八強,我們明年再戰,決賽場上見!”是呀,友誼第一,比賽第二。我相信,明年,我們“阿波羅”戰隊會在決賽場上散發出勝利的曙光!

四年級足球作文 篇5

現在已是黃昏。放學了,孩子們陸陸續續地來到了一個空地,一看,原來是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書包和帽子堆起來做球門,便拉開了陣勢開始比賽起來。

放學回家的小弟弟小妹妹都被這場足球賽給吸引了過來,下班的大個子叔叔也坐在場邊,欣賞他們的球賽。

在足球場上的一位金頭髮的小守門員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴著一雙黑手套,雙腳分開,上身前傾,只有真正的守門員才會這樣。守門員後面有一位穿著紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!

守門員和觀眾們都緊張起來。有一個戴紅領巾的大哥哥正摟著他的弟弟,好像是來遲了,坐在一邊。還有一個小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長長的,可卻把後面的小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來看。有一位大姐姐手裡拿著一個布娃娃,把腰直起來,面無表色,好像誰輸誰贏都與她無關。旁邊有一個小男孩卻很緊張,兩眼看得直髮光,可能是第一次看足球賽吧!對這場比賽最感興趣的還是要數這位大個子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰家的小狗也在這裡,可它卻沒有什麼興趣,正在閉目養神呢。

這場比賽完後,大家來扶著這位腿傷的金髮小男孩,說說笑笑的離開了,只有那隻小狗還在那裡。

四年級足球作文 篇6

你們知道我最喜愛的體育專案是什麼嗎?就是足球。

踢足球可以使我們的身體比以前更加強壯,更加健康。我們都會踢足球,可是,你們知道嗎?學踢足球看似簡單,其實是一件很困難的事。就跟我剛練足球一樣,教練讓我們比賽顛球,而我卻在旁邊踢著玩,因為我根本就不知道什麼是顛球。教練看見了,瞪著我說:“你怎麼不顛球啊?去翻二十個跟頭。”為了學會顛球這個基本功,我被教練懲罰了很多次。

每到體育課,體育老師就會讓我們全班學生每人拿一個足球練基本功。其中有繞杆。就是在場中間擺放七八個障礙物,每一個障礙物代表一個人,要把這些障礙物全繞過去,練繞杆的目的主要是練過人技術。

我也不知道為什麼會迷上足球,我看電視要看球賽,玩電子遊戲也和足球有關,如同一位忠實的足球愛好者一樣,處處不離足球。也許是因為踢球時那種酣暢的感覺;也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情,又或許是足球給了我力量和榮譽。

我愛足球,我想成為一名職業球員,為中國足球爭光!