當老師不在的時候的四年級作文400字（精選10篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的當老師不在的時候的四年級作文400字（精選10篇），希望對大家有所幫助。

　　當老師不在的時候的四年級作文1

同學們，我有事出去一下，大家把11至13課的生字抄寫一遍。”老師說完後走出了教室開始，教室裡很安靜，大家都認認真真地寫老師留的作業。一會兒，幾個同學寫完了，便說起了話，弄得別的同學也鬧了起來。

“啪”，不知誰把王琪帶來喝水用的杯子碰碎了，王琪又開始“淚流成河”了。可是誰會管她呢？隨她哭吧。

一會兒，幾個班幹部出來管了一下，卻不起什麼作用。李鋮不僅置之不理，還趴在桌子上“呼——呼——”地裝睡覺，氣得班幹部也不管了。

“咚、咚”，教室外響起了一陣腳步聲，難道是老師回來了？大家趕緊回到自己的位子上，規規矩矩地坐好。門開了，進來的不是老師，而是孫成宇。唉，被他嚇了一跳。大家又鬧了起來。周昊天還放肆的跑到講臺上充當老師，裝模作樣地咳嗽了幾聲說：“同學們表現地很好，獎勵每人吃一隻冰淇淋。”

“咚、咚”，又響起了一陣腳步聲，大家不再理會。“吱——”，門開了，進來的是老師。這下可好了，全班捱了一頓訓。

啊，老師不在的時候真吵！

　　當老師不在的時候的四年級作文2

當曾老師外出學習時，一切似乎都沒有太大的變化，打掃衛生的依舊兢兢業業；值日班長也照舊盡職盡責；而且班幹部們似乎又比以往多了些緊張感，做起事來愈發周全謹慎。

也不知是曾老師的餘威不散，抑或是某些有大志的同學想借此契機脫穎而出，總之，樂於服務班級的層出不窮，讓人在班級中有一種團結、如家的感覺。

偶然發現李珊是極其細心的，她批閱家校本，從不是一翻而過，而是一項一項地數，一條一條地對。上次我少抄了一項班作，且少抄的作業也如期做在家校本上了，她竟也檢查出來了。不得不佩服她的細緻、認真、責任感。我想，她以前是缺少一個展現的機會的。

再比如劉洋、樑振濤等都浮出水面。可以樂觀一點說，曾老師外出時間，恰是激動人才輩出的一個契機，所謂“亂世出英雄”嘛！

當然，問題還是多的，比如放學，生物老師說要背完書才能放學，尹老師說，五點三十分必須放學。而我沒做完總結是不可能放學的，曾老師不在，就少了主心骨呀！小事咱處理處理也就過去了，可一些老師的發話偏又有悖原有規則，這時班幹部們就少有話語權了，糾結呀！

總而言之，皇帝走了，臣子是照樣兢兢業業的，但久不見帝王，臣是要造反的。

　　當老師不在的時候的四年級作文3

就是那一箇中午，老師在臨走之前千叮萬囑不讓打鬧，有一名同學聽得好像有一點厭倦了，就請假上衛生間。當老師走了才剛剛幾分鐘，我們班就開始熱鬧起來了，有的說話，有的扔橡皮，還有的打鬧，有的甚至還掏出零食偷偷地吃，就只有極少數的同學在寫作業。

過了幾分鐘，有些同學見老師還沒來，鬧得更歡了。班裡的聲音頓時比市場的聲音還要大，就連桌子、椅子、牆壁好像也被震動了。突然，外面傳來了腳步聲，大家的臉上都顯示出來了一種忐忑不安的神色，全體同學飛快地拿出書，急忙地看了起來，有的還不知道自己的書拿反了呢。

腳步聲越來越大了，當腳步聲抵達門口的時候，大家更認真地讀書了，教室頓時從遊樂園變成了冰窟。門一開，就聽見了一聲笑，原來是那一個去衛生間的同學在惡作劇呀。沒到一秒的時間，班裡又像剛才一樣活潑了。

幾分鐘後，教室外面傳來了一陣急促的腳步聲，同學們以為是送本子的來了，就不做準備了。當門把在轉動的時候，我們還是漫不經心，門打開了，一看是老師來了，由於聲音太大了，我們都來不及收拾，最後，老師罰我們抄書。

這一件事情多可笑呀，它啟發了我們，不管老師在不在，我們都要安安靜靜，不要耍小聰明。

　　當老師不在的時候的四年級作文4

上課鈴響了二三分鐘，同學們仍然沒有看見老師的身影。班長跑到老師的辦公室才知道，老師臨時有事去開會了。回到班裡，班長給我們佈置了一些作業，同學們接到任務，就認真地寫了起來，班裡頓時鴉雀無聲。我心想：“我們班不愧是優秀的班集體，同學們可真自覺啊！”

大約過了二十分鐘，可能是大家寫完了作業，也可能是大家不願意錯過這個好機會，班裡忽然熱鬧起來。同學們像出了籠子的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說了起來。有的同學在扔紙飛機、有的同學圍在一起說說笑笑、有的同學在追跑打鬧、有的同學在竄座位、有的同學在看課外書、還有的同學在吃東西，班上簡直成了自由市場。

正當大家玩得正起勁的時候，突然聽到了老師的腳步聲，大家頓時慌了起來。竄座位的急忙彎著腰走回去；說笑的趕緊閉上嘴巴；吃東西的趕忙把嘴裡嚥下去，手裡的東西塞進抽屜裡；有的同學趕緊抓起桌上的書，裝模作樣的讀了起來，甚至有的連書都拿反了；有的同學拿著筆假裝的寫著；有的同學拿著書擋著臉偷偷地笑。老師推開門走了進來，看見同學們在專心致志地學習，老師露出了滿意的笑容。

哎！如果老師不在的時候，我們班就炸開了鍋。

　　當老師不在的時候的四年級作文5

當老師不在的時候，同學們有的講小話，還有的在教室裡你追我打，可我們班的同學可不一樣，現在我就帶你去看看我們班的同學們吧！

“叮叮叮……”上課鈴響了，同學們趕緊跑回教室，等待著老師來給我們上課，大約過了十分鐘，老師還沒來，一般情況下方老師是早早就來到了教室，可今天老師卻遲遲不來，有些大膽的同學在黑板上亂畫；還有的在前門瞟瞟老師有沒有來。有些膽子更大的，從後門溜出來悄無生息的走到前門把門猛的一開，冒充一下“老師”，來嚇嚇同學們……

那些調皮蛋瞟了一下外面，一看老師沒來，就對教室裡一喊：老師來了！教室裡頓時鴉雀無聲，那個調皮蛋又說：“才怪！嘻嘻，被我嚇到了吧。”於是大家一起動手揍了他一頓。

第二次那個調皮蛋又瞟了一下門外，呀！老師來了！他又喊一聲：老師來了！同學們以為他又騙人的，就繼續調皮，一會兒老師真的來了，看到教室裡的情景，驚訝的下巴都要掉下來了，老師發火了……

今天，我們捱了一頓好批。

　　當老師不在的時候的四年級作文6

叮鈴鈴……上課鈴響了，我們就做在位子上等待老師的到來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……我們所期待著的龔老師還沒有如時到達。有些的同學可坐不住了，要蠢蠢欲動了。

首先，我們班的韓雨傑溜到後門，往走廊一瞧，一個人影也沒有，便大聲喊道：“老師沒來！”這可好，安靜的教室立即成了菜市場：有的同學拿出零食，津津有味地吃了起來；有的同學與“左鄰右舍”談笑風生，齜牙咧嘴地笑著；有的同學拿出畫本，若無其事地畫起畫來；還有的同學東張西望，無所事事……同學們七嘴八舌，好不熱鬧，教室簡直成了熱鬧非凡的博覽會了。

班長陳怡見狀便大聲吼道：“安靜”。這一聲把全班同學都給震住了，教室立刻安靜了。吃零食的慌忙把零食收起來；談笑風生的拿起一本書裝模作樣；東張西望的趕緊端正坐直；下棋的手忙腳亂，收拾棋子，拿起課本遮住臉假惺惺地看著書……但是，好景不長，大家又開始鬧騰起來了。

唉，“山上無老虎，猴子稱大王”！沒辦法，老師不在，教室就是同學們的“天下”了。

　　當老師不在的時候的四年級作文7

當老師不在的時候，我們會和老師在的時候一個樣嗎？我想肯定不會一樣，老師不在的時候，那些調皮的同學將會開始“行動”。

老師在教室中管理我們午自休，我們都很安靜的在寫作業。過了一會兒，老師說：“剩下的時間你們自習，但不能說話，老師離開一下。”我們齊聲答應。

老師走後不久，教室裡的幾個同學就開始說話了。一開始，他們的聲音很小，別人心想：“他們說話聲音也不大，就不提醒他們了。”沒想到的是，他們的`說話聲越來越響，還拉進幾個人一起說，漸漸地，他們說話聲已經很大了，更過分的事，他們還笑出聲來，分散我們注意力。我們都不理他們。久而久之，說話聲變成了吵鬧聲了。

一個女同學在忍受不住，破口大罵：“你們煩不煩啊，老師一走，就開始說話，還越說越過分，一點兒自覺性都沒有。”說完後，那寫說話的了聽了，不悔改，反而反駁起來。

之後，他們越吵越激烈，誰也不讓誰。大家都阻止不了。幸好，老師的即使出現，才讓這場風波得以平息。

我覺得老師不再就開始說話這種做法及不正確，應該要做到，老是在和不在一個樣才行。

　　當老師不在的時候的四年級作文8

當老師不在時，我班就像是一個熱鬧的菜市場。

記得有一次，社會老師有事離開了教室。教室裡頓時沸騰起來了。只見我班的風騷大王高啟東一邊大聲唱著自創的風騷歌，一邊扭動著他的屁股，引得周圍的同學哈哈大笑。再看，趙玉蘇這個不自覺的男生在那兒“造謠”，說陳欣喜歡吳亮。吳亮、陳欣氣得狂打趙玉蘇，他倆還不解氣，亂扔趙玉蘇的東西，趙玉蘇只得自吞苦果，誰叫他不自覺的。更為有趣的就是周仁祥和韓麗這對“歡喜冤家”。他們倆就為了對方超過了“三八線”而大打出手。只見韓麗來了個“九陰白骨爪”，周仁祥也把甘示弱，來了個“降龍十八掌”韓麗火氣沖天，用了個“反擒手”把周仁祥按在了桌上週仁祥大喊：“饒命大姐 我快堅持不住了！”韓麗心軟了就放過了周仁祥。唉，周仁祥真沒男子漢氣概，被一個女孩子給打敗了，真是個軟弱無能的男子漢！

老師來了，靠窗戶的人就‘通風報信’教室頓時安靜下來，老師走進教室，見我們這麼乖微笑了一下。

唉，老師不在時，希望同學們也要遵守紀律，要只做表面文章。

　　當老師不在的時候的四年級作文9

當老師不在的時候，我們班便亂成了一團。

今天中午，當吳老師沒來的時候，我們班真是一團糟。這個叫叫，那個跳跳。過了一會兒，趙姍姍拍桌子大叫道：“不要講話。”陸衛東聽後，說道：“叫什麼叫別嘰嘰歪的！”趙姍姍聽後氣沖沖的說：“陸衛東不許講話！”“不講，就不講。有什麼了不起的！”陸衛東輕輕的說。年兆明聽後妖里妖氣的說：“哇塞，爽呆了，呆爽了！” 趙姍姍聽後氣得哭起來。這時候我們班的大班長蔡娟，站了起來。朝著年兆明大聲吼道：“年兆明你再講一句話就給我上前去蹲馬步！”“好，好，不講還不行麼。”年兆明扭捏著說。這不，這檔子事剛了了，馬迎鑫又和陸衛東打了起來。蔡娟看見後，來到他們面前拍著桌子說：“你們幹嘛？”馬迎鑫說：“是他先打我的！”蔡娟說：“他打你，你不能告訴我嗎？”馬迎鑫靠著後面的桌子說：“別煩！”蔡娟聽後氣得也哭了起來。好了兩位管紀律的哭了，我們班就更亂了。高啟東跳跳舞，蔣茂冬唱唱歌，丁旭玩玩卡······他們哪像是來上學的呀！分明是來玩的！

我真想老師天天盯著我們呀！這樣我們的教室就不會這樣亂了。

　　當老師不在的時候的四年級作文10

“你在幹什麼，教我玩玩吧！”下午，科學課一上完，教室裡就鬧得不可開交。就在這時，班長大人——陸琦發話了：“鬧夠沒啊，誰再吵就罰抄課文！”陸琦這一“河東獅吼”也震住了不少人，剛鬆了一口氣，教室裡又開始吵了，陸琦又“吼”了幾“吼”，可那些肇事者依然無動於衷。

我的耳朵裡全是“嘰嘰喳喳”的2，吵死了，我被迫無奈地抬起頭，只見，同學們各忙各的——有的在認認真真地看書或做作業，有的在和前後左右交頭接耳，有的在和同桌竊竊私語……甚至，陸科瑋、彭彬、徐正揚等人，乾脆竄出教室，東張西望，也不知道他們是在看有沒有老師，還是在看新鮮東西。我在心裡想：教室裡亂透了，真是一盤散沙啊！要是，有老師來就好了！就在這時，陸科瑋急急忙忙地跑進教室，大聲說道：“王老師來了！王老師來了！”一聽說老師來了，講話的同學立刻閉緊了嘴巴，慌忙地從桌子了抽出一本書，裝作在閱讀。正在此刻，王老師也踏進了教室，全班鴉雀無聲，一片寂靜，王老師一看，全班一點聲音都沒有，便開口問道：“誰沒交補充習題和練習冊？”

就這樣，沒有老師在地時的瘋狂喧鬧聲在王老師的查作業聲中消失了，耳邊又恢復了平靜，真舒服啊！