【實用】四年級釣魚作文合集九篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級釣魚作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級釣魚作文 篇1

過年了，過年了！我們一定會發生一些有趣的事，但最令我開心的是這件……

那是大年八年級的下午，我和哥哥，表弟一起去釣魚，我們帶著魚竿，提著一桶魚餌，準備釣魚，哥哥把魚竿拿出來，套上魚餌，他又把魚線拋入水中，一道道弧線在水中映出，哥哥可真是釣魚高手，魚兒接二連三的被釣上岸，看的我和表弟都爭著去搶魚杆，人大不欺小，我只好把到手的魚杆給表弟。他自信滿滿地向河裡一拋，咦，魚竿去哪兒啦？原來小表弟以為拋的高就釣的遠，結果都拋到樹上了！這下該讓我釣了，我拿起魚竿就拋進河裡。不一會兒，紅色標號開始一上一下動了起來，我心裡暗暗高興：釣個魚原來這麼簡單啊！可高興不過三秒，拉起魚竿一看，最終的結果讓我氣的火冒三丈。魚兒不僅僅沒釣到，反而把魚餌卻被這聰明的魚兒給叮跑了！表弟又來躍躍欲試，這次他向後一拉，呵，魚線又不見了，我低頭一看，魚餌竟在我的手環上，我“啊”——地叫了一聲，可要知道，魚餌可是蚯蚓啊，我是最怕它的了！哥哥連忙跑來，幫我把蚯蚓從手環上弄下來。我們就這樣釣了一下午，一共釣了十二條魚！真是太高興了！

我們迎著夕陽西下，提著裝著魚兒的小桶。向著家的方向走去……

四年級釣魚作文 篇2

在寒假裡，令我最難忘的是那次和爺爺去釣魚。

那是一個星期天，聽說爺爺要去釣魚，我也嚷嚷著要去。爺爺說：“你又不會釣，去了不會添亂吧？”我再三保證，一定會好好釣。爺爺笑了笑，高興地答應了。

由於這是我第一次釣魚，所以非常緊張，穿了幾次都沒有穿好魚餌，爺爺幫我把魚餌掛在魚鉤上，輕輕一拋，就拋到了池子中間。我就只等著魚兒上鉤了。

我耐心地等待著，突然魚竿抖動了一下，我迅速把魚鉤拉上來一看，只有魚餌，魚呢？爺爺說：“你太心急了，魚只碰了下魚竿，還沒動嘴呢。”我照著爺爺拋魚竿的樣子，把魚鉤拋了出去，過來十幾分鍾，魚竿又動了，我心想：“這次我等你上鉤了才拉。”我等了一會，才把魚鉤拉上來，心想，這下總能釣上吧。“啊！又沒魚，魚餌也沒有了！”“你這次又拉晚了。”爺爺笑著說。

“哎呀，釣魚可真難啊！”我邊釣邊嘟囔。“你不會打退堂鼓了吧？”聽了爺爺這麼說我不好意思說什麼。又坐下耐心地等。一分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘，爺爺已經釣了好幾條了，我的魚竿動也沒動。我是又急又氣。終於失去了耐性，丟下竹竿說：“不釣了！”“別急，釣魚可是最考耐心的，你出門是怎麼保證的？”聽了爺爺的話，我又坐了下來，又過了幾分鐘，我的魚竿再次抖動，有了前兩次的教訓，這次我格外小心，輕輕地往上提，最後一使勁，“啊！”“怎麼了？”爺爺焦急地問。“爺爺！爺爺！魚！魚！我釣到魚了！我釣到魚了！”

我小心翼翼地把它放進水桶裡，對爺爺說：“爺爺，我們回去不吃它，我們把它養著吧。”“為什麼？”爺爺不解地問,"你不是最喜歡吃魚的嗎？”“這條魚這麼可愛，又是我親自釣的，我怎麼捨得吃它呢？”爺爺說：“好吧，反正今天陪你釣魚是為了培養你的耐心，目的已經達到了，這才是最重要的。”“哦，原來是這樣啊。”這時我才恍然大悟。

四年級釣魚作文 篇3

週六下午，爺爺、爸爸、媽媽和我去新河釣魚。到了魚塘邊，爸爸幫我裝好魚線和魚鉤、調整好浮標，我們就開始各自釣魚了。我坐在釣椅上，目不轉睛地盯著浮標。突然，浮標下沉了一點，我心中狂喜，用力一拽、提起魚竿，結果魚鉤上空空如也。這時候，爸爸告訴我：“浮標剛下沉一點，是魚兒在試探，這時不能心急拎魚竿。等到浮標慢慢浮上來很多或突然全部沉下去，才是魚兒真正咬住了鉤。”聽了爸爸的話，我又坐下耐心地繼續釣魚。過了不久，浮標下沉了一點，又上浮回來，接著又微微下沉、慢慢上浮，我沉住氣，眼睛緊緊盯著水面。突然，浮標猛地下沉，我用力一提，好沉啊！我費了九牛二虎之力，把魚慢慢拽到岸邊。媽媽趕忙拿著魚抄來幫忙，我們驚奇地發現：我竟一下同時釣上來兩條魚！

有了第一次成功經驗，我的“士氣”增加了不少。不一會兒，我接二連三釣到了七條魚。看著不遠處一無所獲的爺爺，我得意地喊：“爺爺，我釣了九條魚啦！”爺爺淡定地笑了笑。過了一會兒，我有點累了，眼睛一瞟：發現爺爺的魚竿彎成了一張滿弓。我知道一定是釣到了大魚，急忙的跑過去幫他拽魚竿。拽呀拽，一條十幾斤重的大魚終於心有不甘地露出水面！爺爺真是“不鳴則已，一鳴驚人”啊！

一下午，我們的收穫多多，看著沉甸甸的魚簍子，我的心裡高興極了，下次我一定還要來釣魚！

四年級釣魚作文 篇4

一天，陽光明媚，風跟日麗，藍藍的天空中飄著朵朵白雲。爸爸要帶我去公園釣魚，我興奮極了！

來到公園裡，爸爸帶我到一個很大的魚塘，這裡，柳樹在微風中翩翩起舞。千姿百態的花兒爭奇鬥豔地開放著，有紅的。黃的。藍的。紫的。白的……五顏六色，美麗極了！魚塘邊許許多多的人在認真地釣魚。我們迫不及待地找到一個位置坐了下來。我們先把蚯蚓穿在魚釣上，再用力一扔，魚釣落進了水裡，激起了一圈圈的波紋。我們坐在岸上等啊，等啊……魚漂一動不動，我有點坐不住了，問爸爸：“什麼時候才能釣到魚呢？”這時，一隻蝴蝶飛過來了，我放下魚杆，跑去捉蝴蝶，蝴蝶越飛越遠，蝴蝶飛走了，我垂頭喪氣地來到爸爸身邊，只見爸爸還是紋絲不動地坐在這裡，爸爸魚桶裡已經有一條魚了，可我怎麼就沒釣到魚呢？於是我問：“爸爸，為什麼您可以釣到魚，而我卻釣不到，這是為什麼呀？”爸爸說：“釣魚要有耐心，不能分心。”我坐在位置上一動不動。終於，魚漂一會兒上升，一會兒下沉，我迅速一拉，一條魚跳出水面，我把魚放進魚桶裡。

我們釣了一條又一條魚，有白鰱魚，鯉魚，草魚，鯽魚，我們滿載而歸。我高高興興地回家，心想今天有紅燒魚吃了！

四年級釣魚作文 篇5

天空一碧如洗，爸爸、媽媽和我踏著歡快的步伐，來到小南湖釣魚。

我們來到湖邊，湖面平靜得像鏡子一般，放眼望去，綠樹倒映在水裡，像一幅美麗的圖畫。我扔了一顆石子，湖面泛起了絲絲漣漪。爸爸著急地說：“別扔，魚都被你嚇跑了！”我趕緊住手，靜靜地等待爸爸準備漁具。

爸爸遞給我一根魚竿，我把魚餌裝在魚鉤上，用力地把鉤丟擲去，然後就蹲下，目不轉睛地盯著魚漂。時間一分一秒地過去了，可是魚好像都吃飽了似的，誰都不上鉤。俗話說：心急吃不了熱豆腐，我可不想像小貓一樣，做事三心二意，一定要耐心。突然，魚漂沉了下去，說時遲那時快，我趕緊把魚竿提起來，居然釣起了一條鯽魚。只見它上下跳動、拼死掙扎著，我的心都快跳到嗓子眼了，使勁把魚竿拽向岸邊。媽媽興奮地鼓起掌來，爸爸急忙幫我抓魚。看見爸爸成功地將魚放入魚簍裡，我的心裡別提有多高興了。

不知不覺，我一共釣到了七條魚，雖然取魚時魚鉤總是鉤到手，但是，我嚐到了成功的喜悅，今天真是不虛此行啊！

四年級釣魚作文 篇6

今天，爸爸說要帶我們到河邊釣魚，我一聽，高興極了。

中午，我們吃飽飯，換好衣服，準備好釣魚的雨杆和裝魚的桶，就出發了。到了河邊，我和爸爸拿好魚杆就開始釣魚，過了一會兒，爸爸的魚杆動了，爸爸就用力地把魚杆拉上來，一條又肥又大的魚釣了上來，我和爸爸高興極了。我們把魚放進桶裡，又開始釣了起來，過了一會兒，我的魚杆也動了，我就用力地拉起魚杆，我也釣了一條非常大的魚，我非常高興，爸爸誇我說："真棒。"那那還跟我說："釣魚的時候要認真，專心，靜靜的才行。"爸爸又說："讀書的時候也要好像釣魚那麼認真，專心。"我點點頭，今天，是我最難忘的一天。

四年級釣魚作文 篇7

每當我想起我昨天釣魚的趣事時，我就會捧腹大笑。你們肯定會想：釣魚有什麼有趣呀？聽我慢慢道來。

昨天，我們全家被邀請到牟叔叔的老家，我一看到有一魚塘，真是興奮不已。以前，我只看過作文書上別人釣過魚時的滋味，從沒自己釣過魚。我讓牟叔叔給我借一下他的魚竿，拉著爸爸往魚塘跑。嗬！這裡釣魚的人真多！我和爸爸找了一個空地方準備釣魚。因為沒有釣過魚，所以我們連魚竿怎麼開啟都不知道，只有找別人幫忙。

萬事俱備，只吹東風了，爸爸便拿著魚鉤一甩，便沉到塘底，手拿魚竿，等到魚兒上鉤。“噔”，一條差不多一斤的魚被旁邊一位叔叔釣了起來。“哇!真好啊！”我情不自禁地說。再看看爸爸，一條也沒釣到，真不走運。突然，魚漂動了起來。終於釣到了魚！等到收杆時，原來是一條黃鱔。“哈哈哈！哈哈哈！”周圍人都笑了起來。我說：“爸爸，黃鱔是捉的，不是釣的。”說完大笑起來。“你爸爸手藝真好，釣到了黃鱔”旁邊一個人對我說。爸爸也不好意思地笑起來。

上午很快過去了，我們一條魚也沒釣到，那條黃鱔也放了。回去的時候，每當提到這件事，全家就會沉浸歡樂之中。

四年級釣魚作文 篇8

釣魚看起來簡單，做起來難，要捉一條活蹦亂跳的魚就更不容易喔！

一年級寒假，媽媽帶我去一條大河釣魚，我拿起鐵鏟一磕，把冰面磕碎，露出一個圓形的小冰窟。我興致勃勃地拿出魚竿，在魚鉤上掛上一小塊肉丁，輕輕地將魚鉤放進水裡，魚鉤沉了下去，只有一個魚標獨自飄在水面上。我開始耐心地盯著魚標，十分鐘過去了，二十五分鐘又過去了，時間默默地流逝著。我心裡有點沉不住氣了，默默地祈禱著：小魚，小魚，快來吃肉吧！忽然，魚標動了一下，媽媽說：快拉！我立馬醒過神來，迅速地一提魚竿，果真魚鉤上的魚兒飛出了水面。我神氣地對媽媽說：怎麼樣？我厲害吧？在我得意洋洋的時候，魚兒用力地掙扎著，只聽啪的一聲，馬上到手的魚兒掉進了水裡。我十分生氣：可惡的魚，竟敢在我的'眼皮底下大膽地逃走了，我非要捉住你不可！我又重新上好魚餌，扔進了水裡，眼睛大大地盯著魚標，魚線默默地垂直下去，魚標逐漸向下沉。我慢慢地把魚線向上提，心想：這回我看你往哪裡逃！我使勁一拉，一條大魚騰空而起，哈哈！魚兒重重的跌落在冰面上，我迅速地拿起網罩將獵物裝進了袋子裡。心裡的高興勁，立馬全都展露在臉上，嘴都咧到後腦勺了。

通過這次釣魚，我感覺釣魚不能心急，要集中精力，這樣才能釣上又肥又大的鮮魚。小朋友，有空你們也體驗一把！

四年級釣魚作文 篇9

最近，爸爸迷上了釣魚，所以，今天我們一吃完晚飯，爸爸就張羅著準備漁具，有魚竿、魚鉤、沉砣、蚯蚓、放魚的桶子、凳子等，看得我眼花繚亂，這樣瞧一瞧，那樣摸一摸。

“出發”爸爸一聲令下，我幫爸爸提著桶子和凳子來到了二大橋上，我們選好靠中間位置，爸爸上好蚯蚓，把魚竿上的鎖開啟，只看到爸爸用力的把魚竿往前一甩，沉砣帶著魚線往前飛奔，落水後，爸爸把魚竿整理了一下然後架在大橋的護欄上，我們吊的是筏杆，沒有浮標也沒鈴鐺，所以我們目不轉睛的注視著杆尖，隨時做好起魚的準備。足足等了半個小時吧，一直沒動靜，我都不耐煩的這走走那看看，而爸爸卻始終坐那全神貫注的觀察著，這大熱的天，我們早就滿頭大汗了。突然，杆尖抖動了幾下，爸爸迅速的把魚竿往上一提，還在動，收線，哈哈，好，我想這下可吊到大魚了，在一旁直鼓掌，可爸爸收線上來一看，哪裡有魚，是一串水草，我們大失所望，繼續吧。爸爸主吊，而我當起了小助手，沒蚯蚓了，我就到橋邊的漁具店去買，爸爸口渴了，我就去買水，也是忙個不停啊。從8點到11點，我們終於釣了一條黃鴨叫，而且爸爸說只有一條又不好養，所以連這一條也放生了，雖然我極不情願，但也只好這樣了。

回到家，爸爸告訴我，釣魚是培養一個人性情的高尚休閒方式，首先要求的就是靜心，還有就是堅持。這讓我聯想到我的學習中，如寫作文的時候，要靜下心來認真思考，組織材料，不能馬馬虎虎，還有，爸爸為了矯正我的駝背而要我每天靠牆站的事，要的就是要堅持，不能半途而廢，如果遇到一點挫折或不如意就放棄的話，將會一事無成，爸爸還說，他迷上釣魚，其實享受的是這個過程，而不是結果，難怪他把僅釣的一條魚都放了。