實用的寫景四年級作文集錦8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫景四年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫景四年級作文 篇1

我的家鄉坐落在竹山縣的一個鎮上，它雖然沒有大城市的繁華，可是這裡有環抱山城的田野山川，有讓人心曠神怡的自然風景和新鮮空氣，特別是老鄉的菜園. 菜園在屋後的小院，一年四季各具特色.

陰春三月，萬物復甦，楊柳抽枝。爺爺在菜園裡投下一粒粒小而圓的種子，每天給它們施肥、澆水，把他們小皇帝似的寵著，我學著爺爺的樣子：小心翼翼的的那些種子澆水，生怕讓它們受一點傷害．當看到那一棵棵小苗從地底下鑽出來的時候，爺爺便露出了笑容，這畢竟是一個好的開始。

初夏，菜園裡到處鵝黃嫩綠芽苞初放，小苗長高了，鬆軟的土地裡冒出一根根嫩莖.爺爺帶著我到菜園裡除草，不一會兒，我那一張紅撲撲的臉蛋兒，就蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

秋天，菜園裡一片濃陰。金黃的油菜花謝了，結出了密密；的嫩夾黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿蔔花謝了，結出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝，每根麥田都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒猶如樂譜上的線條。一個麥穗就是一個跳動的音符。望著這一派豐收地景象，爺爺會心地笑了。

冬天，萊園裡一片寂靜，呼嘯的北風捲來了漂亮的雪花，雪花唱著動聲的歌，讓那些健壯的蔬菜甜甜密密地進入夢鄉。

老家的菜園，不論什麼時候，不論什麼季節，都是一片誘人的翠綠。

這篇寫景的文章，用生動形象的語言依照春、夏、秋、冬、的順序記敘了老家菜園各植物的生長狀況，邏輯清晰。“我那一張紅撲撲的臉蛋兒，就蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。”這樣貼切的形容為文章增添了不少情趣。全文敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫，中心突出。

寫景四年級作文 篇2

冬天，它沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的累累果實，可是冬天，它默默無聞，為人們送來了一個潔白的世界。

雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來了，紛紛揚揚，飄飄灑灑……。一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉，像天上的仙女，撒下的玉葉、銀花；像天宮派來的小天使，還像那一隻只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切多麼的令人神往啊！

這時候，大地成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真像一個個頑皮的孩子：有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新裝，有的落在了那筆直的水泥路上，像鋪了一條長長的白色地毯，晶瑩又純潔，看起來也很柔軟，踩在上面還發出咯吱咯吱的聲音，聽起來是如此的清脆，有的落在了道路兩旁的楊樹上，兩排楊樹像兩排站得整整齊齊，穿著白披風的邊疆衛士。

冬天，我們的冬天。冬天給大地帶來了無比美麗，給農作物帶來了生機，也給我們帶來了綿綿的詩意，冬天給我留下了美好的記憶。我愛你——潔白無暇的冬天。

寫景四年級作文 篇3

鄉村的生活，雖然只是幾間小小的房屋，但那美麗動人的景象比高樓大廈周圍的景色更勝一籌！鄉下的人們很喜歡在自己的地裡種一些瓜果，他們從小就養成好習慣：自己種菜自己吃，從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會在一個地方種花、種樹等，那個地方就叫做小園子，在那裡的西瓜，一個個又圓又甜，在那裡的樹，一棵棵又壯又好乘涼，在那裡的南瓜，一個個又大又香，可愛極了。

有些人家，還在門前的場地上種幾株花，蘭花，月季花，鳳仙，百合花，它們依著時令，順序開放，雖然樸素，但在樸素中，卻可以感覺到幾絲華麗的風景，這樣一派獨特的農家風光真令人流連忘返。還有些人家，在屋前搭一瓜架，種著絲瓜，讓瓜藤無拘無束地攀上棚架。花兒落的那一瞬間，藤上就結出了綠油油的絲瓜，它們一個個掛在房前，就像一個個又長又綠的氣球，被一群淘氣的瓜藤孩子掛在棚架上。

河岸邊人們趕著的一群鴨子，見過嗎？它們成群結隊地走向河裡，在陽光的照耀下舞動著它們的翅膀，自由自在地遊向橋下，他們會不時地把頭扎到水中去覓食，什麼人來它們都不害怕，因為這裡是它們生活多年的家園。

鄉下的生活，是多麼的豐富多彩！不論颳風下雨，不論炎日寒冬，都會使人賞心悅目，讚不絕口！

寫景四年級作文 篇4

“好了，我們到了”爸爸對著玩手機的媽媽，翹著腿聽歌的我和在一旁打玩具的小寶說。我們到了我阿公的老家——車頭下，一個名副其實的農村。

一出門，一股雞屎味兒撲鼻而來，我連忙捂住鼻子，免得待會沒了食慾。儘管有雞屎味，但是絲毫不影響這裡的人好好的做自己的事情。真佩服啊！

這濃郁的雞屎味已經讓我心情低落了，又加上門外的雞群不停的“咕咕咕雞”的叫聲更讓我受不了了！我實在憋不住了。我悄悄的靠近門，靠近雞群，一步一步地移動，想抓住它。可是，一個聲音突然響起：“姐姐……”，我被嚇了一大跳，不由得大叫一聲“啊”，雞群揮動著翅膀飛跑了。我狠狠的瞪了小寶一眼，可是我們家後知後覺的小寶絲毫沒有“接收”到我的目光，哎！白氣一場。

每年清明我們都會回車頭下（我爸爸出生的小村子），等人齊了，大家就向山上出發了。我們孩子們排著隊在鄉間的羊腸小道上跑跑跳跳，大人們抄起工具，扛起鞭炮上山了。

掃完墓，我們一群孩子們來到池塘邊，池塘的水可黑了，爸爸說他小時候吃用都是這個池塘裡的水，我問爸爸：“爸爸，這就是你這麼黑的原因嗎？”爸爸說，小時候池塘的水可不是這樣的。池塘上飄著一片“青蛙卵”，我急忙找來瓶子要去裝回去養，旁邊的小孩子說這不是青蛙卵，這是癩蛤蟆的寶寶，青蛙卵沒有這麼大。媽呀，還好有高人指點，不然我就得養癩蛤蟆了。

池塘旁邊是一片菜園，菜園是農民自己的，每家人都有2---4塊田。我看見一塊地裡種著我愛吃的番薯葉，他們的葉子外面一週是紫色的裡面是綠色的，中間還有一個大點呢！奶奶總說以前的番薯葉都是用來餵豬的。每次聽到這話，我都想對奶奶說，可是現在大家都吃啊！

田邊馬路旁種著一排芒果樹，葉柄上吊著一些芒果，顏色青青的，偶爾會從樹上掉幾顆芒果下來。小心不要被砸到或者踩到滑倒摔跤哦！

這就是農村，無論地方都有自己的特色！

寫景四年級作文 篇5

只要你走進秋天，你就會覺得它很美。

秋天的天空看上去幹淨明亮，真是一碧如洗，天上有許多美麗的流雲，在夕陽下，有的像可愛的小貓在玩耍，有的像凶猛的老虎在奔跑，還有的像調皮的小狗在汪汪叫。

田野上，到處洋溢著豐收的氣息，看，那裡的稻子成熟了，好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅著黑紅黑紅的臉，好像在舞臺上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿的豆莢，好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛的孩子，扎著辮子，農民伯伯看到這些豐收的糧食，心裡甜滋滋的。

果園裡，果樹已經結出誘人的果實。梨子“哈哈”地笑著，像一個個金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶，紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了，笑得裂開了嘴兒，露出了白白的牙齒。果園裡的人們笑著，唱著歌曲，採摘著豐收的果實。

秋天真是一個豐收的季節，更是一個生機勃勃的季節！

寫景四年級作文 篇6

校園的花園非常美。每當春天來臨時，花壇裡的花兒都綻放了，各個都是千姿百態呀！小蜜蜂們成群結隊地來採甜甜的花蜜，嗡嗡地叫著，彷彿在說：“來到花壇園地，這裡的花香四溢，我們是勤勞的小蜜蜂，好吃的花粉釀甜蜜。”蝴蝶仙子們圍成圓圈歡樂地嬉戲。如果經過一場濛濛細雨，花草樹木都像洗了個澡似的，顯得更加翠綠，清新的空氣使我們神清氣爽。

校園的操場很寬闊。星期一升國旗的時候，操場是嚴肅的，同學們都帶著鮮豔的紅領巾，齊唱著國歌，看著冉冉升起的`五星紅旗。到了課外活動的時候，同學們在操場上興高采烈地做遊戲：有的跳繩，有的打羽毛球，有的……使操場充滿了生機與活力。

校園的教學樓，從遠處看去，整幢教學樓樸素整潔，美觀大方。星期一到星期五是同學們學習的時間，每天早晨都會聽見同學們讀書的聲音。我們的教室很乾淨，教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它們是我們的好夥伴，每天同學們端端正正地坐在這裡認真地聽課，積極地發言，仔仔細細地寫作業。教室裡有兩塊黑板，一塊黑板上課用，另一塊黑板是畫黑板報的。

我愛我們的校園，它既美麗寬闊，又是我們學習的好地方，你說我們的校園美麗漂亮嗎？

寫景四年級作文 篇7

秋天，一動一靜都是情；秋景，一葉一果皆是意。都說秋天是一個令人心醉的季節，但秋天到底在哪裡呢？讓我們一起去找找吧。

秋天，在五穀豐登的田野上。瞧！金色的稻穗沉甸甸的，好像在向我們鞠躬呢。看！高粱舉著燃燒的火把，挺著筆直的腰桿，就像一個個正待檢閱的士兵。稻穀的金黃映著高粱的火紅，高粱的火紅映著稻穀的金黃，是誰讓田野變成了美麗的調色盤？南飛的大雁排成大大的“人”字，作出了回答：勤勞的人們，在秋天的田野裡畫出了一幅豐收圖。

秋天，在色彩斑斕的樹林裡。黃黃的銀杏葉，就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。紅紅的楓葉，就如一枚枚郵票，它們郵來了秋天的訊息：霜葉紅於二月花。在滿目青翠的桂花樹上，點綴著一簇簇米黃色的小花，散發著淡淡的幽香。秋天的樹林，是疊翠流金的。

秋天，在飄香四溢的果園中。深黃的鴨梨香香的，大紅的蘋果甜甜的。不知是蘋果催熟了鴨梨，還是鴨梨映紅了蘋果？總之，秋天的果園，是香香甜甜的。

秋天，猶如一幅色彩豔麗的油畫，它就在田野上，在樹林裡，在果園中……只要你留心觀察，就一定能找到它。

寫景四年級作文 篇8

秋天的顏色是豐富多彩的。瞧！蘋果樂紅了臉，石榴咧開了嘴，高粱像喝醉了酒，變得火紅火紅，稻子也笑彎了腰。還有好多花朵也開放了。它們有的傲然挺立，像高傲的小公主；有的微微地低著頭，像謙虛的小夥子；還有的把頭偏過去，不讓人們看，像害羞的小姑娘。但這些並不是我所喜愛的，我最喜愛那秋天的落葉。

落葉在別人的眼中，可能是很不起眼的，但在我眼中，它們比寶貝還寶貝。我在學校不遠處的幾棵樹下，撿了許多黃的、紅的、橙的等等好多顏色的葉子，拼成了幾種動物，留作紀念。我還特意又在院子裡搖下幾種扇子形的黃葉、火焰形的紅葉、圓形的綠葉……我又抱住另外幾棵樹，依次都搖了搖，又撿了好多翠綠的、嫩綠的葉子，裝在一個袋子裡。等到中午回家時，我已收穫了一大袋子樹葉，好高興吶！

秋，我要留住你，留住你的五彩斑斕！