四年級推薦作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級推薦作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級推薦作文1

很多人都有自己的家庭願望，他們的願望又是都很好。我的願望是一個極為普通的願望。

廣大的家庭生活都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一起吃飯都有點難。父母都忙碌於工作，而且有時候還要加班，就算他們回來，吃完飯後，看電視的看電視，看報紙的看報紙，我們家從來沒有正正經經的談過一次心，說到一半，又沒聽，弄得我心煩，說得都不完整。一天晚上，父母都加了夜班，我自己在家看電視，很孤單，突然按到了一部動畫片，覺得無聊，就看了一下，這部畫片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》，講到一天晚上，大頭兒子的父母都在看電視，他自己沒人跟他玩，他就想到了一個好辦法，他去把電匣裡的電開關關上，這下沒電了，他的父母看不了電視了，一家人只好點著蠟燭在聊天。看到這，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過得真開心。不過，我也像大頭兒子一樣，好，這辦法不錯，想到這，門聲響了，我走了過去，原來是父母回來了，一見到父母，我太高興了，幾乎把腦後的事拋到了九霄雲外去了。

到了後天，我在放學路上，我無精打采的停在路邊，休息了一會兒，然後隨手拿了一本故事會，翻開一看，覺得好看，付了前，走回家去了。回到家，我把作業做完了，就拿出那本故事會出來看，也一邊等父母回來。接著，一篇故事吸引住了我，內容是：有一個小孩，由於很難見到父母，就叫朋友每天晚上八點準時關電，他們一家過得很高興。這讓我想起了那天晚上看的那部動畫片，於是我馬上行動。父母回來了，吃完飯後，我說我去買點水果回來吃，出去外面我買了水果，順便買了幾根蠟燭回去等下用。到了家門口，我把電開關關了，進了家門，到裡面，我把水果洗好端出來，他們兩個由於沒電什麼事情都做不了，我點亮了蠟燭，說“既然沒電，坐下來聊聊天吧。”父母都同意了。我們聊到了很晚，這時，有人把電開了，不過，我們都很累，睡了。父母覺察了，明白了我的用意，都如我所願了。

我的願望終於實現了，我太高興了。

四年級推薦作文2

五一假期的時候，爸爸媽媽帶我來到了古城西安。據說那裡有好幾千年的歷史，是中華上下五千年歷史長河中的一顆璀璨的結晶。其中秦始皇兵馬俑是西安尤為著名的景點。

一大早，我們隨著導遊乘車去參觀兵馬俑博物館。一下車我就被眼前的景象所震驚了，秦始皇兵馬俑博物館人山人海，絡繹不絕。

首先，我們參觀了一號坑。一進大廳，我就被眼前的景象所震撼了——呈現在我眼前的是長200多米，寬60多米的大坑。坑內整整齊齊地排列著佈局嚴密的大軍，這就是舉世聞名的兵馬俑。這些兵馬俑包括將軍俑、武士傭、文官俑、車馬傭、軍吏俑等等。他們身份不同，裝束不同，神態各異，但沒有一個人不充滿威武和莊嚴。仔細觀察，就會發現，這些兵馬俑都是單眼皮，這是為什麼呢？據導遊說，胡人進入中原前，人們都是單眼皮，秦始皇兵馬俑自然都是單眼皮了，但後來胡人進入中原後，與漢人通婚，就出現了雙眼皮。所以現在單眼皮的人是純血統，雙眼皮不是。

接著，我們隨著導遊來到了戰車俑坑，我彷彿走進了2000多年前的古戰場，戰車滾滾，萬馬奔騰。勇士們神態各異，有的站著、有的蹲著、有的摩拳擦掌，有的蓄勢待發，壯觀極了。

其中將軍俑最引人注目，他體格強壯，身材高大，雙眼炯炯有神，身披戰袍，一副身經百戰的姿態；跪射俑是儲存最完整的陶俑。他身穿戰袍，外披鎧甲，左腿曲蹲，右膝著地。那麼，他為什麼儲存最完整呢？當時坑頂塌陷，土木俱下時，高大的立姿傭首當其衝，低姿態的跪射俑受損就少一些。其次，跪射俑的右膝、右足、左足三個支點呈等腰三角形支撐著身體，重心在下，增強了穩定性，不容易傾倒和破碎，才使它在掩埋了幾千年後，得以完整無損。

這次參觀，不僅使我體會到了勞動人民的智慧和才幹，而且讓我為中華民族輝煌的過去而驕傲，為中華民族繁榮的今天而自豪，更為中華民族燦爛的明天喝彩！

四年級推薦作文3

前蘇聯著名作家高爾基曾說過：“書記是人類進步的階梯。”讀一本好書對於我們而言真的非常重要，它能夠淨化我們的心靈，洗滌我們的人生，使我們得到人生中真正的享受！

自從上國小以來，我這個“小書蟲”越來越喜歡讀書，在別人看來很無趣的書，我多會看得津津有味，沉浸在那個多姿多彩的世界裡。雖然我看過許多書，但令我印象最深刻的，還是《世界上最美的百科圖畫書》。

這是一本由德國作家：科納莉·海庭、哲爾德·英特邁爾、曼弗萊德·史蒙著作；德國插畫師：西爾維婭·克里斯托弗等手繪的兒童百科書。這本書以它精美的繪圖，豐富的內容，詳細介紹了日常生活、自然科學和人文科學等百科知識，為我們打開了一扇認識世界的大門。

書中將世界分為日常生活、交通工具、我們的地球、我們之前的時代、植物的世界、動物的天地等門類，又把每個門類分為若干個主題，然後分主題介紹。每個內容由淺入深，既脈絡清晰，又便於查閱。書中的每一幅圖都是由德國著名插畫師精心繪製而成，畫面栩栩如生，色彩豐富，童趣十足，看到這些栩栩如生的圖畫，我感覺到了視覺上的衝擊和享受。而且隨圖的說明文字簡潔明瞭，通俗易懂，可以幫助我們加深對知識的印象。

其中，我最喜歡的是：《植物的世界》中的《各種真菌》這一章。看了這一章後我明白了：真菌是生長在潮溼的森林裡和茂盛的草原上，靠壞死的植物獲取養分，有地下的非常細小的菌絲組成的一種神奇的植物。它在每年的7~10月份由菌絲體向上蔓延，在地面上長出來的果實就是我們叫的蘑菇。

真菌的種類很多，蘑菇只是其中一種。蘑菇也分為可食用的和不可食用的。可食用的蘑菇大多是顏色暗淡，相貌普通，不太顯眼，比如我們常吃的：黃皮牛肝菌、褐絨蓋牛肝菌、紅茹菌、杏絨菌、雞樅菌等等；有毒的則顏色鮮豔，長相奇特，非常吸引人，像：蛤蟆菌、白毒傘、黃羅傘等。

這本書真是太有趣啦，它真是我學習上的好幫手！裡面富含的知識非常豐富，非常詳細；圖畫也非常精美，像真的一樣。可以一邊看圖，一邊理解，看不懂的地方可以看文字說明。有一本這樣的書真好啊，這可是我的寶貝呢！

四年級推薦作文4

我有許多個願望，想要芭比娃娃、粉紅色公主裙……但我現在的願望是父母不要在吵了，希望聽了我的理由之後能同意。

理由一：你們吵架會影響我，我聽說有個孩子每時每刻都在吵架的環境下度過每一天，後來自殺了。

理由二：他人說一日夫妻百日恩。十年修的同船度，百年修的共枕眠。難道一起生活了幾年，就這樣被破碎了麼？難道你們對對方一點感情都沒有麼，難道你們是圖什麼的嗎？不可能吧。你們到底明不明白什麼是愛情？我看過一片文章叫含笑飲毒酒。就連鴨子都懂的珍惜和自己所愛的人度過的美好時光。難道你連鴨子都不如麼？想想你們一起度過美好時光吧，想想你們手拉著手共同走過的難關，想想我們三人有說有笑的時候吧。十幾年的感情怎能說斷就斷呢，而且你們想過我的感受麼，幾年都過過來了，更何況這幾天呢，對不對呢？再說，假如你們離婚了，你們想過你們的父母，他們會很傷心的，由於他們失去了一個好媳婦，和一個好女婿。就算你們分了，過了幾天，想通了，告訴你們世上沒有後悔藥賣，到時候後悔都來不及了，因此這件事要從長計議，不能想當然。當初你們為什麼結婚，由於恩愛，才生活在一起，生活是為了和和美美，而不是找人打架的。

理由三：會影響鄰居休息。你們一吵架就會影響他人休息，一影響他人休息，他人就在工作出錯，一出錯，就會被扣工資，一扣工資就會丟工作，一丟工作就會沒飯吃，一沒飯吃就會流落街頭。你們吵架時有沒有想到這些，你們吵舒服了，他人卻丟了工作，你們就是罪魁禍首，這樣他人會討厭你們。

我親愛的父母，為了我，為了爺爺奶奶，外公外婆，為了他人的工作。言和吧。我真心希望你們言和，你們大人的事我不管，決定權在於你們，這只是個建議。你們能對我這封建議不理不睬，但你們離了後會幸福，快樂麼？假如你們實在過不下去了，你們就離吧，我無話可說。這是我的真情流露，決不是虛假之言。啊！這些話說了出來，感覺好多了，這些話在心裡憋了很久了。父母你們吵架時我總是默默地流淚，儘量給你們作思想工作，讓你們的怒氣從沸點減到冰點。父母你們愛我，就別整天吵個沒完沒了，在我面前“賣弄拳腳”打打鬧鬧。

四年級推薦作文5

“世界那麼大，我想去看看！”這句話完全表達了我的心聲！這麼大的世界，但今天我只想帶大家去看看我最喜愛的南潯！

南潯是世界文化遺產京杭大運河的一部分，有著悠久的歷史。剛進入南潯，映入眼簾的就是一條清澈見底的河流和幾座小橋。一條河流貫穿整個南潯小鎮，人們沿著溪水聚居，兩岸的往來主要依靠一座座小小的橋，由於這裡的地理原因，南潯處處都是小石橋，這也成為了南潯的獨特之處。我最愛的一座小橋是我們所住客棧旁的小石橋，樣式古樸簡單，是我國傳統的石橋，橋面由青石板鋪就，來來往往的行人和千年的風雨早已將青石板磨平，但每一塊石板卻還是默默堅守，繼續用自己的身軀挑起溝通兩岸的重擔。與橋面的古樸相對的是橋上各式各樣、活靈活現的石獅子，有的在遙望遠方，有的腳下踩著石球，還有的抱著小石獅子，可愛極了。

晚飯過後，街燈亮起，古老的石板橋也穿上了閃閃發光的新外套，煥發著生機。此時我們一家人迎著微微的涼風，沿著河岸悠悠地散步，那感覺別提多美好了！這時，我突然想到了一種新遊戲：比比誰一分鐘之內來回過橋的次數多。橋上的人們來回穿梭，不時哈哈大笑。

南潯的好不僅表現在它的古樸寧靜，也表現在當地人的熱情開朗。

我們穿過石橋，初次來到客棧時，老闆便十分熱情地告訴我們關於南潯的事情，並送給了我們每人一支他自己研發製作的“香草冰糕”。這可是市面上買不到的，獨一無二的喲！我每天最開心的時刻就是傍晚回客棧時，去老闆那吃“香草冰糕”，掃去一天的疲憊。後來老闆悄悄告訴我做法，先採一些很香的草，再把草放進水裡泡上三四天，這樣一來，草的香味就完全融入到水裡去了。然後把水過濾十幾遍，接著把水倒進模具裡凍起來，就可以吃了。“啊！真美味！”那是一種艾草的清香，咬一口便心滿意足。

“世界那麼大，我想去看看！”我喜歡旅遊，真想再去一次南潯啊！大家也和我一起去感受那裡的寧靜和熱情吧！

四年級推薦作文6

童年是一幅五彩繽紛的畫卷，記錄著小時候的點點滴滴。每當我開啟這副畫卷時，總會找到一些有趣的事情。

記得我五歲時，還住在鄉下。那時候，我可以做許多有趣的事情，其中我最喜歡下水捉魚了。但我第一次捉魚卻引發了一場笑話：那天，太陽高照，水庫裡的水沿著一條水溝汩汩的流向山腳。水清清的，可以看見水裡的小魚，螃蟹和沉沒在水底的泥沙和石頭。外公正在捉魚，只見他輕輕地走在河裡，一步一步地挨向一條小魚，雙手慢慢地潛到水裡，朝小魚輕輕一捧，再迅速地抬起雙臂，小魚的尾巴就被牢牢地夾在外公的手指縫裡了。我感覺很有趣，忍不住想要試一試，就學著外公的樣子把褲腿捲起一些，然後小心翼翼地走到水裡。我在水中四處搜尋著，突然，我發現了一條大魚在離我不遠處停住了，我躡手躡腳地走了過去，生怕驚動了它。我看準時機，又學著外公的樣子，雙手一伸，迅速捉住了它，正當我沾沾自喜時，那條大魚卻一扭身，從我手中溜走了，還濺了我一身水。此時，溪邊的野花一搖一搖的，笑彎了腰，好像在說： “連魚兒都捉不到，真是一個字——笨啊！ ”太陽很刺眼，也像在說：“連魚兒都捉不到，臭皮匠都不如！”

可我卻不甘心，又開始找起了魚，過了一會兒，我又發現了剛才逃跑的那條魚，我微微一笑，心想：這下你可跑不掉了吧。這次我沒有走過去，而是想一下子撲過去，捉它個措手不及，說幹就幹，我擺開架勢，剛想要撲過去的時候，誰知腳底一滑，摔了一個“狗啃泥”，外公看見了，也忍不住笑了起來，可我卻笑不起來，因為我知道我根本不會游泳，心想我就要死了，我就在水中撲騰了起來，那樣子真是滑稽極了，我身上還沾滿了泥沙，活像一隻泥鰍，在旁邊的外公笑得前仰後合，嘴都合不攏了。

捉魚可真是有趣，我真想回到過去，變得無憂無慮……

四年級推薦作文7

在星期六的上午，我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說：“額……春天可算來了。”我當然也知道春天來了，可人們口中的春天到底是什麼？是吃的？喝的？還是穿的？

我百思不得其解，只好去問我的母親，母親思考了一會，猛地對我說：“穎穎，我可以幫你找春天，可你要注意，春天能不能被你找到，就看你的了！”我驕傲的對母親說：“放心，我一定能找到春天！”只見母親這時故意笑了笑，我心裡只有找“春天”並沒注意。

第2天，我早早的起了床，跑到母親的床前問：“母親，春天在哪？說呀？”母親讓我準備去爬山，我好奇地問：“春天在山上嗎？”母親告訴我：“你不是要找春天嗎？在山上，春天最好找。”我總感覺母親話中有話。過了一會，我們就到了金頂山，金頂山依舊很美。

開始爬山了，一路上我和母親有說有笑，忽然，我聽到了一陣清脆響亮的聲響，我走過去一看，啊，原來是一條小溪的冰開始融化了，才發出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水，冰涼的泉水中夾含著一絲甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起來。我走在花叢裡，摘一朵小野花，別在頭頂，真好看！走著走著，我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中，幾隻鴨子正在嬉戲，水面時不時濺起一朵朵水花。可有意思了。

我終於登上了山頂，我向下看了看，真漂亮啊！挑花粉嘟嘟的，像一個可愛的小女孩，嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黃的油菜花最吸引人，在太陽的照耀下，閃閃發光。我輕輕呼吸一下，似乎嗅到了春天的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子裡，我大聲呼喊：“啊……我找到春天了……我找到了……。

春天像一位魔法師，令沉睡的花草樹木都甦醒了，把飛走的鳥兒再次喚回。春天，我愛你！

四年級推薦作文8

在武漢有一個好玩的地方，是兒童的天堂，它叫“歡樂谷”。

裡面好玩的專案很多，有“夢幻魔術”、有飛馳電掣的“極速飛車”、有直插雲霄的“摩天輪”，還有最好玩的“憤怒的小鳥”。首先要玩的就是“憤怒的小鳥”，我們坐上車，車子緩慢地向前移動，不一會兒，來到一個很陡的上坡，這時我心裡緊張極了，很怕自己被甩下去，接下來我們又來到一個筆直的小坡，突然，“譁”的一聲，我們迅速地被衝了下去，然後又迅速地“飛”了起來。不一會兒，我們又來到一個旋轉區域，突然，車子開始加速了，來到第一個旋轉道，我們順著道飛奔而去，之後又在中途來了一個360度的大翻轉，轉得我雙眼直冒金星，就這樣，我們終於玩完了“憤怒的小鳥”，第一個專案就已經讓我心跳加速了，狂跳不止。稍作休息後，我們向著第二好玩的“雷神之錘”出發了，遊戲開始了，我們坐上座位，腳上的板就打開了，那個“大錘子”就開始旋轉起來，然後就開始前後左右的蕩了起來，我一會兒望著天空，一會又望著地面，我被嚇的冷汗直冒，連忙把眼睛閉了起來，直到最後我才睜開了眼睛。隨著大家一片片尖叫和歡呼聲中度過了這“漫長”的3分鐘。下來後，我的雙腿直髮抖，爸爸見狀趕緊過來扶我一把，問我：“你沒事吧”！我苦著臉說：“下次我再也不敢玩這個了”，我的小心臟可受不了。

休息了一會兒，我們又來到了“激流勇進”的門前，排完長龍般的隊伍，我們坐上了小船，踏上了驚險的旅行。最初，船緩慢地遊動，水面上時不時傳來悅耳的水流聲，我們悠閒自在地欣賞水面上的風景。碧綠的荷葉，飛舞地蜻蜓，讓我們的心情變得格外舒暢，不一會兒，船兒行駛地越來越快，很快穿過了一間黑屋子，一條直入谷底的滑梯映入眼簾，“轟”的一聲，只見水花如巨浪般向我們撲來，我們乘坐的小船一下子掉入了萬丈深淵，一時間，大家發出的尖叫響徹雲霄，緊接著，從四面八方噴射出長龍般的水柱向我們噴來，大家一個個都被淋成了落湯雞。真是一次驚險刺激的旅程啊！

歡樂谷到處都處都充滿了神奇，令人流連忘返，真是兒童的天堂！你們是不是也很想過來體驗一下呢？

四年級推薦作文9

金秋十月，秋高氣爽，我們又迎來了國慶節和中秋節，鄭州的大街小巷也處處洋溢著節日的氣氛，在這個美好的時刻，我要向大家隆重介紹一下我的學校——金水區文化綠城雙語國小。

它位於金水區博頌路27號，誕生於20xx年金秋，雖然它還很年輕，但經過幾年的發展，我校先後獲得了河南省優秀家長學校、鄭州市標準化學校、鄭州市紅領巾示範學校、鄭州市紅領巾標兵學校等多項榮譽，真是讓人感到驕傲和自豪！

我們的校園處處是科技，從校門到教學樓，分佈著好幾個休閒區、教育區，每個地方都充滿了現代化。教室裡，以先進的投影儀白板取代了普通的黑板，在科學課上，我們在白板上看了許多生動有趣的視訊，讓學生的學習變得更充實、更快樂。

自建校起，學校就致力於內涵發展，開辦了豐富多彩的社團活動。空竹運動、葫蘆絲特色課程在走進師生的同時，也逐漸發展為了我校特色，更讓大家追本求源，對“中國傳統竹文化”有了深刻的認識。“空竹志凌雲雅趣浸童心”的學校文化建設核心也應運而生!讓文綠人在空竹運動中，感受“竹文化”，將竹子的“堅韌挺拔正義氣節”之品確立為學校精神，將“立德立志立身立行”定為校訓。我們的葫蘆絲社團也取得了驕人的成績，不僅走出中國，而且把他們精彩的演出帶到了俄羅斯、法國、德國、挪威等多個國家，在各項世界比賽中獲得佳績。

語文學科在“兒童詩走進課堂”做了很多創新性的探索；英語學科開展“英語故事教學法的研究”；體育、音樂學科將由竹子製作而來的“空竹、葫蘆絲引入課堂”，我校的每個學科都有自己的特色，從小點進入，長期堅持，到特色中去尋求發展。

成為一名文綠的成員已經快四年了，我成長了許多，收穫了許多，每天都在學著用智慧武裝自己，學習各項技能，參與各種活動，感受各種體驗。

啊！我無比地熱愛我的智慧校園，多彩的校園！

四年級推薦作文10

要問我的願望是什麼，我會毫不猶豫地告訴你，我此生最大的願望是成為世間聞名的大作家，至於為什麼，然我慢慢地告訴你吧。

文學作品對我似乎有著神奇的吸引力。早在我6歲的時候，我就能看四大名著的注音版了，其中《紅樓夢》我對它最感興趣，常常有大人來考我裡面的人物或是詩詞，我都能一一作答。再大一點，我經常是書店的常客，在那裡，讓我瞭解到了更多的好書。讀的同時，也讓我悟出了許多的人生哲理。《童年》讓我瞭解了高爾基幼時生活的苦難，懂得了在逆境中成長的人更經得起摔打；《茶花女》中瑪麗特和阿爾芒愛情的艱難，讓我知道了封建禮教的迂腐；《格列佛》讓我明白了人的想象沒有侷限……

後來，我已不滿足於僅僅的閱讀了，就靜下心來開始創作，《北湖的春天》是我一年級的作文，老師對我的肯定更堅定了我的信心。於是我陸續完成《小狗貝貝》《儲蓄文明從小事做起》等文章，個個獲好評，篇篇奪五星。三年級的一篇動物園遊記刊登在了《讀與寫》上，給了我極大的鼓勵，進一步提高了我的寫作興趣。

現在每次拿起作文字，我都把它當作一次大顯身手的機會，寫作文時，我一絲不苟，每一句，每一詞，甚至每一個字，都要經過千錘百煉。讀了，再讀；改了，再改。巴不得把天下所有好的詞句盡收文中，從來沒滿足過，由於我的認真，作文常常得29或30分（滿分為30分），如《哭訴的小鳥》、《星辰》等。

最近，我進入了“作文吧”網，讀了他人的文章才知道自己的平庸，上進心來了，我寫了一首小詩《假如》投稿，居然一投就中。但我並未沾沾自喜，常常告誡自己：世間上好的作品多如牛毛，你並不算什麼。

我迷戀閱讀，由於它讓我樹立正確的人生觀、世界觀。我不由得讚歎：書籍是人類進步的階梯，終身的伴侶；智慧的啟迪，黑暗中的晨曦。讀一本好書，就是與一個高尚的人對話，就是進行一次奇妙的心靈之旅。

沒有最好，只有更好。不和他人比，只和自己比。我會一步一步完善我的寫作水平，增強文字功底，做一個傳播智慧的使者，做一個多年以後都不被人遺忘的作家！

四年級推薦作文11

我要推薦一個好地方，你先猜猜，我一會兒就告訴你。

那個地方從遠處望去，像個大鳥巢，你會問："是北京的鳥巢嗎？"不不不，你想的太遠了，我也沒辦法了。這"鳥巢"雖然樣子有點兒搞笑，但人家可是三館合一呢！它們是：負一樓人防館，一、三科技館，那剩下的就是教育館了，怎麼樣，挺厲害吧？

我只去過人防館、科技館。友情提醒：各位如果想去，請務必組團去，否則您將錯失許多有趣的專案。我覺得那兒最好玩的地方就數水上樂園了。

水上樂園裡的東西還是挺多的，一進去就有一個投影沙池，如果你把沙子堆很高的話，就能看到鬱鬱蔥蔥的椰樹和游來游去的海龜了。再裡面些，有一個純白色的拱形門，門的頂端下著細細密密又斷斷續續的"雨"，遠遠望去，卻是有形狀的，"海門科技館歡迎您！"赫然出現在眼前。好神奇呀，我一邊感嘆著，一轉身，卻又發現了更神奇的事：和門配套的還有一個操作檯，你可以任意的在上面寫字、畫畫，水會根據你寫的字、畫的畫來改變形狀……

水上樂園裡還有好多好玩的呢！比如改變水道，會彈琴的小水車，跳舞的小水滴……

人防館裡也有很多有趣的，其中我印象最深的是颱風體驗區。那裡的風分好幾個等級，你如果進去體驗的話，原來整齊的髮型準會變得凌亂不堪，氣也喘不過來。如果調到最小檔的話，你完全可以視它為免費吹風的地方。還有概念駕駛、地震體驗區、龍捲風、滅火體驗區，電梯逃生……如果組團前往，你都可以體驗一把哦！

海門科技館……說漏嘴了，不好意思。海門科技館不僅僅只有好玩的，還有好看的。如果運氣好，還能看到趣味橫生的"魔術表演"呢！

話不多說，趕緊預約起來吧！一定要快，否則只能明年再說啦！不過這樣也好，到時也許你就能看到5D電影啦……

四年級推薦作文12

十一月十一日的早上七點，我和老師、同學一起去了一個特別的地方，它就是——東江印象特色農業園。

一進大門就看一排排高大挺拔的香蕉樹，香蕉樹上掛滿了青綠的香蕉。路旁開滿了牽牛花，它全身是紫色的，好像吹起了小喇叭。接著我們要去桃花島，可是要經過一座玻璃橋，走上去後有一位女同學嚇得哇哇直叫，因為下面就是波濤洶湧的河流，雖然我擺出一副不怕的樣子，但是心裡還是很慌張，最終我還是走了過去。桃花島上有許多孔雀和桃花。然後我們來到池塘邊喂金魚、草原喂小牛……最有趣的是去樹林裡找雞蛋，找到了就放到管理員的雞蛋盒裡，每個人最多隻能撿兩個，也可以和小夥伴一起尋找雞蛋，我和小夥伴找了四個地方，每個地方都只有一個雞蛋，於是我找了四個雞蛋，分給小夥伴兩個，自己兩個，拿著雞蛋交給了管理員，我們非常開心。

午飯過後我們體驗了種蔬菜，種的時候我感覺很奇怪，為什麼我們種的蔬菜都直不起來？於是我絞盡腦汁地想出了兩個辦法：一是把石頭堆在它旁邊讓蔬菜直起來；二是把土堆多一點，讓它直起來，我採用的是第二個方法，因為石頭既少又醜，而且上面還有菱角會傷害蔬菜的根部，所以我採用了第二個辦法。種完蔬菜，導遊向我們介紹了古代種植農具，水車、水桶、鋤頭，我們聽得可認真了。

接下來導遊帶我們去玩遊樂設施——彩虹滑草，坐在上面我感覺像從三千尺的瀑布滑下來，心就像從嗓子眼裡蹦出來一樣，上面還有噴頭，把我噴成了落湯雞，但是我很享受這種刺激的感覺。後來又去了海盜船遊樂園，我扮演了一名海盜，另一個同學扮演殭屍，我用手指當作槍指著那位同學，他只好舉起手來投降了。

最後我們來到餐廳坐在椅子上畫畫，我畫了餵魚的情景，畫中的'我手裡拿著幾顆魚食在喂金魚，兩隻活潑的金魚圍在我跟前張大嘴巴好像對我說：“我餓了，求你餵我魚食吧！不然我要生氣了。”畫完了這幅畫交給了導遊，一天的小農夫就結束了，通過今天的旅遊我知道了農夫的辛苦，懂得了不能浪費糧食。

小朋友們聽完我的介紹你們是不是也很想去呢？反正我是很想再讓爸爸、媽媽帶我和弟弟去一次。

四年級推薦作文13

暑假裡，爸爸和媽媽帶我去石景山遊樂園玩，我心裡別提有多高興了。因為那是我早就想去的地方了。

我們開車來到了石景山遊樂園。走進石景山遊樂園，我發現石景山遊樂園的大門是古老的西方建築的風格：四根大石柱矗立在一個大水池上，水池上有零零星星的荷葉。

進入遊樂園，我看見一個特別高大的的樓梯，順著樓梯向上看，那是一個高大的拱門建在樓梯的頂端。我費勁一個臺階一個臺階地爬上去，整整有160級臺階。爬到拱門，我往下眺望，才知道這裡原來是整個遊樂園的最高點，在這裡可以俯瞰整個石景山遊樂園。放眼望去，各種各樣的遊樂裝置，有的掩映在樹叢中，有的建在水面上，有的就是一座高山，還有很多怪獸一樣的東西散落在遊樂園的各個角落。這就是石景山遊樂園，難怪進門的時候我看見遊樂園的簡介，說這裡是亞洲唯一一個有著100多項遊樂專案的遊樂園。

我們首先去玩皇家木馬，因為這是我最喜歡玩的專案了。我騎在木馬上，木馬快速地轉動著，好像真的在陸地上奔跑似的，有趣極了！我們玩完旋轉木馬之後，就去玩空降傘，我們坐在一個上面很像雨傘的坐位上，把前面的護欄推到身旁，過了一會，空降傘起飛了，它飛到空中，一會兒往上飛，一會兒往下降，好像降落傘一樣。接著，我玩了青蟲過山車，我第一個坐了進去，車開始動了，一開始還是慢慢的，可是後來就不一樣了，非常非常的快，快的嚇人，我緊張得都不敢睜眼睛了。

接下來我又玩了激流湧進，我和爸爸媽媽上了小木船，慢慢地流向山坡那邊，到了山頂，小木船飛快地衝下山坡，好多水都濺在我們的身上，太刺激了。隨後，我又玩了果果飄流、瘋狂老鼠，碰碰船等三十多個專案。

時間過得真快啊！轉眼太陽下山了，石景山遊樂園真好玩啊！我還沒玩夠呢！在爸爸媽媽的催促下，我戀戀不捨地離開了石景山遊樂園。

四年級推薦作文14

大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了，春天來了……

看啊！大地復甦，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪裡哪裡都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鑽了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此漂亮，宇宙是如此神祕。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。

春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多麼希望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。我盼望來年的這個時刻。

春的來臨，使我的心情煥然一新。那是由於它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。春使者的到來，使森林裡的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會裡脫穎而出，也使春天更加有趣。對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也由於人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。

四年級推薦作文15

不同的節日有不同的味道，元宵節是中國傳統的節日之一，很多人在這一天都會選擇去鬧元宵，或者“遊”元宵，而我們在這一天，不僅要鬧而且也要“遊”，總之一定要好好的品嚐一下元宵的味道。

吃過飯後，我們抓緊時間每一分每一秒去體驗元宵的味道，來到大街上的我們雖然之前心裡已經做好準備，但是我們還是被眼前的人群震驚了，人群湧動、摩肩擦踵已經不能夠形容龐大的人流量了。

節日是商場促銷的最好的日子，每到比較重要的節日，他們就“八仙過海各顯神通”使出自己的看家本領，你看西邊的那家商場在店前放好了紅毯，兩邊還放滿了氣球，東邊的那家珠寶店也不甘示弱，擺上了一個露天展臺，上面站著一個正在聲嘶竭力的主持人試圖吸引顧客的前來。

街上的人群被分散到了各個商場中，但是街道上還是有很多人還在躊躇，不該往哪裡去，從商場裡出來的人高興的拿著自己的戰利品滿載而歸，這個景象刺激了還在猶豫的路人，腳步一邁終於做出了自己的選擇。

不知不覺走到了沃爾瑪附近，便看見了風中飛舞的燈謎，我和表弟撲上去，立即就開始猜了。微風輕拂著臉龐，帶來了一陣陣銀鈴般的笑聲，可我分明感受到了一種甜蜜的、開心的味道，或許那就是元宵節的味道，令人興奮的味道。

幾分鐘下來，我們倆便猜出了不少燈謎，什麼“半耕半讀”啊，“勝利月迴歸”、“烏龜蓋了個房子然後爬了進去”等等的。雖說猜出了不少燈謎，但是一些打城市地名的還是把我們難到了。唯一一則猜出來的，還是爸爸告訴我們的。看來，平時要多關注省名和市名了哦!

猜完了燈謎，感受完了高智商的元宵節。我和表弟們回到家放煙花了，點燃後，舉向空中，看著那些絢爛的火花在空中綻開，好似一朵朵美麗怒放的花朵。耳邊充滿了歡笑聲，我們一起嬉鬧著，盡情地享受元宵節帶來的歡樂。

元宵的味道，是幸福的，快樂的，它擁有著幾千多的文化歷史，歡樂中帶著些喜慶!元宵節快樂!