【熱門】四年級溫暖作文300字彙總7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級溫暖作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

四年級溫暖作文300字 篇1

在生活中，常常有著父母的關愛，有著朋友的鼓勵，有著老師的教導，也有著陌生人的關心。而幾隻微不足道的小螞蟻，使得我的心久久不能平靜。

那天，我和爸爸正在公司樓下放風箏。玩累了，就坐在椅子上休息。突然，我的視線被兩隻小小的螞蟻所吸引住了。

我拿了一點點小麵包擺在離它們不遠的小丘上。

它們發現了這一塊麵包，慢慢向我這兒走來。拿到了食物它們馬上就匆匆離開了這兒，我百思不得其解。

沒過多久，那兩隻小螞蟻就率領著“大軍”來到麵包跟前。第一隻螞蟻圍著麵包轉了又轉，向後面一轉，那一大群螞蟻就井然有序地分解著這塊麵包，每一隻都在瓜分屬於自己的那塊。我又驚又喜，同時也十分感動，望著眼前的這群螞蟻，望著漸漸變小的麵包，望著它們井然有序的排列，讓我看到了一個小集體，擁有的力量。

太陽漸漸下墜，藍藍的天也被塗抹成了一塊絢麗的`彩布，黃昏下，那一列小小的身影，不停地忙碌著。

在人生的旅程中，不需要用金錢來填滿你的世界，不需要用權威來填補你的世界。在這個世界裡，不僅是需要父母的關愛，朋友的鼓勵，老師的關心，同時也需要來自大自然的啟發！

四年級溫暖作文300字 篇2

繁花似錦的童年悄然消失，風華正茂的豆蔻年華飄然而至，在這變化的過程中，我們都經歷了很多很多，但在這堆得像個小山似的經歷，只有一件讓我感到溫暖的，那是一件生活中的瑣事。

那一年我讀二年級，天真爛漫的`童聲還在，嘻嘻哈哈的笑聲在空氣中飄蕩著，那是一個夏日的早上，我們在早讀，突然耳邊響起一陣鳴叫聲，這是逃生演練，大家都蜂擁出去，你擠我，我擠你的，瘦小的我被這潮湧般的人群擠倒了，我痛極了，但我只能坐在地上忍受著痛苦，在我不知所措時，一雙溫暖的手把我扶了起來，可我走不了，她便蹲下，揹我，就這樣，她慢慢把我揹回教室，他的衣已被汗水浸溼了，在這大熱天的，我能清楚的看到她額頭上一顆顆汗珠在不停往下滴。

這個她就是我的班主任，是她在我無助時獻出那溫暖的雙手，是她那寬廣的背讓我感受到了溫暖。

那件溼透的衣衫，印在了我的記憶深處，那一滴滴汗水，滴進了我的童年，我的心，讓它隨風而幹，慢慢變成回憶，那一份溫暖，我永遠都忘不了。

四年級溫暖作文300字 篇3

成長是快樂的，也是煩惱的。身邊的人在不經意間就帶來了溫暖。

我們家有一個三歲的“小淘氣”——施涵。肉嘟嘟的身子讓人喜愛，眼睛水汪汪的，頭髮黑的如芝麻一般，稍稍有些自然捲。但是就是這樣一件事讓我覺得她和別的.孩子不一樣。

“懂不懂”

誰？點了點頭

“說話，懂不懂！（啪）”媽媽開始又打又罵（是以前）了。打我痛得靈魂都要飄出來了，書桌似乎變成了江河！雖已習慣的我，但也要用哭來發洩一下自己內心的憤怒與傷心。……被媽媽罵完後，自己又不能把心裡話說出來，只能在心裡藏著。

過了不久，妹妹笨手笨腳地走過來。拿了一張餐巾紙，幫我擦了擦眼淚。這時心裡一股暖流衝到我的心頭。

“不要哭了，不然就帶你去打針！”

我壓根剎不住車。

“好了，好了。不要哭嘍！媽媽一會兒又來罵你我就不管你了！”突然來了一個大大的“涵式”擁抱不過也只是普通的擁抱。可是它對我是不同的，是可以安慰我的擁抱，不平凡的擁抱，不平凡的安慰。

這個“小淘氣”不僅是活潑可愛的還是一個會體貼人的“小淘氣”一個三歲的孩子讓我懂得了要體貼人，別人也會體貼你！溫暖的旅程，溫暖的體貼。

四年級溫暖作文300字 篇4

小時候的我，傻傻的，認為溫暖就是在被窩裡暖暖的感覺，就是在春天裡暖和的`感覺，直到我九歲那年，我才知道了什麼是真正的溫暖。

那一天，我因為粗心大意，而造成了家庭作業錯了一大堆，我低著頭，一聲不吭地站在媽媽和爸爸的面前，等待接受一場暴風雨——爸爸媽媽的“二重罵”，我心裡忐忑不安：怎麼辦？作業錯了那麼多，爸爸不罵我才怪呢？隨即，又後悔起來：下次一定要細心，今天太馬虎了，錯了一那麼多，下次一定要改正、端正態度。就在我成分緊張的時候，媽媽卻拍了拍我的肩膀，親切地說：“寶貝，來，媽媽告訴你你在哪兒錯了！”我膽顫心驚地向前邁了一步，接著媽媽說：“我知道你不是不會，下次細心點，好嗎？”我點了點頭，爸爸又說：“我和你媽媽商量一下，覺得罵你不能解決問題的，所以我們決定盡我們的能力斬草除根，把你這個粗心大意的壞毛病改掉，這樣，你也就不會再錯這麼多了！”我心中漾起一股暖流，心想：爸爸媽媽信天對我這麼關心，我一定不能辜負他們的希望！一定要改掉這個毛病！然後，媽媽又分析了我錯的原因。這使我更加溫暖了！

那一刻，我被一股暖流包圍，更透徹地理解了什麼是溫暖……

四年級溫暖作文300字 篇5

每一段旅程都給我無數遐想。這段旅程不在乎長短，只在乎它是否有意義。

走在馬路上，我抱怨著今天媽媽又不陪我休息，於是便在大街上打發時間。這時一陣呼嘯聲從耳邊劃過，我忍不住好奇心，看到了好朋友信子正坐在板凳上，拿著語文書，嘴中不停地喃喃著，或許也是在抱怨吧！這時從窗戶裡走出一個阿姨，我仔細一瞧這不是秦阿姨嗎？她生氣地指著信子，嘴巴一張一合，眉毛皺在一起，沒有了往日的溫和，變得嚴肅起來。一會兒信子乖巧地走到媽媽面前，像是在背書，但是信子停頓了一下，秦阿姨把書往她身上砸，她不禁哭了，但這並沒有博取秦阿姨的同情心，她還用手打信子的頭。我微微顫抖了一下。繼續往前走。我看到一個媽媽正在嚴厲地批評孩子，用手打她，這時，我想起了自己媽媽的好，奔跑著回家。

媽媽下班了，我知道一定是她跟領導請了半天假，我特別感動。卻又不知該說些什麼。我跑上前去抱住媽媽，我感覺媽媽的懷抱特別溫暖。

我感覺媽媽很愛我，是媽媽給了我無限的`愛。

這一次，我擁有了一段美好的旅程，讓我終生難忘。

四年級溫暖作文300字 篇6

去年9月，因為媽媽工作的原因，我轉到了新學校。帶著好奇、不安與期待，我走進了學校大門，站在了四年二班的講臺上。在一雙雙眼睛的注視下，我不由得低下了頭，鼓足勇氣向同學們介紹了自己。

新的老師和藹可親，但我還是覺得不太自在；新的教室寬敞明亮，但我心裡卻空蕩蕩的。每每想到原來學校裡朝夕相處三年的老師和同學時，我就不禁暗自傷心。這種情緒一直圍繞著我，直到那個午後。

記得那是一個狂風大作的下午，老師讓我們去操場上排練節目。由於我走得著急，外套忘記拿了。剛一出教室，一股寒風便迎面撲來，我趕緊縮了縮脖子，站在寒風中瑟瑟發抖，接連打了幾個噴嚏。

“你冷嗎？樑婧怡。”

一個聲音傳入我的耳朵。我扭頭一看，原來是小茹。

“我——有——一點冷。”我用顫抖的聲音回答到。

“你把我的馬夾穿上吧！”

聽著同學關切的話語，我的`心不由地暖了起來。

“你不冷嗎？”

“沒事，你放心吧！我不冷。看把你凍的，趕快穿上吧！”

說著小茹便把馬夾脫下來，披在了我的身上，頓時，一股暖流傳遍了我的全身，我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出……

在這個寒冷的午後，我感受到了人與人之間的真情，像一縷陽光，溫暖著我的心。

四年級溫暖作文300字 篇7

在寒冷的冬天，大風“呼——呼——”地颳著，寒風刺骨，四周光禿禿一片。站在校門口的我彷彿也是一片在寒風中瑟瑟發抖的黃葉。

那年，七歲的我和其他同學一樣，踏入了學校的大門。

教室裡鬧哄哄一片，一個個陌生的面孔，呈現在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情，看著其他人鬧成一片，而我卻找不到人說話，我如同一隻被雁群遺忘的雛雁般孤獨。

上完一節課，我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說說話！這時，我感覺後面有一個人。我轉過身，看見一個扎著兩個小辮子的可愛的女孩兒。

她清脆的聲音在我耳邊響起，“我們能成為朋友嗎？”說著，她還伸出了白嫩嫩的小手。

我緊緊拽著自己的衣角，悄悄向後退了一點。我不敢把手伸出去，可我心裡卻像有一束陽光照耀著，照耀著我的心田。

她見我遲遲不敢伸出手來，微笑著又向前走了一步。她並沒有將手放下，還是堅定地看著我。

我慢慢地伸出了右手，就在我們握在一起的.時候，她的笑容更加燦爛了。

被烏雲遮住的陽光穿透雲層灑向大地，微風拂過我的臉頰，一片黃葉落在我的眼前。