【熱門】四年級故事作文錦集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級故事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級故事作文 篇1

今天一大早，湯姆就收到了一個大包裹，開啟一看：哇！原來是一個漂亮的四驅車，還配著豪華的跑道，湯姆高興極了，因為這個賽車是限量版的。其實他很早就想買了，只是口袋裡的鈔票不夠，他很激動，他已迅雷不及掩耳的速度就把賽道拼好了，就在這時傑瑞和斯派克那些人來了，湯姆心想，怎麼他們早不來，遲不來，偏偏這時間來了，真煩人。不過礙於面子湯姆只好迎上去，然而令他意想不到的是，這個賽車和豪華的跑道竟然是傑瑞送給他的。原來是傑瑞約了斯派克他們一起到湯姆家來比賽的，只見他們每個人手上都拿了一個自己最喜愛的賽車……

在休息室，每個人都在調四驅車，傑瑞發現湯姆不在就跑到賽道那裡去，結果發現湯姆在他們的賽道上塗上了膠水，塗完後湯姆看快跑到休息室去了。傑瑞看了就去把膠水擦掉了，在湯姆的跑道上塗上了膠水。這時湯姆還在高興，他怎麼也不會想到傑瑞破壞了他的計劃！

比賽開始了，四驅車都在飛快的跑著，唯獨湯姆的車輪子被膠水粘住了，比賽結果出來了，勝利者是泰克，他很開心。可是湯姆的車被粘壞了，這就是報應。

四年級故事作文 篇2

“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼中的書。而在我的眼中，書是一葉小舟，帶我駛向知識的海洋。但我以前並不愛看書，自從那一件事後，我愛上了看書。

那一天是週末，我做完了作業，感覺無聊極了，在家裡東走西走。媽媽在正寫論文，她不想我在她眼前晃，影響她的思路。於是，媽媽便硬塞給我一本《西遊記》，副我去房間看書。

我沒辦法，只好去房間。房間裡沒什麼好玩的。我只好翻開《西遊記》看了起來。我一看，就被孫悟空那高強的頂不住給迷住了。我情不自禁地繼續往下看，結果越看越入迷。那一個個精彩的故事，《大鬧天宮》、《三打白骨精》，彷彿都在我眼前活靈活現地表演出來。

突然，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，原來媽媽叫我吃飯了。媽媽說我已經看了兩個小時了。她第一次叫我時，我沒反應，又走近了叫，我才抬起頭來。我第一次感覺看書時，時間過得飛快。到了晚上，我又捧起書津津有味地看了起來。我從那以後就迷上了看書，並且一發不可收拾。

我現在已經看過很多書了，有《三國演義》、《氣球上的五星期》、《從地球到月球》……書對我的幫助更是不言而喻，知識面廣了，知道的也多了。

冰心曾經說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”以後，我就要用這九字約定自己，努力學習，向更遠的明天前進！

四年級故事作文 篇3

洛陽城裡一陣陣刺骨的秋風吹來了，金黃的樹葉從樹上一片一片地落下來，給大地鋪上了地毯。梵楓看到如此景色，不禁想起了自己以離多年的家鄉，決定寫一封家書，給家人。

寫什麼呢?這可把他難倒了。不知道姐姐靚晴可好？哥哥豪浩怎麼樣了，是不是又惹事生非？妹妹夢鈴是不是又生病了，畢竟她從小體弱多病。駿馬汐日是不是和以前一樣到處亂跑梵楓小聲嘀咕哎！寫些什麼好呢？他想了半天，功夫不負有心人，他終於想到了，邊寫邊說：親愛的兄弟姐妹們，我來到了洛陽，現在我過得不錯，衣食無憂。但是我不知道你們怎麼樣了，過的好嗎?有沒有想我呢?我好想你們，可我還要去別的地方，只好以後再回來。對不起！讓你們擔心了，汐日它怎麼樣了

信使一會就來了，梵楓將家書遞給了他。心裡在擔心：會不會沒把我的話寫完啊？又對信使說：等一下，我還要開啟看看。並從他手中奪回信，開啟再看。呃，就這樣吧。梵楓邊說邊把信拿給信使。

信使出發了。他又看著金黃的樹葉：我什麼時候才能回去啊話剛說完，便陷入了沉思

四年級故事作文 篇4

那一次的夢中，那個奇怪少女是誰？為什麼她會出現在我的夢中？難道這個世界真的`有魔法的存在？糖嘉欣心想。啊，夜幕已經降臨，該睡覺了。

“看來，你已經找到了同伴。那接下來的任務會更繁重哦。”奇怪少女又一次降臨在嘉欣的夢中。

“你是誰？”嘉欣迫不及待地說出自己想問的問題。

“我是田甜，我是和美夢天搭伴的上一次的花鈴使者。你和那四個小姑娘是這一次的花鈴使者。”田甜說。

“那，什麼是花鈴使者？”嘉欣問。

田甜說：“在很久很久以前，有一個美麗的國度，那就是——花鈴世界。花鈴仙子在花鈴天使的照顧下生活地非常快樂，花鈴仙子們每天都非常開心。可是有一天不幸發生了，惡巫女厲娜研製了一種毒水。天哪，是毒水！毒水在花鈴世界中是不允許出現的禁品。可是厲娜不管，她說：‘是我辛辛苦苦研製出來的！管你們怎麼說，我是不會把毒水交給你們的！我看，是你們怕我用這個去危害花鈴仙子吧？哈哈！既然如此，那我就一定要去危害她們！’就這樣，厲娜成了殺人不眨眼的惡魔。而且她還奪去了花鈴天使！國王知道後，便立刻召集有天賦的花鈴仙子成為花鈴使者。國王想讓花鈴使者去滅掉厲娜，讓她不再危害花鈴世界。”

聽後，嘉欣好感動！她說：“那既然我是花鈴使者（百合花神），那我一定會做好的！”

田甜聽了，說：“謝謝！”

四年級故事作文 篇5

“嘀—嗒，嘀—嗒—”今天下雨了。雨從天上飛下來，溼了秋天的早晨。雨打溼了樹葉，滋潤了小花小草。我趴在窗前，靜靜的看著，又回想起暑假的那個雨天…… 那天是星期六，補習班一下課我就背起書包走出教室，今天爸爸媽媽有事，我自己一個人坐公交車回家。來到門口，一抬頭，眼前的一切都在輕紗裡，“要下雨了，怎麼辦呢？我沒有帶雨傘！”我恍然大悟：“不管了，一會兒上車就沒事了！”於是我飛快地跑到公交車站，焦急的張望著，這公交車怎麼還不來啊！這雨說下就下，不一會雨“唰唰”響成一片，密密麻麻的雨在來來往往的汽車燈中白閃閃地發亮。有雨傘的人把雨傘開啟，沒雨傘的人，就只能和我一樣淋雨了。

就在我萬分焦急時，突然，天空就像給我頂了一層膜。我抬頭一看是一把黑色的雨傘，我又回頭一看，是一位白髮蒼蒼的老爺爺，他正笑盈盈地看著我。我們沉默著，不過我十分感動，有一種說不出來的溫暖。

公交車來了，我隨著人群上了車，來到窗邊看著爺爺，爺爺也在看著我。汽車開動了，我向爺爺揮了揮手……

現在，我彷彿又看見了那笑盈盈的面孔……

四年級故事作文 篇6

現代人類科技發達，書籍也隨著逐漸普及，從哲學書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。

我愛看書，因為書能陶冶人心，當在神祕的知識海洋中遨遊時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來後，不禁對剛才的“美酒”回味無窮。

我愛看書，愛得如痴如醉，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這麼一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎麼責罵我，我也不聽，只能隨我了。

記得那次，我剛買了書，做完作業後，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。我掃一下鬧鐘，九點半了，該睡覺了。我依依不捨地放下書，趁爸媽去刷牙的空兒，一溜煙兒地跑到客廳，拿走手電筒，又悄悄回到我自己的房間。不一會，爸媽進屋睡覺了，我躲在被窩裡，開啟手電筒，藉著微弱的光看起書來，冷不防爸進入我的房間，發現我在被窩裡看書，不容分說，立馬揪起被子，搶去新書，撕了個粉碎，然後大聲責罵道“你再在被窩裡看書看我怎麼收拾你！”爸走後，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在被窩裡看書了。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢？得不到知識，以後怎麼會成功呢？但並非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以後，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。

一本書是好？是壞？就連最聰明的科學家也給不出標準的答案，或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。