四年級作文

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花樣麵食--------小豬四年級作文

花樣麵食--------小豬四年級作文

花樣麵食--------小豬四年級作文

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的花樣麵食--------小豬四年級作文,希望能夠幫助到大家。

星期一,我們作文班的同學進行了一次花樣麵食小製作,我心裡高興極了。

在製作前,我們欣賞了品種繁多的麵食作品:你看,警覺的的小白兔正在翹起耳朵聆聽周圍的動靜;笨笨的小熊坐在地上啃著金黃的`玉米;燦爛的鮮花露出美麗的面龐……看著看著,我們都禁不住嘖嘖稱讚:“真了不起!”

程老師彷彿看出了我們的心思,微笑著說:“你們是不是也想一展身手?就讓我來教你們吧!”只見程老師從盆裡拿出準備好的彩色面和牙籤。程老師要給我們製作一頂小帽子。只見程老師把手中的麵糰揉了揉,搓成一個的月餅似的圓形,然後再把一小塊麵糰做成球形,接著取出一小塊紫色面揉成條形狀,我們都睜大眼睛認真的看著,程老師好像會變魔術,只見她把球形的麵糰用力按在圓形的面片上,把那塊紫色的條形面繞在上面,一頂美麗的小草帽就出來了,仔細一看,還有一個蝴蝶結呢!,程老師告訴我們,製作花樣麵食首先要構思好想製作什麼,然後選擇材料,麵糰要進行充分的揉搓,這樣才能保持面的韌性。

我們開始行動了。我想做一頭小面豬。我先做小豬的身子,我把麵糰揉了揉,做成半圓狀的身子。然後做小豬的耳朵,我用紫色麵糰做了兩個耳朵,不知怎的,我把耳朵做成了方形的,老師看了說:“豬的耳朵像小蒲扇,你用小刀削削吧。”

老師手把手的教我製作小豬耳朵。我又製作了小豬的鼻子,像切成片的藕。最後我把這些一個個的安裝。呵,一頭彩色面豬誕生了!

看著自己做的小面豬,我心裡比吃了蜜還要甜。