四年級作文

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【熱門】四年級命題作文七篇

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級命題作文7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級命題作文七篇

四年級命題作文 篇1

我的妹妹今年兩歲了,她長著炯炯有神的'大眼睛,高高的鼻樑,紅紅的嘴巴。

她脾氣古怪。別人說了或做了什麼不合她意的事,她就會“哼”一聲,然後不理對方,有時我很想抱她,她不想讓我抱,我偏抱,她就會跺我的肚子,抓我的臉,直到我放下為止。

她也很調皮。總是會把某地方弄得一團糟,出去玩的時候到處亂跑,還經常手舞足蹈。

她還是個小騙人鬼。每到晚上,他總是鬧著要睡覺,脫了衣服上了床,兩小時之內從來睡不著。在床上抱著狗熊玩偶自言自語地說:“狗狗,狗狗。”一會兒把玩偶扔到地上,然後下床撿,一會兒把玩偶放到床上,蓋上枕巾,拍著玩偶,哄他睡覺。

這就是我的妹妹,一個脾氣古怪,調皮,愛騙人的兩歲小女孩。

四年級命題作文 篇2

老師家長聽我說,春天只有一種顏色太單調,折了翅膀的小鷹飛不高。我們想過一個這樣的童年:春天,萬物復甦,花紅柳綠,到處鳥語花香,我們便到草灘上去滑滑板,玩遊戲,然後到河堤上百花爭妍的盛會;夏天,到處綠樹成蔭,我們就去河裡捉魚摸蝦;讓知了的叫聲把老師給吹眠了,我想讓火辣辣的太陽把老師家長們 那些小心點 危險 不要去 ,~~~~這些話給烤焦 秋天,瓜果滿園,秋高氣爽,我們可以去果園裡吃瓜果,讓風婆婆吹走我們一切的煩惱;冬天,我想讓霜把快樂的一天凍結起來,不讓它流逝;夜晚,我們想手牽手一步兩步三步四步望著天,看著天空中繁星點點,心裡頭多麼希望找到一個沒有大人的世外桃源,大家盡情的玩。

老師,家長們,你們知道嗎?當我們被叫回家裡做作業,作練習時,心裡是多麼的難受,就等於被關在籠子裡的小鳥,看不遠,飛不高。其實,你們可以不必這樣做,你們可以帶我們去擁抱大自然,去認識大自然,要是整天在家裡做作業就是讀死書。

老師,家長們,請還我們自由吧!讓我們擁有金色的童年吧!

我是一隻小小小小鳥,想飛呀飛卻總是飛不高……”每當我聽到這首歌,心裡就覺得特別沉重。不為別的,只為我也是一隻小小小小鳥,而且是一隻失去自由的“籠中鳥”啊!

每當我寫完作業,爸爸就會及時地出現在我身邊,裝作不經意地問:“我佈置的課外閱讀本呢?寫完了嗎?”“早就寫完了!”我回答,等待著他那句“那媽媽佈置的五十道數學題呢?”“還不快去做!”“去就去吧。”我不情願地嘀咕道。就這樣,晚上的時間全耗上了。

一個週末,我鼓足勇氣說:“媽媽,這個週末我們去玩吧。我們已經很久沒一起出去逛了……”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你還會什麼?不準去,好好複習,做作業!”媽媽劈頭蓋臉吼過來。我只好灰溜溜地走進房間。就這樣,一個週末也搭上了。

你看,我有自由嗎?我多麼渴望自由,渴望像只小鳥那樣放飛自由的`翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著一輛單車四處瞎逛,而不用媽媽嘮叨會摔著;渴望可以躺在沙發上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業要做完……

哎,我渴望……多著呢,煩著呢,那種渴望又怎麼可能會實現呢?

我真的渴望自由,不是大人們施捨的那點玩的時間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白嗎?

每一次,我打電話或者打進來的,爸爸說:“誰打來的?說些什麼?”這是我的私人空間,我也有我的隱私權。

有一天,我去參加歌唱比賽,可是衝突,和去補習課的時間一樣,你們卻說:“現在你已經六年級了,要勤奮學習才行的。”我的愛好是唱歌,我真的很想去參加那次比賽。為了這次比賽,我甚至和父母翻臉了。我生氣地說:“你不給我參加比賽,我就不學習。”你們的嘴邊都掛著兩個字“學習”。媽媽又說:“我的乖女兒,你聽話不?”“不行,不行。”我直搖頭。我一直都認為父母的話是“聖旨”,我這個平民哪敢違抗啊!他們就會給我來一頓“竹鞭炒肉”。那種滋味,可真不好受。唉,還是回到“監獄”裡去“活受罪”吧。那天晚上,我哭了,而且哭得好厲害,因為我沒有參加音樂比賽,我的聲音也很好聽,我感到很慚愧。

被捆在家裡的我。聽見院子裡孩子們在玩耍的笑聲,我十分羨慕他們哦。每當父母在看電視時發出來的笑聲,我都很想出去,跟他們一起分享啊。

為什麼這些家長都不讓我們這些孩子一些自由呢?我真是想不通啊!

四年級命題作文 篇3

正月初九中午,我與爸爸、媽媽到香溪洞風景區去玩。

我們沿著香溪大道來到了香溪洞風景區。一路上,經過了頭天門、二天門。沿途的風景很美,樹木鬱鬱蔥蔥,群山連綿起伏。到景區大門口,我看了看地圖,哇!風景區裡有很多景點呢!天梯、中華萬福鼎等等。不過,洞也挺多的:八仙洞、藥王洞等等。

一進景區大門,我就聽見小鳥歡快的叫聲。沿著碎石鋪成的小路不知不覺就已經走到了藥王洞,洞裡都是燒香的人,再向前又經過了幾個洞後。走過一座小橋,我跑到一個牌子前叫起來:“到天梯了!”原來那個牌子上寫著“天梯”兩個大字。我抬頭向梯頂望去,啊!梯頂那麼高,就像是在雲彩裡呢!我爬的上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從雲彩上掛下來的,真叫人害怕。我鼓起勇氣向上爬,一會兒抓著鐵鏈上,一會兒爬在臺階上向上爬。爬到一半時,我已經覺得馬上就要爬到雲彩上了。爬上梯頂,我感覺很累,氣都喘不過來了,雙腿發軟。在路邊的`亭子裡休息了一會兒,我們又開始向“南天門”走去,那可是玉帝住的地方啊!終於到了山頂,我也看見了“中華萬福鼎”。它是一個用銅鑄成的鼎,共有四個面,每一個面上都有一個大大的“福”字。我和媽媽在鐘樓上敲鐘,打鼓,祈福。爸爸給我們照相。據說,我們敲的那口鐘是一口鐵鐘,據今已經有一千多年的歷史了。爸爸、媽媽告訴我,景點還有很多,但是時間有些晚了,我們只能下次再來遊玩。

最後一班公交車來了,我們才坐車下山。這次的香溪洞之旅我玩的真開心呀!

四年級命題作文 篇4

森林之王老虎生病了,而且病得還不輕,一天比一天重,他決定讓大象通知大家前來參加比賽,誰拿到第一名,誰就是下一任的森林之王。

狐狸訊息很靈通,於是他跑去找獅子大王,說道:“獅子大王你是最厲害的`動物,我是最聰明的動物,我們為什麼不聯手來管理森林呢?”“好啊!我答應你!”獅子說道。

在考試的前一天,許多小動物都在努力,都希望自己拿第一。而有些動物恰恰相反那就是——獅子和老虎嘍!他們遊手好閒,不是睡覺就是吃喝、玩兒,要不就是去閒逛看看別的小動物在幹什麼。

四年級命題作文 篇5

秋高氣爽,秋風習習,我們又迎來了這個學期的秋遊。

我們乘坐在開往夢幻陸世界的大巴車上,同學們一路上有說有笑,現得不亦樂乎。突然,不知是誰大叫道:“到了!到了!”我們探出頭一看,哇!好玩的可真多,有過山車、情侶飛車、摩天輪等。我們走進大門,首先映入眼簾的是“摩天輪”巨大的“輪胎”在不停地著,好像一個正在翻滾的.圓球。這兒排除的人可真多呀,排了好久才輪到我們呢。我們上了摩天輪,往下一看,哇,真高呀,我害怕得雙腳發抖,感覺頭重腳輕,幾乎要掉了下去。玩完摩天輪後,我們來到了遊戲專案“碰碰車”的地方。“碰碰車”可真好玩,還是自動擋的呢。我們玩的第三項是“鬼屋探險”。剛一走進“鬼屋”,我就彷彿走進了一個黑暗的洞,裡面的燈忽閃忽閃的,根本看不清方向,我只好摸索著往前走,剛走沒幾步,我就看見了一個人骷髏,上面披著白紗,猙獰的樣子覺得很恐怖!在骷髏的旁邊還有一個大大的“人頭”,那“人頭”一會飄進去一會兒又飄出來……使人看過後了晚上睡覺都會做噩夢。我們玩的第四項是“飛越極限”,“飛越極限”其實跟盪鞦韆一樣,但是,“飛越極限”會更加刺激,我坐上了“鞦韆椅”,“鞦韆椅”飛快地旋起來,使我頭昏眼花。第四項遊戲結束後,秋遊也就到此為此了,但我依然還不捨得離開。

四年級命題作文 篇6

一場秋雨一層寒,隨著陣陣秋雨,燦爛絢麗的秋天來了。

秋天是豐收的季節。田野裡,黃澄澄的穀子笑彎了腰,隨著秋風輕輕地搖擺,好像在為金色的田野唱著讚歌;火紅的高粱像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉;成熟的豆子咧開了嘴,好像在對人們說:“今年又是一個豐收年。”

秋天是多彩的季節。森林裡,看著那火紅的楓葉,我不由地想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的詩句。棕色的柳樹葉彎彎的,細細的,像我們的眉毛一樣。杏黃色的`銀杏樹葉隨著秋風飄落下來,像一隻只黃色的蝴蝶翩翩起舞。

秋天的天是那麼高,那麼藍,空中的大雁一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,不時地發出“吱吱”聲,好像在對人們說:“再見了,明年春天我們再相見。”

秋天是一陣悠揚的笛聲,值得你去用心聆聽。秋天是一首優美的古詩,值得你去認真閱讀。秋天是一幅美麗的畫卷,值得你去用心欣賞。我愛這美麗的秋天!

4爸爸的脾氣

四年級命題作文 篇7

我是真的不明白,真的。

我不知道我參加這次運動會是不是對的,我的體育不是很好,可我的.專案是400米和跳高,我在這些天很認真的訓練,為的就是在那天能有好成績,為我們班加幾分,雖然現在的狀況不是很好,但比前些天好多了,有了很大的進步,可我還是很失望。

不是因為我的訓練成績,而是,在我每天訓練的時候,我都在盼望著那個人能在我身邊,陪我一起訓練,給我些鼓勵。可我明天都是報著希望去,弄個失望回來,一次又一次,我真的死心了。我給我自己安慰;他和別人的表達方式不同,他是不善於表達的人,也許,他也在你看不見的地方,在默默的關心著你呢?

就是這樣,這些天以來,我都是想這樣的安慰自己。

最近在補課,放學很早,所以總是找些時間去操場上練一會,我的好友都會和我一起練,獨有他一個人從不到場,我們在苦苦地訓練為什麼他揹著書包回家?他有沒有把我們記在心上?

我就是不明白,他為什麼不陪我練,當別人陪我時,他又在那。

馬上就要開運動會啦,我的訓練結果很不好,我希望那天他能給我一些鼓勵,讓我找到些自信,贏得好成績!