精選四年級讀書作文彙編九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的四年級讀書作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級讀書作文 篇1

書是我們成長中不可缺少的營養品，書是我們成長中不可缺少的夥伴。

讀書能讓我們學到不少的知識，讀書也能讓我們明白許許多多的道理。

還記得剛開始《查理九世》時因為裡面的故事非常精彩，就連續看了好幾本，我不知不覺愛上了《查理九世》的故事書，從此也讓我愛上了讀書。書我每天都要看，都要讀。其實，我們也每天、每時、每分、每秒都少不了它，也都要接觸它。它永遠永遠是我們非常好的夥伴兒。

講到讀書的名言有數不勝數：高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破成卷，下筆如有神。”“學海無涯苦作舟。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的名人名言，古今中外對於讀書有激勵和引導作用。“業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨。”

書是我們的夥伴，書是我們學習的工具，書是我們的解悶工具……我們一定要珍惜書，愛護書，讓讀書成為一種習慣吧！

四年級讀書作文 篇2

莎士比亞說過：“書籍是世界的營養品。”我覺得這個比喻非常貼切。我的成長離不開書！

有一次，我們班非常流行一本叫《查理九世》的書，我本來不喜歡看書的，看見同學個個手中都拿著這本書看。第二天，我們要去田徑訓練，我就叫小劉同學下去，然後，小劉問我：“你要看嗎？”我聽了說：“好吧！謝謝了！”回到家裡做完作業後，我打開了這本書，書裡說了幾個小孩子和一隻小狗一起去冒險，說的都是科幻的，非常吸引我，我愛上了這本書。有一天，我叫媽媽給我買一本這些書，媽媽買了給我，回到家裡，媽媽把書給我，我馬上打看書看，因為太好看了，我忘了時間，爸爸叫我吃飯我也不知道，爸爸走到我身邊說：“如果看語文書有那麼入迷就好了！”

過幾天，我生日了！爸爸送我生日禮物，我想買那本書，我還沒出口，爸爸就說不可以買你本書！我聽了大哭一場，後來，爸爸還是買了那本書給我，他說：“愛看書就好了。”

“書是知識的源泉！”“書是人類進步的階梯！”同學們，讓我們一起來讀是吧！我相信，書會讓你走進另一個世界，書會給你帶來我窮的樂趣！

四年級讀書作文 篇3

書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是我們人類進步的階梯。書是知識的源泉，“知識就是力量！”讀書是我最直接、最迅速地吸收新知識的途徑之一。在我讀書的過程中，有苦、有甜、有樂，然而這各種滋味都需要我親自的去體會。

假如讀書我只是為了應付考試，整天都埋於書堆中，被迫苦心研讀，我想這時候，可能所有書本的名字在我心中，不是討厭就是厭惡。在這種情況下，那我讀起書來真是苦不堪言啊！

可數學，我想大概是世界上最叫人既愛又恨的科目了吧！但它卻最能使我領略讀書的苦與樂。每當我被一道道複雜的數學題弄得焦頭爛額時，卻仍不得其解，那時的我心情必是心煩意亂的。可是，如果我在用功刻苦鑽研下，答案一旦被我解了出來，臉上便是一番番眉飛色舞、喜形於色的形象。是啊！仔細想一想，假如我沒有開始的焦頭爛額，又怎能會有後來的眉開眼笑呢？

後來我悟出了一個讀書的道理來，只要我力求讀好書，讀講真理的書，傳知識的書，陶冶靈性的書，賞心悅目的書。總之只要我選擇最有價值、最適合自己需要的讀物，我就會從書中學到許多不少的知識。如果我僅侷限於課本的書，那我就是死蟹一隻！要想自己的知識更豐富，我就得要到書海中去多遨遊，提高我的知識水平。同學們你們不妨也試一試吧！

所以，我們不要因為有時嚐到了讀書的'痛苦，而放棄讀書。只要我們堅持努力，只要我們有勇往直前的精神和信心，我相信讀書一定能使我們走向通往理想的光明大道，而且還會令我們感到其樂無窮，幸福無比。

四年級讀書作文 篇4

我是一個愛讀書的小女孩，我非常喜愛讀書。因為書能告訴我們很多的知識，比如：有安全知識、科學知識，寫作知識等等。

我兩歲的時候，看見了哥哥姐姐手中拿的書，上面有漂亮的圖畫，我變對書有了極大的興趣。從我學會說話的時候，我總是追著我媽媽，要媽媽買書，讀書，我媽媽她實在是沒辦法，就給我定了《嬰兒畫報》、我一有時間就拿起書看。

我三歲了，我也認識字了，我媽媽就給我訂了《幼兒畫報》，一有時間，我就拿起書本貪婪地看著，裡面有紅袋鼠、跳跳蛙，還有火帽子。它們給我講了很多安全知識，比如：不能跟陌生人走，不能亂跑，不能吃陌生人的東西等等。

現在，我上國小了，媽媽給我買了很多書，有《神奇校車》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《長襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬個為什麼》、《昆蟲記》等等，我家就是書的海洋。現在我還是經常去書店裡看書，那裡有我最喜歡的《笑貓日記》；講的是一隻會笑的貓，我一到書店就直奔少兒圖書室了。

這就是我的讀書經歷，我們家的書都被我看完了，我總是求媽媽讓老媽多買寫書，一本、兩本、三本我家的書櫃都快放不下了！我非常喜愛讀書。

四年級讀書作文 篇5

生活在新時代的我們，不愁吃，不愁穿，還有許多好玩的玩具。可是在爸爸媽媽小時候，他們是怎麼樣的呢？下面，讓我們走進林海音，走進她的竊讀生活，看她是怎麼幸福的讀書。

下學了，作者急匆匆的從學校趕到書店，“急匆匆”和“趕”，都讓我們感到了作者的迫不及待。接著是“跨”進店門，“踮”起腳尖，從大人的腋下“鑽”過去。這一系列的動作，都讓我們感到作者的迫不及待去讀書和為了不讓書店老闆發現自己只讀不買，把自己趕出店門的心情。想想自己，在班裡供我們借閱的圖書有80多本，家裡還有兩個小書櫃。所以不必擔心沒有書讀，也不用擔心沒有好書讀。但是我還經常挑揀趣味性強的書讀，而不能沉下心去讀一些自然科學圖書，讓那些自然科學書躺在家裡睡大覺，以後我要擴大自己的知識面，開闊視野。

“急忙開啟書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。”把自己比作餓狼，把書比作一隻鮮美的小羊，恰當的比喻，表現出了作者對書的渴望。我很佩服林海音在困苦的環境下去讀書，她的故事使我震驚，支撐她讀書的支柱是什麼呢？我想在課文中找到答案。最後，國文老師的話讓我深思了很久“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”我查了查資料，吃飯指的是身體的需求，讀書則是指精神的成長，心靈的成長。讀書哺育的是靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康的人。哦，原來人的成長還需要一種精神，這種精神是怎麼培養出來的，它就在書的世界中，書的世界可以使我們變的堅強，可以讓我們戰勝任何困難和貧窮。無論在什麼樣的環境中，在書的世界裡任何人都是平等的、快樂的，它滋潤著我們成長。我很佩服林海音那種爭分奪秒的去讀書爭取時間去讀書的精神，以至於在亂哄哄的書店都不會受到影響。我在讀有些科普知識或其他的知識片段，我有時就是走馬觀花，看過去就完事了，主要內容一問三不知，腦袋裡空空如也，像一個被掏了瓤的西瓜，只剩了皮兒。我以後要認真的去讀書。

我雖然是個小書迷，把讀書作為樂趣，但是我今天才真正知道我們能在這麼寬鬆的環境下讀書是多麼的幸福。林海音的愛書給童年插上了展翅高飛的翅膀，所以，我希望大家能以書為友，它像是一個豐富的寶庫，會給我們開啟一個美好的精神世界。就讓我們一起以書為伴，以書為友來幸福的讀書吧！

四年級讀書作文 篇6

小時候，媽媽循序漸進地教我認會了許多漢字，還給我買回許多圖書，每天晚上睡覺前，媽媽都會念故事給我聽，我小小的腦袋瓜裡裝滿了故事，也裝滿了好奇。

慢慢地，當我能獨立的看書的時候，偶然的一次機會，我在表哥家“撿”到一本書《飛碟狗》，我被書上精彩的文字和故事情節深深的吸引了，便迫切地想知道故事的結尾，結果，書後面不知道被誰撕了，唉，我意猶未盡地嘆了口氣。從那以後，我便喜愛上了書，每天都要讀上幾本。

漸漸地，我書櫃上的書越來越多。讀《神祕島》，我學會了的毅力，並懂得了豐富的野外救援知識；手執《作文大全》，我學會了寫作文技巧，也提高了寫作水平；欣常《圖書天下》，我瞭解到了中華歷史的文化；讀《我要成為最棒的男孩》，我學會了男子漢的，並知道一些人士的成功祕訣。書，猶如天上的繁星，等待我們去摘取、去。

現在，我書櫃上的書各種各樣，從科幻書到作文書，從漫畫書到童畫書，琳琅滿目。媽媽還給我辦了一張圖書館的借書證，們也知道我愛看書，只要有新書都借給我看。課堂外，我總是興致勃勃地捧著一本書津津有味的看起來。

當成為習慣，你會感覺圖書非常有趣；當讀書成為習慣,你會身臨其境的去感受主人公的性格；當讀書成為習慣，你會發現你的知識在不斷的積累。

四年級讀書作文 篇7

我是一個活潑開朗，熱愛大自然，喜歡讀書的小男孩。在陽光普照的午後，倚欄捧卷，沉浸在鳥語花香之間，徜徉在詩詞子賦之中便是我的最愛。每天晚上，靜靜的閱讀喜歡的書籍，枕著書香入眠已經成了我生活中不可或缺的一部分。我愛讀書，在閱讀中我不僅結識了許多小動物，還獲得了很多知識。

小時候，爸爸媽媽每天都會給我講故事，故事中的主人公高興時，我也興奮不已，書中的主人公悲傷時，我也會傷心難過。在我第一次自己讀完一個故事的時候，我感到一種從未有過的情感，那故事彷彿就發生在我身上。記得有一次，我看到書中的主人公在經歷了各種苦難，終於完成了他的心願時，我高興的一蹦三尺高。就這樣，我走進了書中的故事，越來越喜歡讀書了。

讀書還讓我結識了許多小動物，瞭解了很多動物的生活習性和生存方式。認識了凶狠的狼，溫順的小象，忠義的狗狗等等許多的小動物們，以及他們不被大家所瞭解的另一面。尤其沈石溪的動物小說對我的影響特別深，那一行行的文字把人與動物，以及動物與動物之間溫暖的感情和為了生存而進行的殘酷鬥爭描述的活靈活現，讓人看的熱血沸騰，樂此不疲。

讀書不僅使我快樂，還能從中獲得很多的知識。幾天前，在學校舉行的“語文周”活動中，我從書中得到的這些知識就派上大用場了。活動中那些題目的答案我信手拈來。“燈泡是誰發明的？是誰草船借的箭？”諸如這些題目的答案，我張口就來，就是因為在平時的讀書中對知識的不斷積累。

是書，讓我瞭解了中華燦爛的文化；是書，為我拓寬了人生的道路；是書，讓我懂得了更好的享受生活。我愛讀書，也一定會把讀書的習慣一直堅持下去。

四年級讀書作文 篇8

小的時候，我記得有一次我和書的親密的接觸。

那是一個冬天的早上，爸爸媽媽有事出去了，把我留在暖和被窩裡，那也是我最沒有意思的一次，我想看電視，可是天很冷，我懶得去開電視，那時我就在床上翻來翻去，忽然，有一個東西掉在了地上，我連忙去看，原來，是我在床上滾動的時候把爸爸愛看的《三國演義》從枕頭下面的書擠了出來，我撿起那本書，看了起來，我大約看了幾分鐘，就忘記了所有的一切，不知道過了多長時間爸爸、媽媽回來了叫我開門，那時候我已經陶醉在書的裡了，一聲也沒聽見，彷彿我也是《三國演義》中的一個人物，這時候，不知什麼聲音，把我從《三國演義》，中揪了出來，原來是媽媽的電話，我戀戀不捨的放下書，下了床接了電話，原來爸爸、媽媽已經在大門外了，我穿上棉襖，跑了出去，開了門以後爸爸什麼都不顧，就開始罵我，一直罵進屋，就在爸爸坐在床上的時候，才知道我是看書而才忘了一切。

這就是我的讀書經歷，這也是一次教訓。

四年級讀書作文 篇9

我從小就喜歡讀書，“第一次讀到一本好書，就像找到了一個好朋友；再一次讀這本好書，就像和朋友重逢”。每每看到書店，我都想進去瀏覽一番。但是上了國中，我看書的時間也少了。

有一次，我的歷史卷子丟了，我到新華書店去買。一進入新華書店，我的心裡一下子激動起來，哇！這裡的書真是太多了，這一本本書對我來說，就是一個個的誘惑。但是，我還是決定先找那本卷子，我路過沈石溪的作品，忍不住摸了摸，好像和老朋友打了個招呼，但是我還有任務在身，只好戀戀不捨的離開了它。接著往前走，我發現裡面有我最喜歡看的書——羅爾德.達爾的《獨闖天下》，我不由自主的讀了起來，我彷彿和作者一同進入那個戰火風雲的年代，一起翱翔在天空。讀完這一整本書，我才想起去買卷子，我拿出手機一看，才4:30，時間還早，再看一本，我如飢似渴的看著看著，一直看到了第三本。突然有人輕輕的拍我，我扭頭一看，一位服務員阿姨提醒我書店要關門了，我才如夢初醒，原來新華書店已經沒有幾個人了，我趕緊問，有沒有人教版的八年級歷史卷子，阿姨給我指了指，我飛快地跑到那，拿起卷子付了款。回到家我才發現我買錯了卷子，買成了山東版的了。雖然這樣，但我仍然很快樂，我彷彿吃了一頓文化大餐，回味無窮！

我常常想，我如果每天都能讀書該有多好啊！

期會考試結束了，我回到家，看到媽媽正在噹噹網上買書。我趕緊湊上前去，也想挑幾本。於是，我就挑選書了，網上的書，真是一個書的海洋，我像一條小魚一樣在裡面游來游去。我挑選了沈石溪最新版的書，這樣沈石溪的作品我就買全了，接著又挑選了許多我愛看的書，幾十本呢！結賬的時候，竟然花了好幾百，媽媽笑著說，你真是個“貪書”的人啊，佩服！

當我閱讀時,我就會拋開一切的煩惱,悄然的被作者帶入到一個文化境界裡自由漫步，拓寬了我視野。在無數個讀書的時間裡,我與一位位智者展開交談, 他的思想會慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我幼稚的靈魂。

我有一個願望，如果每天都能自由讀書，像他們一樣寫出那麼好的作品，該多好啊！