四年級作文

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【推薦】假如我是四年級作文彙總5篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的假如我是四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】假如我是四年級作文彙總5篇

假如我是四年級作文 篇1

一天晚上,我躺在床上看著我最愛的《科學家勵志故事》,看著看著,我便進入了甜甜的夢鄉。

我竟然進入了“假如”的世界,發現我變成了一位科學家,穿著白大褂,正在實驗室裡呢!桌上有許多變形藥水,我便隨手拿了一瓶灑在地上,藥水立馬變成了一輛蘭博基尼跑車,於是,我開上跑車,拿上剩下的一些藥水,鎖好門,離開了實驗室。在車裡,我發現車後有一張地圖,便把車調到“自動模式”,拿過來仔細看了看,發現有一個叫“四季谷”的地方,便對車大聲說:“快帶我去四季谷!”說完,車便風馳電掣般的到了四季谷。

到了四季谷,首先,我進入了風和日麗的春谷。看到人們談笑風生,休閒自在,我沒聽到任何尖叫聲,哭喊聲,便笑著離開了。

剛剛離開春谷,一下就踏入了熱情似火的夏谷。我想:現實世界的夏天是我最喜歡的兩大季節之一,空氣裡充滿了歡樂,這裡應該也不例外吧?可到了夏谷,景象完全不同,大街小巷空無一人,甚至連小賣部和大超市都沒有人管,這是怎麼回事,我便決定進去一探究竟。於是,我拿起後座上的隱形藥水和穿牆藥水,一口氣喝掉了這些藥水。下了車,一股股熱浪向我襲來,便趕緊跑到了一家離我最近的商店,拿了一把扇子,一根冰棍(因為太熱了,商店裡都沒有人管)。我一邊扇一邊吃,來到了一棟房子面前,我一閉眼,一用力,便穿牆進了房子裡面。發現人們就在我的眼前,但他們看不到我。人們正在一邊吹著空調一邊吃著冷飲,一邊看著電視,沒有一點兒要出去的意思,我終於明白了:那股股熱浪就是人們開空調看電視,過度用電,轉化成的熱浪呀。這時,隱形和穿牆的時間也快要到了,於是,我趕緊穿牆,衝到了我的蘭博基尼面前,發動汽車,繼續前行。

接著來到了秋谷,因為涼快了不少,人們也離開了家到田野和空地上奔跑。

最後,我來到了冬谷,這也是我最喜歡的季節之一。我猜:應該和夏谷一樣沒人吧!因為太冷了。正如我所料,的確沒人。突然我腦子裡有了一個想法,十萬火急,便按下了車內最先進的“瞬移”按鈕,“嗖”的一聲,便一下回到了實驗室。

我趕緊配試劑,找材料,發明出了一件衣服。這件衣服有特殊的功能,可以冬暖夏涼,還可以根據人體高矮胖瘦變換大小,很快這件衣服在市場上銷售火爆,變成了家喻戶曉的通用品牌。人們穿著這件衣服,在任何時候都能給人們帶來舒適的溫度,帶來歡樂,讓人們精神煥發,人們再也不用擔心不會穿衣服了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵,

我慢慢睜開眼睛,就看到了一個紅紅的大太陽,原來剛才做了一場夢呀。我想,怎樣才能把夢境變成現實呢?現在起,我就要好好學習,多多讀書了,爭取長大後當一名科學家,為祖國爭光!

假如我是四年級作文 篇2

升入中學,有了新的集體,自然就要有新的班級幹部。這不,我們又要開始選班級幹部了,老師說:“每名同學都可以成為班級幹部,只要你為班級著想,為老師著想,能為班級做貢獻的人,我都會選他當班級幹部。”雖然,我已經決定退出“江湖”了,可我畢竟當過好幾年班長,我還是比較有經驗的,我覺得我可以勝任班長這個職務!

假如我就是班長,我一定會努力學習,一定會讓他們對我心服口服。首先,我的學習成績不能落後,儘管我現在的成績不是數一數二,但是我可以努力,我可以在最短的時間之內把學習成績升到我的極限。

假如我就是班長,我一定會以身作責,在老師出去的時候,我一定不帶頭說話,而且我也會告訴同學們不要說話,如果他們不聽,我就會私下跟老師說,但是我的本意不是要給他們告狀,我只是想讓他們知道;自己是這個班級的一員,毀壞班級的事我們不能做。

假如我就是班長,我一定會處處為班級著想,處處想著為班級爭光,為班級謀利益。

我有許多優點:我自尊心強,也特別好強,只要有人拿點比我做得好,我就一定會把它比下去。我也有許多缺點:我刁蠻,任性,逆反心理特強,也許這就是讓我的父母,老師頭疼的原因吧!

我就就是一個如此缺點多,優點少,既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但是我天生好強,我覺得別人能做到的事,我也可以做到。我願意去改正我的缺點,做一名合格的班級幹部。

假如我是四年級作文 篇3

假如我是一支神筆,我要畫一些穀粒給快要餓死的動物吃,如果這些不夠,我就畫一畝畝稻穀田,在稻穀田旁邊畫幾棵大樹,讓無家可歸的小鳥住在裡面。

假如我是一支神筆,我要畫一所面積是五千平方米的大學校,讓貧困的孩子學習,畫幾個老師來教這些貧困的孩子。還要畫一些高科技的電腦給這些孩子,用高科技的電腦上課。

假如我是一支神筆,我要畫一所託兒所,讓無家可歸的孩子有棲身之地,就不用在外面流浪了。

假如我是一支神筆,我要畫一些未來的自動的機器,就可以讓辛苦的人們休息下來。

假如我是一支神筆,我要畫一些未來的動物和未來的人,可以讓現代的人有機會看到未來的人。

假如我是一支神筆,我要畫一片林林,讓沒有家的鳥可以住在這片森林裡。

假如我是一支神筆,我要畫……

假如我是四年級作文 篇4

假如我是科學家,我會發明盲人鞋。盲人想去哪裡只要說一聲“去”,他就會安全的把盲人送到目的地。

假如我是科學家,我會發明心情測試儀。他得樣子很像放大鏡,你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上,如果是太陽就表示心情很開心;如果是多雲就是有煩惱;如果是從東方升起,西方落下的.話就表示很著急;如果是閃電交加,雷聲大作,傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕;如果是烏雲翻滾,狂風暴雨的話,就表示很傷心。

假如我是科學家,我會發明多功能轎車,要是你睡覺睡的晚了,沒有時間吃早飯,你一上車,那你就說一聲自動導航,它就會自動開車。還可以為你做早飯,你要要說吃早飯,它就會準備吃飯的餐具,它就會問你想吃點什麼,你只要說你想吃的點心名字他就會為你做。它還有潛水工能和飛行功能呢!

假如我是科學家,我會發明······

  

假如我是四年級作文 篇5

假如我是天使,我要飛到高高的天空,看著寬廣的大地,觀察那些有趣的事。

我真是太想飛了!我太喜歡那種在雲中隨意地飛來飛去的感覺了!我會幫助地上的人,只要我有翅膀和愛心,我就可以默默無聞地幫助其它的人,讓他們快快樂樂地生活在世上。

我會用魔法來幫助盲人恢復他們的視力,讓他們看到世界上的光,讓他們看到成千上萬的好心人!我不想世上再有孤兒,孤兒的生活簡直是生不如死,我會讓他們都有一個溫暖的家。

我不會讓世界存在疾病和自卑,不會讓大家爭吵和戰爭,因為那樣的日子太可怕了,想想就害怕!世界上將不存在分離,分離的感覺會讓人十分痛苦!

假如我是一個天使,我會幫助那些可憐的人辨別是非,壞人們不會存在了。總之有天使的日子是美好的,有天使的日子是快樂的,有天使的日子是幸福的!

我會快樂地飛上天空,問候大地上的人們,在雲上美美地睡一覺,喝著清晨的露珠,自由無時無刻不在我身邊。不會有人失去自由,每個人都有自己的權力。

假如我是一個天使,我會盡力幫助人們,一定會!