四年級學雷鋒作文300字7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級學雷鋒作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級學雷鋒作文300字 篇1

星期六的早上，陽光明媚。我和雅琪一起去樓下撿垃圾。

我和雅琪走著走著，突然發現在我們前面有一個飲料瓶，我們飛快地跑了過去，把它撿到垃圾鏟裡。我又看到那邊的窗子有點髒，我連忙叫上雅琪，我們一起過去擦呀擦，終於擦乾淨了!這時媽媽們說：“我們去倒垃圾吧!”聽了媽媽的話我們都紛紛贊同，我說：“好呀，反正垃圾鏟已經滿了。”這時雅琪攔著我說：“我們拿礦泉水瓶去賣吧!”我連忙拍手贊同!我說著就跑了過去。我們問阿姨：“礦泉水瓶多少錢一個?”阿姨說：“1毛錢一個。”雅琪失望極了。我說：“那賣了，1毛錢也是錢。我們捐給災區的`小朋友們吧!”雅琪說：“好”媽媽們說：“我幫你們捐吧!”我們異口同聲的說：“謝謝媽媽”

這次活動雖然很累，但也很開心。因為，這次活動讓我幫助了災區的小朋友們，又把小區打掃的乾乾淨淨，還讓我知道了幫助別人是一件快樂的事情。大家一定要保護好環境，讓我們的生活更美好，讓我們的地球更乾淨!

四年級學雷鋒作文300字 篇2

幫助別人是做人的基本美德。我們應該弘揚雷鋒的精神，事事處處為他人著想。

在3月5日那天，老師組織同學們一起去東津生態園，發揚雷鋒精神——撿垃圾。

臨走之前，只見大家都一副嚴陣以待、整裝待發的`樣子：左手拿著一個方便袋，右手拿著一個鑷子。現在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態園。

天氣比較寒冷，而我們卻懷著一顆火熱的為社會做貢獻的心。我走向草坪，發現上面有果皮、廢紙等垃圾，我把方便袋放到地上，用鑷子去夾垃圾。只撿了一會兒，一滴滴的汗珠就從我的臉上流下，心想：讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思，對我說：“孩子，我們做什麼事都不能半途而廢，何況是做好事呢!”我點了點頭。

接著，我用心去撿拾每一個垃圾，只要我走過的地方，一張紙都找不到。時間到了，我們要去生態園中心集合。哇!被我們打掃過的生態園煥然一新。

夕陽西下，我的耳旁一直響著《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

四年級學雷鋒作文300字 篇3

今天是個特別的日子，今天是學雷鋒日。

採荷公園廣場上，到處都是志願者的身影，他們多才多藝，有的會修鞋，有的會理髮，有的會磨刀，還有的會測血壓……伴隨著志願者們便民服務的開始，廣場上響起了“學習雷鋒好榜樣……”的音樂聲。

我在一個修鞋攤前停下了腳步，只見人群擠擠挨挨、水洩不通，隊伍像一條彎彎曲曲的長龍，等候在修鞋攤前。我從人縫中鑽進去一看，一位老伯伯正帶著志願者的.紅帽子，穿著紅背心，繫著黑圍裙，正低著頭專心地修著鞋。不一會兒就把一雙鞋修好了，抬起頭，笑眯眯地對面前的人說：“好了。”那個阿姨也連忙說：“謝謝你！謝謝你！”

話音未落，鞋匠伯伯馬上接過了下一雙鞋子，修了起來。他先把鞋跟料和鞋的大小對比好，再剪下一塊鞋跟料，塗上膠水，晾在一邊，再用銼刀把鞋跟打磨平整，然後把鞋跟料粘到鞋跟上，再用手按緊。再拿過來另一隻鞋，照著前面的樣子麻利的修好了。最後，他還不忘把鞋擦亮，裝進袋子，交給顧客。顧客提著鞋子，開開心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。

這些志願者真是樂於助人！“贈人玫瑰，手有餘香！”幹這麼多活，他們沒有一句怨言，是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學習。

四年級學雷鋒作文300字 篇4

校園的生活多姿多彩，難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。

3月5日，是毛主席為雷鋒同志題詞的紀念日，也是一年一度的學雷鋒日。下午，胡老師帶我們去學校車棚旁邊的'草地裡學雷鋒。

我們排著隊來到車棚旁邊的草地，剛一到草地同學們便好像腳下升了風似的，一下子都不見了，原來，大家都迫不及待地衝進了小草地裡撿樹葉，有的同學一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟，一下一下地掃樹葉，不一會兒樹葉就沒了。有的同學用自己的雙手去撿樹葉，左手撿起一片樹葉，然後往右手一塞，右手緊緊捉住樹葉，有的同學乾脆往自己的身體一撥，再一抓，抓滿了，才去垃圾桶扔下樹葉。我本以為有多辛苦，其實一點也不辛苦，其實一點也不辛苦，而且心溫暖極了！突然，我看到那邊的滑梯，有一大堆很髒的積水，我心想：這裡好髒啊！我必須把它撥走！可是我又沒有鏟子，又沒有工具，怎麼辦？於是我東張西望，終於想到了一個好辦法：把垃圾桶的蓋子拿出來，來代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處，我把水一扒，那髒水就飛到草叢裡了，一舉兩得！

這件事我真難忘！

四年級學雷鋒作文300字 篇5

3月5日是星期四，也是學雷鋒日，我們環南一小五年級的師生組織了一次學雷鋒活動，我們提著小桶，拿著抹布，小鏟兒和塑料袋來到了火車站。

我們六個班分開來打掃火車站。花壇南邊是我們要打掃的地方。我和廉香凝去擦廣告牌，亢又琦也過來幫忙。這時，廉香凝跑大老遠去換水，我和她還再擦。亢又琦拿鋼絲球擦黃汙點。我在拿抹布擦他擦過的地方。正乾的`有勁的時候，老師把我叫走了。咦！這是去哪？哦，原來是去後邊擦窗戶啊。我和趙憶凡合作。搬兩個凳子。我們一會兒去洗抹布，一會兒又用溼抹布擦窗戶。一會兒再用報紙去擦，一會兒站在凳子上擦上面，一會兒我用膝蓋頂著凳子使凳子平穩，讓趙憶凡上去抹高處。我們乾的十分有勁。擦完後，我們又擦花池。同學們都幹得熱火朝天，十分賣勁，看著我們的勞動成果，嘴角漾起一絲微笑。我想如果每個人都能像我們今天一樣，一如既往的堅持下去，那麼，我們的焦作將會是一個乾淨、整潔、祥和的城市。

四年級學雷鋒作文300字 篇6

雷精神。鋒的故事千千萬，雷鋒的事蹟說不完。自從，宣傳學習雷鋒頓時，雷鋒的名字響徹大江南北。

出差一千里，好事做了一火車。雷鋒在火車上，他幫助列車員打掃衛生，幫乘客做力所能及的事並且一路宣傳著黨的政策。並且還幫助沒票的大嫂主動用自己的.津費為她買票。在出差回來的時候，他主動幫助同路去撫順的一位老太太，他在火車上百般的照顧老太太。到了撫順後，他還替老太太找兒子。這事後被戰友們知道後，有人評論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!"有一天，他在部隊擦車，突然下起雨來，他看見一個婦人帶著倆個孩子。他連忙前去幫忙，並把雨衣給大嫂披上。雷鋒一直走了兩個小時，才把她們送到家。

雷鋒，一個不朽的名字！他為別人付出，不求回報。做好事，不求宣揚。他樂於助人，他耿直勇敢，他無私奉獻。只求老百姓們能夠更好。

1.雷鋒默默付出，值得我們學習；雷鋒樂善好施，值得我們尊重；雷鋒大無畏的精神，更值得我們傳揚。

四年級學雷鋒作文300字 篇7

“學習雷鋒，好榜樣”這首歌時時迴響在我們的耳邊，雷鋒精神時時激勵著我們。我們要向雷鋒叔叔學習那樂於助人的精神，學習那高尚的品格。

雷鋒叔叔是怎樣的一個人呢？他沒有在戰場上浴血奮戰的經歷，沒有幹了什麼驚天動地的大事，但是他做了許許多多樂於助人的好事。我們要學習雷鋒叔叔，就應該從身邊的點滴小事做起，從關心身邊的.同學做起，從自我做起，把雷鋒精神帶進我們的校園，並且發揚光大。

現在，我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人，知道嗎？在我們的校園裡有伸出他們勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗的小朋友們；在馬路上，有人主動扶老人橫過馬路；在公交車上，有人主動讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”，都是我們值得學習的人。

我應該像雷鋒叔叔一樣，關心幫助身邊的每一個人，從自己做起，從生活中的小事做起，用雷鋒精神照亮我的成長之路，努力做一個對社會有用的人。