四年級作文

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【實用】四年級成長的作文彙總5篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的四年級成長的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友

【實用】四年級成長的作文彙總5篇

四年級成長的作文 篇1

在兒童時代,我過得生活無憂無慮,以致我認為生活很簡單,但現實卻不是這樣,現實殘酷到我無法想象,什麼都讓我覺得生活很簡單,只因為我年幼時太多無知。那時的我只認為生活只有快樂,卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時,也有人會成功.現在我長大了,生活的壓力暗湧而來,每一次考試,我都會感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時,考試分數差,心臟彷彿一瞬間被洞穿,有時,考試分數好,頭腦彷彿將過去的煩惱掩埋。

作業的壓力也是不小,每次作業少點的機率只佔了30%,特別是週末時,時不時就發下來幾張試卷,把你壓得喘不過氣來,那幾張試卷還有可能只是一科的作業,另外兩科可能還有更多難做得令人戰慄並且發抖的作業.作業不做完一旦被老師發現,時不時就罰你抄課本,在陽臺上站上一節課,或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的痕跡。童年時的幸福使我久久不能忘懷,成長是我那時最想的事,但現在,成長成了我最不喜歡的事,童年時的幸福已經不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風雨之後見彩虹這句話是對的,煩惱是陽光之前的暴風雨。對生活充滿熱情,迎接未來的挑戰。

四年級成長的作文 篇2

成長是快樂的,但在成長途中,也會有許多坎坷,那就是煩惱。我們必須跨過這一道道坎坷,繼續前進。

我在一些書上啊,電視上經常看到那些毛茸茸的小狗狗,真是萌萌噠。可愛的小耳朵垂下來,襯著臉頰,靈動的.雙眼咕嚕咕嚕轉著。我也想養一隻可愛的小狗,便拉著媽媽的手,懇求道:“媽,咱們家也養只小狗吧!求你了,什麼品種都行。”媽媽說:“不行。”但我還是一直纏著媽媽。媽媽經不住我這樣的折騰,提出要求:“只要你語數英三科連續考100分,就給你買。”我已經絕望了,這怎麼可能啊!我要求道:“改成97分、98分或99分吧!”媽媽最終對我作出了讓步。

之後的每次考試,我都在前一天晚上向上天祈禱,一定要考出個好成績,並且認真複習,終於,我達到了媽媽的要求,我開心極了,我自己也會擁有一隻可愛的小狗了!可我高興得太早了,把訊息告訴媽媽,沒想到她仍然不同意,這真是晴天霹靂呀!

多麼希望能解開這個煩惱,跨過這個坎坷。

四年級成長的作文 篇3

回憶過去,歷歷在目。每當我回想起我在少年新聞學院的故事時,我成長的一點一滴都好像刻在我的大腦裡,迴盪在我的心房。

白雪飄飄,飄飄白雪。寒冷的冬天對於冰城哈爾濱的小孩兒來說,是一個極其快樂的季節,雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑的在空中飛舞,是冰城娃娃最嚮往的事情。伴隨著潔白的雪花,由哈爾濱少年新聞學院組織的冬令營活動在此拉開序幕。小朋友一個個懷著一顆激動的心,堅定地踏上了前往北京的路程。

在冬令營的第二天晚上,鄭老師讓我們每人都給家長寫一封信。我寫好後,剛想往信封裡塞,結果我忽然發現:糟糕!郵票忘帶了!我不敢告訴鄭老師我沒帶郵票,只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完後覺得很滿意,但當鄭老師要把信裝進我的信封裡時,她卻發現,我沒貼郵票,她問我這是怎麼回事,我帶著哭腔的說:“鄭老師,我…我沒帶郵票。”我原本以為鄭老師要狠狠的罵我時,情況正好和我想的相反:鄭老師將我摟在懷裡,說:郭翰堯,男子漢不能哭鼻子,哭鼻子多丟人啊,郵票的事老師幫你想辦法。聽完鄭老師的話後,我愣住了,再也無心想郵票的事了,以前鄭老師的嚴厲都消失了,眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的麼?鄭老師真的沒生氣?這時,鄭老師拿起別人多餘的郵票,遞給了我,說:“把它貼上,貼完就回去睡覺吧。”我看著鄭老師,和她道了晚安,飛也似的跑了,帶著我那說不完的感動,奔回了我的臥室。

短暫的六天冬令營生活結束了,當鄭老師宣佈我是“優秀營員”時,我想起了我在冬令營裡的一切歡聲笑語和感動的淚水。這次冬令營不僅鍛鍊了我的自理能力和增強了我的團結意識,而更多的是讓我懂得愛的真諦。我的一切成績都離不開所有愛我的人,是他們用愛的源泉滋潤著我,讓我沐浴著愛的陽光,在愛的呵護下成長。

四年級成長的作文 篇4

我叫任彥霓,今年10歲,我的成長之路是痛苦並快樂的。回憶過去,從一年級開始到現在,我都是活在“忙碌”中的。這種忙碌是讓我痛苦的根源,而忙碌後的結果卻又帶給我巨大的快樂!

婆婆的一句戲言:“我們家的大孫女是沒有周日的!”因為,我週一至週五是照常上課,除了正常上課,週五晚上要上英語,週六上午要上舞蹈,下午要上琴課,週日上午學習奧數。哎,真煩啊!每天 早上,我必須七點起床,比其他同學少睡20分鐘,把這20分鐘拿來聽英語,聽完英語才吃早飯。每天下午放學回家後,放下書包就練琴。有時候會先寫作業8點以後才練琴。練琴時,會聽見樓下很多小朋 友在玩,我心裡難受極了。當聽到滑冰輪的聲音時,我會想:站在滑冰鞋上的是我,站在滑冰鞋上的是我。結果,一睜開眼,面前還是那架琴。唉,真夠痛苦!有時為了按準一個音,手都按疼了,像火 燒似的。練琴還特別枯燥,要一遍一遍的練著同樣的段落,直到熟練為止。

痛苦的練習還是會給我一點小小的成就感。

我在“成都市學生優秀藝術人才”比賽中,獲得一等獎。當時,我高興極了,我控制不住跳了起來,抱住媽媽大叫:“一等獎,一等獎!媽媽,媽媽!”“知道了!知道了!我的女兒很棒。”媽媽笑著 說。此刻的快樂既源於之前的所有痛苦,正因長時間痛苦的練習,才能取得這樣的小成就。一切的付出都是值得的,所以,我的成長之路是痛苦並快樂的,我會繼續在這樣的道路上前行。

四年級成長的作文 篇5

“別玩電腦遊戲了,快睡覺!快點去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴裡不耐煩地跑出來了。我心裡暗想:好煩,遊戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了。看這就是我成長中的第一個煩惱:電腦遊戲和媽媽之間的戰爭,而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。

一個星期四的晚上,我功課做完後就聚精會神地玩起了同學間正流行的《挖金礦》這個刺激的遊戲,剛費了九牛二虎之力玩到挖“鑽石”的階段,媽媽又發出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點休息!”我忙說:“媽媽再讓我玩一會兒嘛,馬上我就能夢想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐著不動就有點不高興地說:“別浪費時間了,明天還要上課!”我只好依依不捨地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來,然後我眼淚汪汪的向媽媽提意見:“這麼燙的牛奶,我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨,用命令的口氣說:“你假如再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關掉。”