【推薦】四年級我們的學校作文合集5篇

在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級我們的學校作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級我們的學校作文 篇1

早晨，同學們從山坡上，從集市裡，從一條條開著鮮花的小路上，來到了我們的學校。他們有的揹著蜘蛛俠的書包，有的揹著迪斯尼的書包，還有的揹著芭啦啦小魔仙的書包，快快樂樂地了走進教室。

今天早晨的天氣真好。有同學提議，我們到教室外面的大樹下去晨讀吧。我是第一個贊成的。同學們魚貫而出，從教室裡來到香樟樹下，三個一組，五個一群，圍攏來讀書。有的人讀英語，有的人讀語文，琅琅的讀書聲把樹上的鳥兒都吸引住了，它們不叫了，好像在歪著小腦袋聽我們讀書呢。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了。

我們進了教室，準備上課。這時候，一隻可愛的小蜜蜂，嗡嗡嗡地飛進了教室，大家的.注意力都被蜜蜂給吸引住了。張丹丹說，蜜蜂會蟄人，別去惹它。于敏說蜜蜂來教室採蜜了，是不是校園裡的月季花太香了，讓小蜜蜂迷路了呢？大家哈哈大笑。

這時候，語文老師發話了：“同學們請安靜，蜜蜂是益蟲，採集花粉釀蜜，是人類的好朋友，只要我們不去惹它，蜜蜂是不會主動攻擊人類的，我們現在開始上課吧。”

易老師話音剛落，鍾黎好奇地用語文書拍了一下蜜蜂，可是沒有拍到，沒想到蜜蜂飛了一圈，繞了回來將鍾黎蜇了一口，痛得鍾黎哇哇大哭起來。

易老師趕緊打電話給鍾黎的家長，哎，鍾黎真倒黴啊。易老師說了，蜜蜂不會主動攻擊人的，你又何苦用書本打它呢？

易老師趕緊幫鍾黎拔出針刺，沒過多久，鍾黎被他爺爺領著去看醫生了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”這節課很快就過去了。是不是鍾黎同學不聽勸惹了蜜蜂時間才過得這麼快呢？我想肯定是的。

下課了，我們去草叢捉蝴蝶，操場裡有好多好多五顏六色的蝴蝶啊，它們翩翩起舞，像快樂的小天使。小鳥快樂地在樹上唱歌，它們看著同學們在操場上愉快地遊戲，是不是想給他們吶喊加油呢？

這就是我們的鄉村，古老的大樹，清香的校園，美麗的竹山橋學校！

四年級我們的學校作文 篇2

我們的校園繁花似錦，綠樹成蔭，像一個大花園，雖然沒有那麼高大上，但也別有一番風景。今天，我就帶大家來看看我的校園！

站在遠處，就可以看見校門口一塊巨大的花崗石，上面寫著四個藍色的大字——太平國小。花崗石下有一個花壇，裡面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開，無時無刻不在展現美麗，就連自信的我都覺得沒它們美呢！

走進大門，就會看見兩排鬱鬱蔥蔥的小樹，“頭髮”被修剪成了一個個超級大蘑菇，像一支迎賓隊正在歡迎我們。“迎賓隊”的左邊有一片綠草地，每到春天就會綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的`模樣。草地四周都是樹木，最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了！每到深秋，整個校園就會充滿桂花香。春天來臨，優雅的白玉蘭樹就會長出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。

再向前走，就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著，像八位守護神一般，兩側牆上都是浮雕。中廳後面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立著一把不鏽鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛著五隻白鷗，象徵著我們用這把鑰匙開啟心中的大門，帶著夢想展翅高飛。小天井的四個角上開滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭相怒放，姿態萬千。右下角一棵如圓梯的樹，一圈圈長上來，格外別緻。

順著右邊的通道一直向前走，就來到了寬闊的操場。操場上，紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹，好像在守護我們。

我喜歡這美麗的校園。

四年級我們的學校作文 篇3

我們學校裡的東西什麼都好，就是在我們植材園和立志園中間的那條河卻很不乾淨，全是一些枯黃了的水草，其間還有許多垃圾：裝好東西的塑料袋子，喝了扔在河裡的瓶子和罐頭，籃球……河水也髒得很，好在現在是春天，天氣還不熱，否則可能就會臭氣熏天。聽說到了夏天，老師就是坐在辦公室裡都會聞到一陣陣臭氣。水裡的`魚都死光了，看不見河裡面有一條小魚！我多麼希望那些小魚能夠活過來，在小河裡游來游去呀！

我站在橋上看上面的景色，那是非常美麗的。可是，我往下看，那就不好了。我想雖然現在聞不到臭氣，可是，夏天馬上會來到的，到那個時候我們應該怎麼辦呢？如果我們大家都來注意保護環境，讓包括小河在內的學校環境都非常乾淨，那該多好呀！如果我們學校還能夠像以前那樣乾淨清潔，我們就要像保護自己的生命一樣來保護它。現在的水面是黑色的，不要說清澈見面底，就是表面都看不清楚了。怎麼辦？怎麼辦？大家都來保護自己周圍的環境，讓我們能夠生活在一個乾淨整潔的環境裡吧！

四年級我們的學校作文 篇4

走進湯小，首先看到三棵雪松：左邊第一棵，長得很茂盛；第二棵，長得很高大；第三棵，長得既茂盛又高大。這三棵雪松是校門口的一道標誌。

往前走，一邊是小花園，一邊是操場。小花園裡種了楓樹、石竹、爬山虎、桂花樹、茶花、玫瑰、櫻花樹……每到櫻花凋謝的時候，風吹來，片片花瓣在空中飛舞，那情景，真浪漫啊！而桂花盛開的時候，那真是十里飄香，在前教學樓的四樓，也是可以聞到那濃郁的.花香！

在操場方向，長著一棵年代久遠的檫樹。據說這棵古檫樹的樹幹中間已經空了，可它還是那麼有精神！每年不管天氣如何變化，它都準時在開學時節開出金燦燦的花兒來迎接我們重新回到學校學習。古檫樹下邊還長著紫紅紫紅的杜鵑，離古檫樹不遠，還長著兩棵桂花樹。

走進後教學樓，迎面而來的是五棵水杉。同桌說，她外婆來這上學時，這五棵水杉還是很小很小的樹苗呢！可現在，這五棵小樹苗歷經風雨的洗禮，已經長成了參天大樹，有四樓那麼高呢（以學校的教學樓為標準）！水杉發芽的季節，一片片葉子從樹枝突出，嫩得可愛，讓人忍不住想要摘一片，放入手心輕輕撫摸！

這就是我們的花園學校，我愛我們的學校！你呢？你喜歡我們的學校嗎？

四年級我們的學校作文 篇5

我們的學校被一大群立交橋呀、居民樓啊之類的建築物包圍了。有些人覺得太吵，而我卻覺得這更襯托出我們學校的'美。

我們的教學樓是L形的，它披上了粉色大衣，戴上了紅黃相間的眼鏡。既感受到了溫暖，又讓人們沉浸在一絲淡淡的典雅之中。最近，我們學校把自己又打扮了一番，更讓她看起來煥然一新，令人心曠神 怡。

走進大門，就會發現自己身處大橋的陰影之下。那大橋既能遮烈日，又能擋暴雨。怪不得叫“風雨操場”呢。再往前走十幾步，就是學校的主要活動場所——操場了。綠色的塑膠操場很新，才用了幾年。教學樓對面是長滿爬牆虎的高牆，秋天到了，那樹葉五顏六色，它與大操場相匹配，很漂亮。前面是明亮典雅的大教學樓，後邊是五彩斑斕的“大掛毯”，在這種環境下做操，一定會事半功倍的。

這就是我們的學校——市北實驗國小。