四年級作文

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【精品】四年級上冊語文作文(通用29篇)

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的【精品】四年級上冊語文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級上冊語文作文(通用29篇)

四年級上冊語文作文 篇1

金秋九月,果實累累,我們迎來了第十四個全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語,還是聯合國的六種語言之一。

推廣普通普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發展的需要,為了順利達成我國與世界的接軌,廣泛規範地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任。能克服語言隔閡,增進民族地區交流;推廣普通話,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力;推廣普通話,有利於社會主義現代化建設,弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣普通話,能夠規範師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。湘西州民族中學作為同類學校的標杆,集民族性、地區性、標誌性於一體,這決定了“推普”對於我校的發展有著更為深遠的意義。我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將積極普及普通話作為提升學校文明形象的重要途徑,將說普通話、寫規範字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標,真正使普通話成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

在第十四屆“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發出以下倡議:

首先從我做起,積極學習普通話,文明使用規範字。

其次課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

接著日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語、規範語,在力所能及的範圍內積極主動的推廣普通話。

然後社會活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

最後把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

老師們、同學們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為湘西州民中的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環境,個個爭當文明和諧的民中人。

四年級上冊語文作文 篇2

我們乘著汽車來到了杭州。我對哥哥說:“我們去西湖玩,好不?”哥哥馬上答應了,他說:“好吧!去哪都無所謂。”

我們來到西湖,那裡的花港觀魚裡的魚可真大啊!最大的比其他小魚大上好幾倍!它們的顏色真多啊,有的是紅的,有的是黃的,有的是黑的,還有些是白色的,有的黑白相映,有的紅黃相映……那裡旁邊的柳樹真綠啊,和一般在池塘邊的柳樹綠上好幾倍。

我們又來到了平湖秋月,這裡的橋彎彎曲曲,你們走過去,做到欄杆旁邊的石凳上,好像會隨時會掉下來。我以前去的時候是晚上,我在那裡走,走著走著,好像要摔下去,那感覺真不爽!中秋的晚上,那裡的月亮最圓,最大了,那裡的風景太美了,讓你流連忘返。

接著我們有來到了曲苑風荷。那裡的荷花真綠啊,綠的發黑。那裡的荷花葉真大啊,比玉盤還大!荷葉真圓啊,和盤子差不多圓。這裡的水在荷葉的映稱下特別綠,讓人看上去心曠神怡,那些荷花讓你看的眼花繚亂。

我們又來到了六合塔,這塔還真高啊!高聳入雲,看的我昂起頭還看不到頂,我邊拿出照相機拍了下來,這風景還真不一般啊!

今天真快活!

四年級上冊語文作文 篇3

有一隻波斯貓,從來都不知道快樂是什麼滋味,它決定出去問問別人。

它來到草地上,看見燕子在藍天下自由飛翔,它著急地問:“燕子,你天天飛來飛去,知道什麼是快樂嗎?”燕子說:“我一口一口銜泥,造成了溫暖的窩睡在裡面,覺得很快樂。”波斯貓說:“一個泥窩有什麼快樂?我天天誰在綿綿的沙發上,也沒覺得什麼快樂。”

波斯貓說:“你還有什麼快樂?”燕子說:“我照顧寶寶茁壯成長,幫助農民伯伯除害蟲,讓莊稼健康成長都是我的快樂。”波斯貓想了想,我既沒有寶寶,又不會捉蟲,我的快樂是什麼呢?於是它打算去問問別人,它繼續向前走,突然飄來一陣悅耳的歌聲,原來是青蛙在開演唱會,青蛙的下面還有很多粉絲在為它鼓掌。波斯貓急切地問:“青蛙,你的快樂是什麼呢??”青蛙拍了拍肚皮說:“我現在就很快樂呀。”波斯貓心想,我的嗓門又不大,於是又問青蛙:“你有沒有其他的快樂呀?”青蛙回答說:“我還有一個快樂是為農民伯伯捉蟲。”波斯貓說:“又是捉蟲。”於是它就告別了青蛙。

它來到了一個花園,它蹲在這兒唉聲嘆氣愁眉苦臉,嗡嗡嗡小蜜蜂飛來了,採走了香的粉,釀出了甜的蜜。波斯貓問:“小蜜蜂,什麼是你的快樂呀?”小蜜蜂說:“勞動是快樂。”雖然我天天無憂無慮,但是我不管怎麼樣都感受不到真正的快樂。

四年級上冊語文作文 篇4

現在春天到了,天氣慢慢的暖和起來,課間我和小朋友慢步在校園裡,我們想尋找春天的影子。

來到榕樹下,我們問:“小榕樹,春天在哪裡?”小榕樹伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑眯眯地回答:“我只知道春天來了,我的枝條就會長出嫩芽。”我抬頭看,只見榕樹的枝條上長出了鵝黃色的小葉。來到花壇邊,我們問小草,知道春天在哪裡?小草揉著剛剛甦醒的小眼睛,笑咪咪地說:“我只知道春天到來的時候,我就會有新的夥伴。”我們爬在地上仔細看,很多小草偷偷地從地裡探出頭來,密密麻麻,一片連著一片。來到花園裡,我們問蝴蝶春天在哪裡?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說:“我只知道春天來的時候,我們就會邀朋呼伴來到花叢中,給花園增添一道亮麗的風景。”我們放眼一看,無數只蝴蝶在花園裡翻飛,真的很美麗……

我在校園裡走了一圈,我們終於知道了,春天在小樹的嫩葉內,春天在小草的夥伴裡,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友琅琅的讀書中……

四年級上冊語文作文 篇5

每個人在成長時總會有磕磕絆絆,或許成長時的一些事情已經不記得了,或許有一些成長時的事情給我們留下了深刻的印象,但是愛我們的爸爸媽媽一點會記得的,而愛我的媽媽告訴了兩件我早被我遺忘了的,而她卻還記得的事情。

就讓我先來說第一件事吧。大概是我五歲時我的爸爸晚上帶我到小區後面的花園去散步,當我和爸爸走到了金華聯超市時,我被櫥窗內的變形金剛所迷住。這是爸爸看見了,笑著問我:“想要嗎?”我一聽連連點頭嘴裡還在不停地說:“想要,想要。”這是爸爸又說道:“想要沒問題你只要能回到爸爸的問題並回答對爸爸就給你買。”我一聽原本開心的心情立刻彷彿被玻璃一盆冷水,我又看了看櫥窗內的變形金剛,它彷彿在向我招手,我立刻堅定了下來對老爸說;“沒問題來吧!”“好,請聽題小剛和小明一起湊錢想買一個玩具。小剛的口袋裡有50元小明的口袋裡的錢比小剛少15元他倆錢數加起來離那個玩具還差他們的的錢加起來的錢。問這個玩具多少錢?”我思考了片刻,想不出我又看了看那個變形金剛。心裡想我不能放棄,我有思考了片刻突然一道靈光閃過我的腦海裡。我頓時就明白了,我看著了爸爸答道:“小剛有50元錢小明的錢比小剛的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的錢數而他們的錢加起來就是50+15=75.75就是他們的錢加起來。而還差他們的的錢加起來的錢也就是75元,而75+75=150元而這150就是這個玩具的錢。爸爸我說的沒錯吧!”爸爸看了看我臉上掛滿了笑容,把我抱起來笑著對我說;沒錯,對了爸爸兌現承諾帶你去買那個變形金剛。”“老爸萬歲!”我開心的拿著變形金剛。回到了家我拿著變形金剛,跑到了媽媽的跟前拿著爸爸給我買的變形金剛對媽媽說;“媽媽你快看我的新的變形金剛。”媽媽一看問道;“你哪來的變形金剛?”就在這時爸爸講道;“我給他買的。”爸爸把我抱到他的腿上對媽媽說;“我剛擦帶她出去散步走到金華聯超市的時候,他看著這個變形金剛我看出他想買,我就對她說你只要能回到爸爸的問題並回答對爸爸就給你買結果我出了一個一年級的題目他竟然答對了我就個他買了這個變形金剛。”“真的嗎?”媽媽看著我。我點了點頭,媽媽開心極了。

第二件事是我六歲時,我和媽媽大公園裡去玩,突然我沒看清路摔了媽媽看到後趕緊準備過來扶我,可就在這時我竟然自己從地上爬起來了。媽媽跑了過來幫我撣了撣身上的灰塵問我疼嗎?我笑著對媽媽說不疼一點都不疼。媽媽笑了等在公園玩完回家後媽媽在爸爸的面前誇我長大了。並把今天的事情告訴了爸爸,爸爸摸了摸我的頭說:“我們的兒子長大了哈哈哈哈!

這就是愛我的媽媽告訴我的兩件事,或許這兩件事情對別人來說不是很重要,但是這兩件事情對愛我的媽媽來說是兩件非常重要的事情。沒錯,這就是我成長的故事。

四年級上冊語文作文 篇6

我是一片大沼澤。有一次,兩隻劍龍到我旁邊的湖裡喝水,一隻是母的,一隻是小的,母劍龍因為太重,四腳都掉進了我的陷阱,這引起了肉食小恐龍的騷動,就這樣,一場戰鬥在我眼皮底下開始了!

肉食恐龍跑過去,一招把小劍龍殺死了,大劍龍使勁搖擺尾巴,把一隻肉食的恐龍打傷了。不過,這點小傷好像對肉食恐龍沒什麼大礙。突然,一隻大型食草動物來了,肉食恐龍跑過去三招四招也沒殺死他,大型食草龍尾巴一閃,把一隻小型恐龍殺了,又雙腳抬起把另一隻也殺了,但是,它還是被我的陷阱給殺了……

後來,水乾了,我的生命旅程也結束了。

四年級上冊語文作文 篇7

自從讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,我就萬分期望自己可以成為小豆豆。

小豆豆上課翻開桌子又合上,就這樣重複幾十次,這個世界史多麼新奇呀!放學回家的路上,爬地衣服沾滿泥濘,鑽荊棘叢把裙子扯開一個大裂口,路途是多麼有趣啊!媽媽為她的個性重新擇校,校長先生第一次就聽她說了半天的話,在學校裡看著她在廁所掏糞找錢包只是溫和的提醒……

小豆豆的世界就是我理想的天堂!

自從讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,我就萬分期望自己可以成為小豆豆。

小豆豆上課翻開桌子又合上,就這樣重複幾十次,這個世界史多麼新奇呀!放學回家的路上,爬地衣服沾滿泥濘,鑽荊棘叢把裙子扯開一個大裂口,路途是多麼有趣啊!媽媽為她的個性重新擇校,校長先生第一次就聽她說了半天的話,在學校裡看著她在廁所掏糞找錢包只是溫和的提醒……

小豆豆的世界就是我理想的天堂!

四年級上冊語文作文 篇8

一天,我讀了一本《西遊記》的書,“我好想跟孫悟空一起去龍宮看看呀。”我剛說完,一個黑洞似的東西,把我吸了進去。

“啊!”“碰”的一聲,我掉到了一塊石頭上,我看見了一隻猴子,它頭頂上戴著一個長長的毛。他手上拿著個棒子,不對,好像是定海神針,他走過來拿了個桃子說:“你好,來吃個桃子吧。這裡是花果山,我是孫悟空,戰神之佛。”我接過桃子邊吃邊說:“孫悟空,你能和我去龍宮嘛?”“當然可以。”孫悟空說,他拿起金箍棒說;“大!粗!”金箍棒變得又大又粗,看得我目瞪口呆。

孫悟空翻了個筋斗雲把我帶到了龍宮,龍宮有個紅色大門,孫悟空拿起金箍棒把龍宮的門推開了,龍王說;“嘿,又來了一些“客人”給我上。”龍王的兵紛紛衝上來。“看來龍王沒安好心。”我想。我想到了個辦法:“先把一些士兵引開,然後剩下的直接用武器解決。”我把辦法告訴孫悟空,孫悟空給我一把神劍,我們按照辦法去做,孫悟空分身,用分身的猴子引開了一些士兵,我拿出神劍,孫悟空拿出金箍棒,我和孫悟空解決了剩下的士兵。龍王說:“你真聰明啊!我來給你們看看龍宮真正的樣子。”於是龍王帶著我們遊覽了龍宮。

正當我想摸一下龍王的鬍鬚時,我回到了現實,好像明白了辦法總比困難多。

四年級上冊語文作文 篇9

我正在看:鳴人的電視時,忽然有一陣風把我捲走了,我一醒來發現:是一個村莊,我想了一下,哦!我這裡是:木葉村,忽然有個頭髮是金黃金黃的人,頭上有個木葉村忍者的標緻,原來是鳴人。

我開心的說:“你好哇!鳴人。”鳴人也開心地說:“你好啊,仲謙,你怎麼來了?”鳴人就好像見過我一樣,我半信半疑地問:“你怎麼知道我叫啥?”鳴人又說:“我還想謝謝你呢!是你幫我進入忍者學校呢!”“原來如此啊!”我說。鳴人就說:“既然你來了,我就送你忍者的武器和教你忍術吧。”

於是,我就跟鳴人學起了忍術來,我千辛萬苦才學會了分身之術和通靈之術還有躲身之術。鳴人又說:“這都是一些高階忍術,我再教你一些忍術吧。”鳴人又教我螺旋手裡劍和白眼、寫輪眼、螺旋丸等忍術……忽然有一個聲音:“不許動,快把查克拉給我。”原來是個壞蛋大丸,我用了鳴人教我的所有忍術。可是大史丸比我的查克拉還要多,當我筋疲力竭的時候,勇敢的鳴人出來了,並自信的說:“你好像選錯對手了吧。”大蛇丸二話不說就像鳴人衝去,而我就在一旁用手裡劍,或者用苦來攻擊,最後,我和鳴人還是贏了。

打完後我就看到旁邊有一扇門,我準備走的時候,還送了鳴人一個電子通話表,我就說:“再見了,鳴人,如果無聊就打電話給我吧,!”鳴人也說:“再見了,仲謙,謝謝你。”

我就這樣悄無聲息地回去了,我覺得鳴人真是勇敢無比神通啊。

四年級上冊語文作文 篇10

今天一大早起來,我在吃粉時發現天上有一朵與眾不同的雲,那朵雲是捲起來的,像一個滾著的白布,奇怪的是上面有一個黑影子,那黑影子上還有兩個又細又長的觸鬚。觸鬚離我越來越近,那朵捲雲上的黑影也越來越清楚。

“嗯?哇!”是騰雲駕霧的孫悟空,孫悟空剛到我家,就拉著我走,我很奇怪,“我們認識嗎?”“認識呀!上次還不是你救了我。”我心想算了,還是跟孫悟空走吧?

孫悟空帶我來了一個非常奇怪的地方,那裡很多五顏六色的石頭,他說:“我們一起去打妖怪吧”“什麼妖怪?”我大叫道,孫悟空說:“我保護你就行了”這樣我才半信半疑的答應著。

我們一進門口,就有幾個妖怪蹦了出來,拿著武器想和我們來一場死戰似的,孫悟空對我說:“我們要打妖怪了,一共有兩隻,你打弱的妖怪,等會兒我教你,該怎麼做。”開打時悟空一直教我怎麼做?“左腳踢,躲刀,右手打,轉身”我們打了很久還沒打完,但是孫悟空還在打,忽然,一支箭飛了過來,我嚇得話都說不出來,孫悟空一個後空翻把我拉走了,我才沒被刺到,真要感謝孫悟空,要不然我就命喪黃泉了,忽然他們又來了好幾個大妖怪,孫悟空看到了,馬上變出了金箍棒,把妖怪全部打到了十萬八千里外,我們戰勝了妖怪,臉上露出了燦爛的笑臉。

“叮鈴鈴"鈴聲把我吵醒了,原來這是一場夢啊!這夢也太真實了,孫悟空,我要向你學習,要勇敢。

四年級上冊語文作文 篇11

今天是中秋節,抬頭望向那圓圓的月亮,我忍不住吟誦起了:“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”背誦著這首《嫦娥》我心想:中秋節是一個團團圓圓的節日,嫦娥一個人在月亮上多無聊呀,我要陪她過一個難忘的中秋。

一顆顆閃閃亮亮的小星星圍著圓圓的月亮轉來轉去,越轉越快形成了龍捲風。龍捲風把我捲到了月亮上。我不知不覺的睡著了。

醒來後看見一位身穿素錦,身材窈窕,髮髻高挽女子向我走來。“你就是住在月亮上的嫦娥?”我不肯定地問。“對,謝謝你來陪我過中秋。”嫦娥笑著回答。聽說嫦娥姐姐很聰明,於是我問她:“嫦娥姐姐,我有時上課分心,沒有認真聽講,老是在玩東西怎麼辦呢?”嫦娥姐姐說:“那你上課分心的時候我提醒你就好啦,包在我身上。”“好呀!”我回答道。接著嫦娥姐姐讓白白的玉兔送我回人間,我騎在玉兔身上,玉兔帶著我在空中飛翔著。慢慢的我回到了家。

第二天我急急忙忙的收拾了東西往學校跑去上課了,開始我認認真真的在聽老師講課,可是慢慢的我又不由自主的拿起東西在玩,忽然我聽見了嫦娥姐姐那溫柔的聲音:“你看,又玩起東西啦,要認認真真的聽老師講課因為“學如黃鶴習如鵲,勤如羽翼奮如翅。”嘛!

從今往後,我的學習成績像芝麻開花一樣一直向上,越來越好。

四年級上冊語文作文 篇12

今天放學後,我去了我媽媽的辦公室。我媽跟我說:“我們今天中午吃炒番茄粉。”因為好久沒吃炸番茄粉了,聽到這裡高興得跳了三腳。但是我媽接下來的話讓我發洩了一下。我媽說忘了買西紅柿。我心想,中午沒有番茄炒粉吃。這時我媽問我:“慧雲,我媽在上班,不能去菜市場買西紅柿。可以自己買嗎?”我自己也沒在市場買過菜,但我覺得凡事都是第一次,之前和媽媽一起在市場買過菜,沒什麼好怕的。於是我從媽媽手裡拿了一塊錢,高高興興地唱到了菜市場。

到了菜市場,看到市場上買菜的人都被擠得水洩不通,心裡不禁一跳。買菜的人那麼多,賣菜的攤子那麼多。我不知道怎麼問價格。番茄應該怎麼買?我環顧四周,看到幾個賣西紅柿的攤位。我聽我媽說要買又大又紅又熟的西紅柿。我看見一個叔叔賣很好的西紅柿,又大又紅,就問他:“一公斤西紅柿多少錢?”“八分。”“八角錢?我只有一塊錢,太貴了,那我就不買了!”。舅舅聽了,說:“你有一塊錢。一塊錢可以買四五個西紅柿!”我一聽,就趁機顯擺,說:“對!但是你要挑大一點的!”大叔答應下來。他幫我挑了幾個,然後用天平稱了稱,一斤三兩,就一塊錢。我遞給他一塊錢,拿著西紅柿高高興興地回家了。在回家的路上,我想:今天終於可以吃到炸番茄粉了,感覺很開心。

四年級上冊語文作文 篇13

今天,我決定買一次食物,呆在家裡。

我覺得我媽求教,他爽快的答應給我30塊錢,說買什麼由我決定,我就列了個單子,然後走了。

來到菜市場,看到裡面人山人海。心裡不免有些緊張。我拿出單子,看了看,走進菜市場開始打架。我會走到這裡,然後看著它。在我來到一個攤位買西紅柿之前,我開始看到西紅柿。攤主看到他們,熱情地招呼他們。“小姑娘,買點。看,這裡的西紅柿又大又稀。”我也有同感,就問:“叔叔,這個多少錢?”“不貴,兩塊兩毛一磅。”小販嬉皮笑臉地說。我本來想同意的,但是我覺得我媽讓我出去之前先講價,所以我決定試試。別看我是個孩子,但我有兩個很棒的還價技巧!我決定用我的第一招,——,來找茬。“你看西紅柿上的葉子這麼黃,肯定不新鮮。這個西紅柿上還有傷疤……”“好吧,小姑娘,你想說什麼?”“嗯,能便宜兩分錢嗎?”“嗯,你真會討價還價。”

於是,我去買了西紅柿雞蛋。來地攤之前,我還是覺得太貴了,就又做了同樣的事情,但是地攤老闆不吃這套,我就決定用第二招——離開。“那麼,算了。我不買。”攤主見我要走了,就軟化了,說:“好吧,就按你的價格。”耶!成功,我心想。後來我去買排骨,山藥,豬肉.當然,他們中的一些人也使用我的妙招。

買菜當家真有意思!

四年級上冊語文作文 篇14

晚上,媽媽準備在廚房用西紅柿做炒雞蛋,打電話到冰箱看沒有西紅柿。我媽轉向我說:“寶貝,我們家沒吃的了。陪我媽逛街。”

我們穿上衣服和鞋子,在去市場的路上下樓。我想:這麼晚了,市場上的人肯定很少。但是到了市場,市場上還是人山人海,市場上的叫賣聲還在繼續。有人說:“胡蘿蔔一元五角,白蘿蔔二元五角……”突然,我聽到旁邊的人喊:“西紅柿三塊五。”聽說有西紅柿,就拉著媽媽的手去買西紅柿的地方。我指著西紅柿對媽媽說:“媽媽,這裡有西紅柿!”老闆笑著對我們說:“我家西紅柿新鮮好吃,給孩子多買點!”媽媽拿了一個西紅柿,發現沒有老闆說的那麼好,感覺放了十天了。我接過媽媽手裡的西紅柿,嚐了嚐,皺起眉頭說:“好酸!”老闆等著我惡狠狠的說:“別瞎說,孩子!”我小聲說:“是!”老闆抓著我手裡的西紅柿發誓:“愛買不買,不買不拉倒!”站在我旁邊的媽媽對老闆說:“你怎麼這麼乖?他只是個孩子。”之後我媽帶我去另一個攤位買西紅柿。我和媽媽異口同聲地說:“好像是剛摘的。”我媽問:“多少錢一斤?”老闆娘熱情地對我們說:“五塊錢一斤”。我們挑了一些西紅柿,由媽媽付錢。我們準備回家了。

路過展臺,老闆盯著我,心裡咯噔了一下。我想:同樣的業務,為什麼會有這麼大的差別?

四年級上冊語文作文 篇15

放假吧!今天終於有時間和媽媽一起去市場買菜了。今天,我和媽媽來到市場。市場裡擠滿了人和人。他們賣海鮮、魚、雞肉和蔬菜.我媽買菜的時候,總是去老奶奶的攤子買蔥。老婦人70多歲,白髮蒼蒼,滿臉皺紋,走路駝背,笑起來嘴裡露出三顆牙齒。今天我媽還是她的客戶。

有一次,媽媽去買她的洋蔥。來到攤子,卻看不到老婆婆。母親撿起洋蔥,放下五毛錢。我們剛走,那個老女人就出來了。另一個顧客拿了一串洋蔥,放下一元錢,對老太太說:“不用找了。”老太太馬上拿起五毛錢塞到顧客手裡。看完之後我好奇地問我媽:“客戶不是說不用找了嗎?為什麼老太太還在找客戶?”“老太太心地善良,從不貪吃。她應該付50美分。誰給她一塊錢都不會多收她。”媽媽解釋道。聽了媽媽的解釋,我覺得老太太的淳樸精神值得敬佩!

冬天來了,北風呼嘯,老婆婆頂著寒風在市場上賣洋蔥。我媽媽又買了一串洋蔥。這次我媽發現多了一個洋蔥,準備退掉。老婦人笑著說:“通常你總是買我的洋蔥。我種了這些洋蔥。給你!”母親接受了洋蔥,同時也接受了這份愛。老婦人笑了,笑得很親切,就像冷風裡的火焰,溫暖著我的心。

“真心招天下。”誠實可能是老太太賣大蔥的原則,所以我媽總是買她種的大蔥。

四年級上冊語文作文 篇16

早上,天亮了,我還在床上睡覺。突然,樓下有人在喊:“賣菜!買菜!”媽媽聽到這話,立刻跑下樓去買菜。我媽問:“黃瓜多少錢一斤?白菜1斤多少錢?”奶奶說:“當地黃瓜2元1斤,白菜1元1斤,西紅柿2個。5元1公斤……”鄰居張阿義也下樓買菜。張阿姨問:“這些菜1斤多少錢?”媽媽對張阿姨說:“黃瓜2元1斤,白菜1元1斤,西紅柿2個。5元1公斤……”張阿姨說:“太貴了。”奶奶說:“不貴,比菜市場便宜多了。這些菜都是自己種的。”張阿姨說:“我買這個白菜。”一磅,五磅半。張大媽趕緊把10塊錢硬幣放進兜裡。她把5塊錢給了奶奶,奶奶說:“還差5毛錢。”張阿姨說:“少了5毛錢。”奶奶說:“好啊!”然後張阿姨手裡提著籃子走了。

下午在樓下玩,看到奶奶今天早上賣菜。祖母對我說:“孩子們,你們知道一個穿著花衣服的胖女人的阿姨住在哪裡嗎?”我說:“我知道。”然後,我和奶奶上樓去了張阿姨家。奶奶說:“姐姐,這是你給5塊錢的外快。”張阿姨說:“你為什麼把5塊錢的錢給我?”奶奶說:“你今天早上湊了兩塊5塊錢。”張阿姨說:“謝謝。”之後,老婆婆就走了。

過了好多天,還沒看到奶奶賣菜。我猜奶奶可能生病了。如果你生病了。祝奶奶早日康復,因為她是一個老奶奶,心很美,不貪小便宜。

四年級上冊語文作文 篇17

冬夜,我一個人走在大街上,冒著大風,尋找那個賣蔬菜的廣西大叔。

就在昨天,我受媽媽委託去市場買菜的時候,看到只有賣菜的大叔在。我只

好吧,在這裡買。我走過去讓他帶幾斤食物。他說:“我這裡只有半斤糧食,但我還有5斤。”

菜老太太可以拿,沒關係,你在這裡等。我相信了他,在大街上等他。我等了幾分鐘

我有點不耐煩,我想:他是在耍我嗎?可能他看到我還是個孩子,就找人把我拒之門外了。想了想,不對,準備回家。他來了,手裡拿著幾斤食物。他說:“孩子,我還沒繫好食物呢。如果你著急,我不會,但是很難承受。你為什麼不多等一會兒?我說:“好吧,但是快點。

借他工作的機會,我看了看這個不起眼的大叔。瘦瘦的身材,紅紅的臉,蠶眉,一雙佈滿血絲的眼睛。突然,我覺得他不是壞人。當他被綁起來的時候,我立刻掏出口袋準備給他錢,卻不記得帶錢了。我身上只有1塊錢。我說把情況給我叔叔解釋一下,我就把手錶摘下來給他了。他說:“你不怕我跑了。我說:“不,我相信你。他說:“好了,這就夠了。我說:“五斤糧食才一塊。他說:“我相信你可以退貨,但是我每天都去不同的地方。我說:“我會找到你的。他說:“好吧,我相信你會還的。

賣菜的大叔,你在哪?

四年級上冊語文作文 篇18

在一個非常炎熱的夏天,我頭上的汗水滴落下來。媽媽說:“你想去游泳嗎?”我說:“想想,你不……”

在這個暑假,我很難去游泳!爸爸每天都讓我呆在家裡,不是寫字就是練字,不是讀書就是背書。有時候手痠酸的,想休息一會又怕寫不完作業。

我跑上樓收拾東西,去門市部給爸爸打電話。我大步走著,我們的鄰居羨慕我,說:“高立平,你要去游泳!”我自豪地說:“是的!”當我來到商店時,因為我父親工作很忙,我被要求趕公共汽車。

來學校的時候,我很開心的來到游泳池,看到同學們有的在打水仗,有的在潑水浪,有的在學著快青蛙游泳,有的在玩有趣的遊戲。

去更衣室的時候匆匆穿上泳衣,原來泳衣裡面穿反了。

我下水的時候,就像冬天一樣,牙齒都在抖。我說:“好冷,今天的水好淺啊!讓我去深潭游泳!”我來到了深潭。我不知道水有多深。當時沒帶游泳圈,馬上就下去了。下去的時候有點緊張。“啊!”一聲大叫。所有人都看著我。更讓我緊張的是,我好像摔倒了。我拼命掙扎。吳老師用一根又長又細的木棍救了我,讓我落地的時候可以吐槽。

後來,我的同學劉來了。他帶著泳鏡和游泳圈來了。我說:“你在游泳圈上,我把你推開。”他按我的方式做了。我推著他在水面上散步。我在後面推了他兩次,他掉進了游泳池。

我喜歡游泳。

四年級上冊語文作文 篇19

我的校園在一座山腳下,門前有小河流過,四周是寬闊的田野,遠處是高高的山峰,景色十分迷人。

清晨,遠處的山被雲霧籠罩著,若隱若現,真是好一幅“霧鎖山頭山鎖霧”的景象啊!太陽出來了,陽光穿過大霧,照耀著我們的校園,給校園鍍上了一層金色的光,樹木花草變成金色的了,河水變成金色的了,教學樓也變成金色的了,連小朋友們的頭髮,都變成金色的了呢!在陽光的照耀下,我們開始了一天的學習。

“叮鈴鈴鈴——”下課了,午休的時間到了,校園裡變得安靜了。天空藍藍的,幾朵白雲飄在天上,像棉花糖一樣,真想嚐嚐看是不是很甜!大青樹下坐滿了乘涼的小朋友,他們有的在玩遊戲,有的在猜謎語。早晨還忙忙碌碌的小蜜蜂和小蝴蝶也像是怕熱似的,不知道躲哪裡去了,到了傍晚,它們又出來還小朋友們嬉戲了。

傍晚的校園真是美麗極了。新種的鳳尾竹在微風中輕輕擺動,彷彿一個曼妙的綠衣姑娘在翩翩起舞。大哥哥在籃球場上打籃球,不時傳來一陣喝彩聲。日落西山,染紅了大半邊天空,那天空像是著了火似的,豔麗多彩。那雲也不時的變換著形狀,一會兒變成了長著兩隻長耳朵的兔子,一會兒變成了一隻昂首挺胸的大公雞,一會兒又變成了一隻毛毛蟲......真是瞬息萬變啊!

這就是我美麗的校園,她不僅讓我學到知識,也給我帶來了快樂!

四年級上冊語文作文 篇20

我們的學校在一條小河旁,它美麗如畫。來到校門口,你第一眼看到的是一條長長的水泥路,路兩種滿花草樹木,在陽光的照耀下顯得格外美麗。

走進校園,水泥路的右邊就是高大的教學樓。在藍天白雲的映襯下,顯得格外壯觀。教學樓三幢圍在一起,圍成一個U形,一共有四層。正中間是我們的教室,右邊是圖書館和實驗室和器材室等,左邊是老師的辦公室還有多媒體教室等。

三幢樓圍成一個大廣場,廣場正前方有升旗臺,每個星期一的早上我們在這裡舉行升旗儀式,紅旗伴隨著我們的歌聲冉冉升起。課間的時候,我們在大廣場上做操。課餘時間,我們還可以在廣場上玩遊戲,跳舞,或者打羽毛球等。在升旗臺的兩側,是校園宣傳欄,它給我們傳遞了一些課外知識,豐富了我們的.校園生活。

水泥路的左邊有一大片草地,草地上有一個足球場,足球場旁邊有三個籃球場。我們上體育課時,有的同學在草地上玩耍,有的同學在足球場上踢足球,還有的同學在籃球場上打籃球。

再沿著水泥路往前,就是食堂和我們的宿舍。食堂和宿舍圍成一個正方形,中間有一大塊綠色的草地,草地上還有幾棵高大的樹木,我們吃過飯後就在這裡乘涼,遊戲,生活得可開心了!

這就是我們美麗的校園,我們在這裡快樂地學習,在這裡愉快地生活,在這裡開心地成長!

四年級上冊語文作文 篇21

今天早上,我們小組的同學玩了一個遊戲,叫做“組句子游戲。”我們每人按要求在字條上寫正確的句子,我寫了三個句子,一是:小鳥在藍天中自由自在地飛翔。二是:小兔子在草地上吃草。三是:珍珠在盒子裡放光彩。然後,大家把寫完的句子剪成三個部分,再分別按照(誰什麼、什麼地方、在幹什麼)三個部分的條紙放在三個盒子裡。

遊戲開始了,大家將輪流從盒子裡拿出三張紙片讀句子。吳昊天同學第一個上去抽,他把三個紙條組成的句子一字不漏地念了出來:“小明在房間裡看書。”他問我們這個句子有沒有問題,我們異口同聲地說:“木有!”第二個是鄭紫露同學上去抽,她一看見句子,還沒有說出來就笑得在地上打滾了,她邊笑邊說:“哈------獅子在------馬桶裡產卵------哈哈……”獅子怎麼會產卵呢?這個龐然大物怎麼鑽得進馬桶裡呢?聽了這個句子,頓時引起鬨堂大笑。同學們有的笑得合不攏嘴,有的捧腹大笑,有的笑得眼淚都流出來了。我們一個接一個地抽,輪到我了,我懷著緊張的心情抽了三張紙條,我一看,邊笑邊念道:“小明------哈哈------在草地上產卵------哈哈哈------”

這次的組句子游戲真有趣,老師還告訴我們:造句的時候一定要注意搭配恰當,要不然可是會鬧出笑話的!

四年級上冊語文作文 篇22

有一次,媽媽讓我學游泳。我媽帶我去託管園的游泳池學游泳。

首先,教練告訴我要學會屏住呼吸。我戴上了泳鏡。教練讓我看著他再做一次。我看到教練深呼吸,然後跳入水中。教練沒有吸氣,只是長時間呼氣,過了很久才上來。我會像教練一樣再做一次。第一次做的時候,潛入水中,不小心吸了一口氣。我立即走到水邊,掐住喉嚨。我覺得很不舒服。用力咳嗽。但是我堅持,努力學習。不能半途而廢。有一次我終於學會了,我潛入水中,不吸氣,只呼氣,這樣我就再也不嗆喉了。

然後教練叫我蛙泳。教練首先教我如何用腳游泳。教練讓我在岸上擦手。蔻馳也用手在岸上扒著。蔻馳,他先閉上了腳,然後跺著腳又閉上了。動作做的很好。然後我也按照教練的姿勢在岸上做牛排,然後再推再關。我變得像青蛙一樣熟練,又在水裡遊了起來。我遊得不是很快,但是教練說我的姿勢很好。如果我學會手腳並用,我會遊得很快。

接下來,我會學會用手。教練教我用手把水浪到腰間,然後用手把水從胸前往前放。繼續做,直到動作到位,在水裡遊。我學得很快。

最後,我把一起學的方法應用到水中。雙腳併攏,蹬蹬併攏。雙手向腰部揮動,達到胸部時向前插入。學了幾次之後,蛙泳完全學會了。

啊!自助者天助。學游泳很有趣。可以用來娛樂健身。你覺得這樣不好嗎?

四年級上冊語文作文 篇23

今天是我們山大花園國小的第四次游泳比賽。一大早,我高高興興的拿著已經準備好的“加油”牌子,坐校車,來到學校。

很快,聽完佘老師的廣播,陳老師帶我們出了學校。坐公交,很快就到了江灣體育場。每個班都找到了自己的座位,老師們給我們帶來了精彩的游泳表演。今年的表演有體育老師參加,游泳很好,運動水平也很優秀。

隨後,王主席宣佈游泳比賽正式開始。看到運動員摩拳擦掌,躍躍欲試,積極做準備活動。突然,我清楚地聽到“四年級女子自由泳比賽即將開始,請做好準備。”這是我最期待的比賽,因為我的好朋友丁參加了這次比賽。我聽廣播介紹丁丁是7號泳道。比賽的哨聲響起,運動員們像小青蛙一樣靈活地跳進水池,奮力向前游去。我目不轉睛地盯著七號泳道,手裡舉著“加油”的牌子,喊著:“加油!丁丁!加油!加油……”最後,丁丁在女子自由泳比賽中獲得第二名,全班沸騰了。我看見老陳也興奮地跳了起來。

在接下來的比賽中,我們班還獲得了團體接力賽第二名。丁丁在這場比賽中也做出了很大的貢獻。快看!我的好朋友很好嗎?

游泳比賽結束了。我為我們班所有的運動員感到驕傲。雖然有些學生沒有得到一個名額,但能夠參加比賽是很好的。我要告訴他們:你們都很棒!

四年級上冊語文作文 篇24

今年暑假,我和媽媽、姑媽、表姐、表哥去了美麗的海南島玩了5天。那裡風景秀美,空氣清新甜潤,果然是個名不虛傳的旅遊勝地。

在金江農場的第一天上午,我們去了我爸他們兄弟姐妹以前的家。那裡現在住著一位老爺爺。我們進去參觀了一會兒,我發現這房子很大,分上下兩層。我想,以前我爸他們住得真好啊!要不是他們以前的思想是要離開海南,他們肯定願意在海南生活下去的。當天下午我們去了保亭黎族苗族自治縣縣城拜訪姑媽以前的中學同學。那位叔叔帶著我們後輩幾個去了著名景點七仙嶺。七仙嶺這個名字的由來是因為這座山上有七個小山頭。近看像七個仙女飄然而至,遠看則像七個腳趾頭那麼矮小。在下面的小廣場上有兩個少數民族青年的雕像,看上去像兩個相撲運動員。那裡還有許多溫泉。回到縣城後,我們去了我爸的母校:保亭中學。那裡新蓋了幾棟樓,爸爸以前的教室還在,宿舍蓋新的了。

當天晚上,我們在廣場看夜景,廣場中央有一個旺蛙,旁邊有兩排小蛙,每排四隻,十分可愛。在農場的第二天上午,我們去了水面橋,那是我爸和姑媽小時候經常去的地方。那天中午,我和姑媽同學的兒子一起釣魚。我們一共釣了15條魚。我心裡高興極了,而且我覺得邊吃飯邊釣魚很有意思。下午我們一行人依依不捨地離開了金江農場去了三亞市。

四年級上冊語文作文 篇25

去年暑假,我做了一個有趣的小實驗——做降落傘,經過種種困難,我終於成功了。

那天,我無精打采的在玩一塊五顏六色的布。忽然,我突發奇想:“我利用這塊布做一個降落傘玩吧!”於是我翻箱倒櫃,終於找出了針、線、模擬小軍人和剛才那塊布。開始做了,我先把那塊布的邊緣紮了一個小洞,然後把線的那一頭也穿個小洞,最後打了一個節,我用手拽了拽,還蠻結實的。我再把布的那邊也扎個小洞,用線穿進去,又打了個牢固的結,就這樣一個小小降落傘就“誕生”了。我讓小軍人的胳膊緊緊夾著線,現在就可以做實驗了。我迫不及待的跑到一片綠茵茵的空地上。這是一股涼絲絲的風迎面吹來。哈哈!真是天助我也!機不可失,時不再來,於是我把拿著降落傘的手高高地舉起來,緩慢地鬆開了。只聽“啪”的一聲,在這迅雷不及掩耳的速度中,我知道降落傘背摔在了地上,我失敗了。這時,我有些灰心喪氣了。忽然,我想起了媽媽常常鼓勵我的話:孩子啊,加油!你一定能行的!想到了這句話,我信心倍增。我回到家,立刻開啟電腦,快速地查閱了降落傘的原理。原來,我剛才做的那個降落傘,有兩個致命的缺點,一是那個玩具偏重;二是那塊布不夠大,風也不夠大。我按照電腦上的指示,找了一大塊布,重新做了一遍。找了個最好的時機,放下去,果然成功了。

這次實驗太有趣了,我懂得無論再困難的實驗,只要有恆心,就一定會成功的。

四年級上冊語文作文 篇26

我的小妹妹是個活潑開朗的小孩子,什麼事都更我搶著做,好像不做就會少了一塊肉似的。

{一}吃飯和我搶

有一次中午開飯了,我和妹妹爭先恐後地搶座位。我們拿著碗迫不及待地叫道:“快一點,我們餓了!”要知道,我和妹妹可是大胃王,所有的食物都一掃而光,一滴也不剩。我們也為此搶食物。奶奶經常笑道:“你們兩個,我看你們那麼吃都不長胖,真是奇蹟啊!”這時,我便和妹妹相視而笑。

{二}幹活跟我搶

吃過飯當然就得運動嘍!於是,媽媽便叫我和妹妹打掃房間,妹妹每一次都做得邋里邋遢,做到一邊就跟我搶掃帚。於是,她便把我的活幹完了,我就沒得幹了。我就靈機一動,幹起妹妹的活,這樣就扯平了!媽媽見了,總是聳聳肩,無可奈何……

{三}起床和我比

她最愛和我比的,莫過於和我比誰早起床。她是8:00上學,而我是6:30上學,相比之下,肯定是我早嘍!可是,我週末喜歡睡懶覺,因此,常常被妹妹笑成豬。此刻,我就開始反駁了:“我是豬,還不知道誰屬豬呢!不知道誰明天早上8:00才起床,真是太丟人了!誒!”妹妹聽了,也說道:“我屬豬怎麼了?礙你事了嗎?我怎麼知道你這匹汗血寶馬週末那麼懶啊!啊?”我頓時欲言又止。

這就是我的小妹妹一個愛和我攀比的人!

四年級上冊語文作文 篇27

最近,天氣變熱了,人們都會買荔枝解渴。

荔枝圓圓的,外表非常粗糙,上面鑲嵌著許多小小的鱗片,好像一個身披盔甲的小烏龜躲在殼裡。聞一聞它的表面,一股淡淡的清香。再把它的皮剝開,裡面的香氣更濃了。你一定忍不住咬一口,甜滋滋的果汁噴湧而出,直接進入你的嘴裡,這時,你會感到自己在“荔枝海”裡游來游去。

荔枝的好處有很多。在你疲勞的時候,吃點荔枝會讓你提神醒腦。它還可以補氣、治頭昏,身體差的人吃了荔枝可以增強免疫力。荔枝核具有散寒止痛的功效,荔枝皮用來泡水喝可以清熱解毒。荔枝真是渾身都是寶啊!

荔枝還有點“怪脾氣”,買來以後一定要把它放在2—4攝氏度的地方儲存,如果高於或

低於這個溫度,它都會壞掉。荔枝還有一個外號叫“離枝”,因為它 “一日則色變,二日則香變,三日則味變,四五日則色香味全無。”唐代詩人杜牧寫過一首詩“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”。唐朝的楊貴妃因為喜歡吃荔枝,可是荔枝產在南方,離京城太遠了,而且運輸途中荔枝還會“生氣”,之後就會爆發它的“怪脾氣”。因此唐明皇讓專門傳送國家機密檔案的驛站來送荔枝,真是勞民傷財啊!

荔枝確實是一種特別的水果,不過記得不能多吃,否則會流鼻血哦!

四年級上冊語文作文 篇28

上週老師說期末複習要採用“分班制”,讓我們班很開心!他們有的站起來歡呼;有的在座位間跳躍;其他人乾脆大喊“毛老師萬歲!毛老師萬歲……”然而毛老師卻變了臉色,厲聲說道:“不過,要到下週才實行,到時候你們都得表現好一點!”我們都用力點頭。

最後,在這一週的複習中,我期待著我的同桌會是誰。我環顧四周,發現其他同學已經“配對”了。心裡七上八下,不知道旁邊是誰。終於,等了很久,魏老師把送給了我。他一坐下就和我聊天。我們真的有相同的品味。然而,我們只上了一節下午的課。下課鈴響後,老師立刻對我們皺起眉頭,嚴厲地說:“我們需要重新安排我們的位置。有的同學在一起很好說話,我們需要轉移他們。”我們都面面相覷,頭上都是問號,不知道誰在亂說話。我的臉“刷”紅了,因為我知道說話的人是誰。我看著旁邊的魏。他像其他人一樣環顧四周。他似乎不知道誰在說話。我拍拍他,小聲說:“是我們!”他的臉上立刻佈滿了直線,他感到羞愧。

第二天,我被開機,調到教室左下角。沒別的,就是同桌變了。那節課我真的是比較用心了,整節課都沒和同桌說話。

這個“分班制”給我們帶來了很多樂趣。和不認識的人交朋友,追到認識的人,很有意思。我很珍惜這個機會。畢竟寒假快到了,到時候也見不到他們。

四年級上冊語文作文 篇29

這時,風在吹,霧來了,下雨了。聽著雨聲,滴答滴答的雨聲像箭一樣打在我們的額頭上,彷彿有人在上課說話。我悄悄對他說:“別怕,別擔心。”說完,我開啟我的小藍傘,舉到小男孩面前,說:“看!我們回到了同一片藍天。”他覺得自己好像快樂地回家了。冬天的雨打在我的小藍傘上,啪嗒啪嗒掉在地上。雨像牛尾巴一樣搓成鞭子,在地上狂舞。風,重雷,烏雲帶著風暴匆匆趕來。我的小藍傘幾乎被波浪一樣的烏雲打壞了。小男孩那麼用力的看著我,吃力的把手高高的舉著,幫我一起撐傘。

儘管天很冷,小男孩的臉還是很窄,一堆汗水流了下來。我突然覺得輕鬆多了。看著小男孩,我釋然地笑了。這是我第三次注意到他。他只有十歲左右。眼神帶著一點蒼涼和憧憬,像一個沒有氣場的帥氣雕塑。突然,一個頭發蓬亂的阿姨從後面走了過來。她抱起小男孩,什麼也沒說就跑了。小男孩絕望地把臉轉向我,向我揮手告別。我流下喜悅和悲傷的淚水。最後,最後,他被媽媽帶回家,卻離開了我。我的眼淚夾雜著雨水,帶著淒涼。我捏了捏他給我的紙鶴,傘啪的一聲掉在了地上。雨傘旁邊,有一個紙鶴。

雨停了,在烏雲的邊緣,光的瀑布又落下來了。太陽摺疊成彩虹,漂浮在地球上。我把紙鶴拋向天空,讓太陽幫助我,一點一點散開,飛向藍天。就在我要伸手去接的時候,小男孩拉著媽媽的手走到我面前,指著我說:“媽媽,這是姐姐。”不知道怎麼回事,她遞給我一個紙鶴,說:“謝謝你,兒子。”