四年級的作文300字十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
在童年裡我們做過很多傻事，可能是把菜放在洗衣機中，可能是教小雞游泳，可能是給手機洗澡……我也是不例外，也幹過一件傻事。
在我五歲的一天，我看見爸爸用一個黑乎乎的機器在嘴巴下面擦來擦去，就問爸爸：“你幹什麼呀？”“我在剃鬍子，男孩子長大了都會長鬍子，所以要用這個剃掉。”爸爸說。我似懂非懂地點了點頭。
過了不久，媽媽說：“我和爸爸先出去一下，記得一個人在家不要玩火，不要給陌生人開門……”媽媽又開始“唸經”了，我沒有理他，找來我家的小貓——球球一起玩了起來。
玩著玩著，我突然發現球球的鬍子很長，就突發奇想：爸爸每天都用那個東西剪鬍子，那我也用那東西給球球剪鬍子吧。說幹就幹，我先叫球球趴下，然後從爸爸房間裡找到了那個機器小心翼翼地把球球的鬍子一根一根地剪掉。當我剛把球球的鬍子剃完時爸爸媽媽正好回來了，我積極地請他們觀看我的“傑作”。他們一看都哈哈大笑起來，異口同聲地說：“傻孩子！貓咪的鬍子剪了還怎麼抓老鼠呢？”他們告訴我貓鬍子的作用，我沒有想到貓的鬍子那麼有用啊，頓時我也被自己的幹傻事惹得大笑起來。
雖然這件事情過去很多年了，但每次想起來都覺得特傻呢！
四年級的作文300字 篇2
我家有個沒用的魚缸，一天我心血來潮，叫媽媽給我買些魚，媽媽答應了，於是就給我買了七條魚，一條銀龍魚，六隻鸚鵡魚，看到魚兒我很高興，心裡默默的想：“我一定要每天觀察它們。”
魚缸裡放著一個氧氣棒和加熱棒，聽媽媽說沒這兩樣東西，魚兒根本就養不活，突然我發現鸚鵡魚變得有點白，不知道是怎麼一回事兒，心想：“鸚鵡魚怎麼會變白呢，它不是紅色的嗎？”然後就趕緊去問外公是怎麼一回事，外公回答說：“因為水溫不夠高，所以它身體的顏色會漸漸變白。”我聽了知道原來是這麼一回事啊！
第二天，我看見魚缸裡的水很渾濁，於是叫外公去換水，首先外公拿了一個管子，把管子放入水中捻一捻，水中的魚大便都被吸走了，接著把大便放在大盆子裡倒掉，然後用臉盆接來熱水器裡的溫水倒入魚缸裡，最後把蓋子給蓋緊，換水就成功了。午飯後，媽媽叫我去喂50顆魚食，少喂不行，多喂不行，我剛把魚食放入魚缸，鸚鵡魚就爭先恐後的搶魚食吃，一顆也不留給銀龍魚。哎！我的銀龍魚好可憐啊！
哎，這些魚給我們帶來了很多歡樂，也給我們帶來了很多色彩！
四年級的作文300字 篇3
我的童年生活中有無數美好的時光，它們就像美麗的星星點綴了我童年的天空。而在最美的時光裡我遇到了“你”——三角梅展。今天，我和李老師還有作文班的同學一起到文化中心看三角梅展。三角梅是廈門的市花，有三片花瓣，就像緊緊相擁的小娃娃連在一起。
第一眼看到三角梅展，就像一片花的海洋，裡面有各種各樣品種的花，花朵五顏六色，看上去非常美麗。花朵紅的似火，黃的若金，紫的像葡萄……
三角梅湊成的形狀也是千姿百態。有的'像孔雀，有的像蝴蝶……還有米奇、米妮等動畫人物，真是好看極了！最好看的還要算蝴蝶了。每隻蝴蝶都惟妙惟肖，就像在花叢中翩翩起舞，幾乎每個人都停下腳步拿起手機相機拍上幾張再走。有一隻“孔雀”正高傲地仰著頭，好像生怕別人看不見自己的樣子，“孔雀”拖著長長的尾巴，十分美麗。
還有一個三角梅湊成的形狀，更讓我過目不忘，它周圍放著像禮炮的東西，從裡面“噴”出三角梅（其實是“禮炮”裡面放土，然後把三角梅種出來的）。
三角梅展真好看啊！它讓我瞭解了許多三角梅的品種，還讓我欣賞到這麼美麗的三角梅。
啊！三角梅展真美啊！美得似詩、美得若歌、美得像畫，真是讓人眼花繚亂。
四年級的作文300字 篇4
不知不覺中，秋姑娘悄悄地來到了我們面前。
我們來到田野裡，一大片麥子進入了我們視線，這一片麥子好似小姑娘的辮子，又好似一片金色的大海。高梁舉起了火把。白菜、茄子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！
我們來到果園裡，柿子像一個個小燈籠掛滿了枝頭，好像在歡迎我們似的呢！一個個蘋果像小朋友那粉嘟嘟的臉蛋，笑開了花。
我們來到山坡上，一排排大雁從我頭上飛過，我吸了吸鼻子，一股香味直鑽我的鼻孔，我一看：哇！好多桂花呀！我迫不及待的鑽進桂花中，摸摸這，拍拍哪，一陣風吹來，桂花落下來，像在下桂花雨似的。山頂上，一大片楓樹像一大片火海。落下的葉子好似蝴蝶翩翩起舞。
來到公園裡，菊花開得正旺，紅的似火，白的似雪，黃的賽金，五彩繽紛，應有盡有。
秋天，是美麗的，是豐收的！我愛秋天！
四年級的作文300字 篇5
我們家有一隻小鴿子,我可喜歡它了！
小鴿子長得很好看！它有一雙小如黑豆一樣的眼睛，耳朵小得很，如果你不留心觀察，肯定不會發現它有一雙耳朵，嘴巴尖尖的，尾部有五根白白的羽毛，微微向上翹。它那一身潔白如玉的羽毛在明媚的陽光照射下發出亮閃閃的白光。它只有兩條細長的腿，託著一個肥大肥大的身子，兩條腿上還有一層層密密的波紋，指蓋長長的，抓你一下，你就會覺得疼痛無比，還會留下一條深深的痕跡。
它吃食物時很可愛！我給它加米時，它就躲地遠遠的，好像怕我傷害到它似的，等我加過米，看著我走遠了，它才一步步地靠近食物，啄一粒米，又立馬抬起頭來，看看左邊，看看右邊，生怕有[來源]人搶它美味的食物。吃飽喝足後，它一般要飛起來撞一撞籠子，好像在消化食物似的。鴿子睡覺時是站著的，一雙小眼睛緊閉著！只要有一點兒聲音或響動，它就立刻睜開眼睛警惕地看著四周，扇動翅膀並且發出“咕—咕—咕—”的聲音！
怎麼樣，我家的鴿子可愛吧！你喜歡嗎？
四年級的作文300字 篇6
我的妹妹是個特別愛哭的小女孩，因為她不會的題我給她提醒她就會了，她寫作業的時候經常會偷懶，我說她她就會哭。有一次我讓她去幫我拿一下我的鉛筆刀，她不敢去，我說她幾句她就哭了。其實她很好，儘管她特別愛哭，可我還是很喜歡她。
我的妹妹是一個膽小鬼。有一次她們的老師讓她到黑板上做一道題，她不會做，然後她們的老師讓她回座位，她特別緊張。爸爸經常讓她背一下語文課文，她不會背，她既害怕又緊張。我的妹妹是不是一個膽子特別小的女孩子?
我妹妹的也很聰明，爸爸經常讓她背課文，她很快就能背出來。有一次我看著她做作業，她粗心做錯了一道題，我給她提醒了一下她就很快作對了。我的妹妹經常很迷糊，但我還是很喜歡她。
這就是我的妹妹，她是不是很可愛?她喜歡哭，膽子也特別小，但她也很聰明!
四年級的作文300字 篇7
一本書就是一位老師，教給我們許許多多知識。莎士比亞也以前說過：“書籍是全人類的營養品”。
以前，我不明白大海是什麼樣貌的？海水又是怎樣的？更不明白海底的狀況了
此刻，我讀了書之後，個性是看了課外書後，我明白了波瀾壯闊的大海，有著湛藍色的海水。如果把海水帶上岸，晒乾後，就變成了我們平時在菜裡面放的鹽。而且，在大海里住著一個龐大的群體——魚類它們中最大的要數鯨了，最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭，在海礁中嬉戲，玩耍，小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴，可一不留意就會成為鯨的美味呢！夜間凶狠的怪物——鯊魚在尋找自我的獵物，小魚和小蝦也會再次成為它們捕捉的目標，真可憐。在春暖花開的季節，海龜還會慢慢地爬上海灘，在沙子裡產卵，培育下一代；有時螃蟹也會逃離危機四伏的海里，爬上海灘，看看大海以外的世界呢
讀書讓我認識了很多東西，也讓我明白了很多道理，我期望自我透過讀書，將來能成為對社會有用的人。
四年級的作文300字 篇8
我最喜歡的課餘生活就是繪畫。每天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫。今天晚上我又畫了一幅畫，名字叫《秋天的圖畫》，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰，稻田旁邊是一 座座大大的果園，裡面有漲紅了臉的蘋果，掛起金黃色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴。你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我又畫了一個公園，裡面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的， 雪白的、、、、、、奼紫嫣紅，各種各樣。競相爭開著呢！
它們真是千姿百態，豔麗無比，讓人感受秋天那迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐後的衝向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張。”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫！
四年級的作文300字 篇9
人人都有一雙能幹的手，舞蹈家用手向人訴說著心語，音樂家用手彈奏出優美的旋律，設計師用手設計出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手，把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。
今天早上，景老師給我帶來了一個天大的好訊息——我的作文《讀書的收穫》在國小生《語文學習報》上發表了。聽到這個令人振奮的訊息，我感到無比的驕傲和自豪，我能取得這樣的成績都得益於我有一雙勤勞的小手。
我的手和別人的手沒什麼兩樣，都是一個手掌，五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的多而異，它們就像一朵朵含苞欲放的花，讓我的手多了幾分成熟。
我喜歡用手把每天看到的有意義的事記錄下來，久而久之，我養成了堅持寫日記的好習慣。每次作文，老師都誇我作文寫得好，還常常在班上讀我的作文給同學聽。有一天，媽媽翻看我的作文字，鼓勵我將幾篇寫得不錯的作文投出去。真是功夫不負有心人，沒想到我第一次投稿就成功了，媽媽說這都是我平日勤於練筆的結果，聽了媽媽的話，我越發喜歡我這雙勤勞的小手了。在今後的學習當中，我會用這雙勤勞的小手創造更多的驚喜！
四年級的作文300字 篇10
生命有時是一株嬌嫩的小花，有時是一棵高大的樹木，還有時是頑強的仙人掌。在生活中，就有這樣一群“仙人掌”，她們堅強不屈，面對種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中，就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”，那就是張海迪。
張海迪5歲時就患上了脊髓病，胸部以下全部癱瘓。可張海迪並沒有放棄生命。她不能去上學，就在家自學了國小、中學的全部課程，還自學了大學英語、日語、德語等世界語，並攻讀了大學碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問》獲得了全國“五個一工程”圖書獎。
張海迪是多麼地熱愛生命，多麼地珍惜生命啊!她以行動向我們表述了生命的精彩。她熱愛生命的精神感動了我。然而，生活中也有一些自暴自棄的人……
一個富翁，一個乞丐，哪一個更強大?應該是富翁吧!可是在生活中，因為飢寒交迫而失去生命的乞丐很少，因為受不了破產的打擊而自殺的富翁不計其數。因此，我們要學會在逆境中成長，是我們成為一隻只搏擊長空的雄鷹。
雖然上帝為你關上了一扇門，但他一定會為你開啟一扇窗。所以，請記住，生命只有一次，請珍惜不可重來的生命!
