四年級讀書作文彙編五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級讀書作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級讀書作文 篇1

我們學了一篇童話故事《巨人的花園》，它的作者是英國作家王爾德。主要寫了：從前一個村子裡有座漂亮的花園，孩子們非常喜歡到那裡去玩耍。有一天巨人旅遊回來了，看見孩子們在花園裡玩耍，非常生氣，把他們趕出花園。當我讀到村子裡又鮮花盛開，巨人的花園人仍然是冬天時。我想：巨人啊!你應該讓孩子們進來，這樣你的花園就不是冬天了。

有一天，孩子們又從花園的破損處鑽進花園玩耍。可是巨人又生氣了，又凶狠地把孩子們趕走了。一個男孩用愛把巨人的心感化了，巨人終於明白，沒有孩子的地方，就沒有春天，是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以後，巨人和孩子們在花園裡快樂地玩耍。

讀了這篇課文，我明白了一個深刻的道理：只要有愛心，樂於與別人分享快樂，自己才能更快樂。做人不要太自私，否則你永遠不會得到真正的幸福。

四年級讀書作文 篇2

今天是世界讀書日，我很早就把作業寫完了，因為媽媽說今天帶我去了中心書城，真的是一個讓我興奮的訊息呢!

那裡有一個少兒圖書服務區，在那裡我看了好多好多書，有列那狐的故事，貝貝熊的故事。我最喜歡的一本書叫做“遺傳密碼”，裡面介紹了細胞的來的，還有人體的結構，為什麼孩子會象爸爸媽媽，我特別感興趣。還有一本漢密爾頓的帽子，講的是一隻喜歡帽子的小豬，在長頸鹿那裡拿回帽子，學會堅持。在鱷魚那裡拿回帽子，學會勇敢。在猴子那裡拿回帽子，學會等待。送給小老鼠帽子，學會善良。我喜歡這隻小豬。

四年級讀書作文 篇3

在成長的道路上，處處瀰漫著書香，在書香的薰陶下我快樂的成長。

最開始接觸書籍，是在我4歲時，那時的我還在讀中班。老師把書發下來時，我便把它當寶貝似的，小心翼翼地放進書包。生怕被弄髒了、或弄壞了。要知道，我經常看見大哥哥、大姐姐拿著幾本厚厚的書，我早就想有一本了。只不過老師發的書不一樣，只有十七八頁，沒有哥哥姐姐的書那麼厚。上面寫著拼音，如a、o、q之類的。

國小一年級時，老師發的書厚得多，而且沒那麼多圖案了，反而漢字多了一些。從那時起，爸爸開始給我買一些帶圖的故事書，我很高興，用力地拼著每一個字，雖然有一些故事已經聽得可以背下來了，但我能自己讀了，感覺很興奮。

隨著年齡的增長，那些故事書以不能滿足於我。三年級時，我便往新華書店裡跑，那時我特別喜歡那個地方，我經常從新華書店開門，看到中午，下午又來看，看到關門。我從《公主故事》看到《一千零一夜》;從《笑貓日記》看到《非常系列》;從《三國演義》看到《窮人》。總之，我把書店稱之為“天堂”，這樣的想法一直持續到四年級下冊。

現在的我，5年級。我往往不想去書店了，我喜歡去買書，買來的一本書往往要一個月才讀得完。我不像以前——一下午就讀完一本書。我現在專門準備了一個本子，來寫讀書筆記，我會把好詞好句摘抄下來，把自己的感想寫下來。

成長，有書伴我!此樂何極!

四年級讀書作文 篇4

歌德說得好讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。但如果連讀書的方法都不好，怎麼去體會書中的'含義呢？下面，大家就請聽聽我的讀書經驗吧！

在讀書時，要想想每一段的意思，鍛鍊自己。在讀完一段後，回憶書中所寫的內容，用自己的話寫在本子上。慢慢的，越寫越多，寫得也就會越來越簡短，越來越好了。

在讀書時，記下書中的好詞好句，是個很好的習慣。讀完一段後，再返回去看一看，看到一個好詞，看到一句好句，就用筆畫出來，並記在本子上。書讀多了，好詞句也就積累了很多，在寫作的時候有很大用處。讀完一本書後，寫一篇讀書筆記或讀後感，也是一個不錯的方法。在寫的時候就可以利用記錄下來的一些內容來寫，這樣就方便多了。

書讀百遍，其意自見。一本書，讀多了，就會有更深的體會。讀得多，就好對這個故事熟悉了，那它的意思也就自然地浮出水面。

光是有好的方法還不夠的，還要合理的安排時間。

有的同學說，沒時間讀書，怎麼會沒時間呢？時間是擠出來的，讀書也不例外。我一般利用吃飯前，午休時，寫完作業後，睡覺前和雙修日的時間來閱讀書籍。在沒有時間的時候，可以每天讀幾頁，每天擠出一點兒時間來閱讀，一個學期下來，準能讀完二十幾本書。

同學們，多讀書，讀好書吧！讓我們在書的海洋裡自由翱翔，讓我們一起在快樂中學習吧！

四年級讀書作文 篇5

這個星期我一直都在看一本書，這本書很好看，那你們知不知道那本書是什麼呢？還是我來告訴你吧，這本書叫《我們愛科學》。

《我們愛科學》這本書，裡面講了許許多多的科學故事，還講了很多有趣的道理。對我印象很深刻的有很多，我來告訴你們吧。

在《我們愛科學》裡有一堆紙能槓起一輛汽車，我剛剛看見這個題目，我就有許多問題：紙是一個很容易碎的，那為什麼要紙槓起汽車呢？紙能槓起一輛汽車？真是讓我疑惑不解。

可是看到了結果，我才明白，原來是許許多多的報紙造成一座橋，讓車過去。有兩組造橋，讓車開過去，有一組失敗把車開到自己造的紙橋上垮了，而另一組成功把車開到自己的紙橋上，然後他們十多個人上到勝利的橋上，拍了成功照。這個科學家實驗讓我知道了，可以用紙造一座橋，也可以讓車過去，讓我明白了人多力量大的啟示。

我十分愛科學，但是我現在還小，我長大了一定要好好讀書，做一個科學家，為國家出一份力量，為全中國科學發展而努力奮鬥。