四年級作文

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有關四年級跳繩作文300字集合八篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級跳繩作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級跳繩作文300字集合八篇

四年級跳繩作文300字 篇1

一年一度的跳繩比賽馬上就要開賽了,跳小繩對我來說易如反掌,我被順利地選上了。

第二節課下課的時候,教室廣播裡傳出慕主任富有磁力的聲音:“六年級跳小繩的同學請迅速下樓……”我們聽了,帶上自己的跳繩飛奔下樓。

經過我和其他四位同學地討論後,張涵第一個出場,其次是李夢雲、我、代雅平、詹子彤,張涵剛出場就贏得了一個滿頭彩,跳了196下,之後的.李夢雲也不甘示弱,跳了170多下,到我了,我深吸了一口氣,擺好陣勢,但是由於過度緊張,我的心似乎在嗓子眼兒裡跳動,隨著體育老師的一聲哨響,我開始猛地搖繩,雙腳也不停地跳動,可我越掄越吃力,小腹也開始疼,體力快支撐不住了,搖繩的速度也越來越慢,終於,體育老師又吹了哨子,比賽結束了,我趕緊向值周生詢問我跳了多少下,可我只跳了165下……

勝敗乃兵家常事嘛,雖然我這次跳得不多,但我會再接再厲的!

四年級跳繩作文300字 篇2

星期四下午,我們學校進行了跳繩比賽。

終於輪到我們班了,我緊張極了,因為我是3號,第一批比賽呀!正在我心怦怦直跳的時候,老師說前十個準備去跳繩了。我走到了指定位置做好跳繩的'準備,心裡想:為了這次跳繩比賽,我整整準備了一個月,每天都堅持在家裡練習3次以上,老師都誇我進步了很多,速度快了很多。這一次我一定要跳上100下,一定要達到這個目標。

裁判一聲令下,我就咬著牙堅持使勁跳著,還提醒自己儘量不要絆住繩子。時間過得真快,一眨眼一分鐘就到了,裁判喊了停,我聽見給我數數的老師說我跳了106下。耶!比我定下的目標還要多出6下。我心裡樂開了花,別提有多高興了,我總算達到了自己的目標,每天的刻苦練習終於沒有白費。

這次跳繩比賽對我起了很大的鼓勵作用,在今後的日子裡我還會堅持每天練習,在下一次比賽中能夠再創新成績,更上一層樓。

四年級跳繩作文300字 篇3

今天在上體育課的時候,老師讓我們練習跳繩。在自由活動的時候,我們組的孟浩翔和查羽澤沒有帶跳繩,他們都來找我借繩子。我先讓查羽澤同學跳,然後我再跳,等我們兩個都跳完300個的時候,老師讓跳完的同學去立定跳遠場地練習跳遠,走的`時候我把繩子借給了孟浩翔。

過了20分鐘,要下課了,孟浩翔拿著我的跳繩來找我。結果我一看,跳繩的把竟然裂成兩半了,我很不高興。孟浩翔對我說:“席朝陽,我在跳繩的時候,不小心把你的跳繩給弄壞了,對不起!”看見裂成兩半的繩把,我心裡可難過了,這可是爺爺上週剛給我買的新跳繩啊,才用了幾天時間就弄壞了,可孟浩翔確實不是故意弄壞的,我到底要不要原諒他呢?想著想著,我的眼淚眼看都要掉下來了。正在這時體育老師過來了,看見這一幕,老師對我說:“孟浩翔同學不是故意的,你就原諒他吧。再說我們上體育課跳繩也不要繩把,正好他幫你卸下來了。”聽見老師這樣說,周圍的同學們都笑起來了,我也跟著笑起來了,接著我對孟浩翔說了句:“沒關係”,就和同學們跑回教室了。

回到家,我給媽媽說了這件事,媽媽說我做的很對,同學之間就應該互相諒解!

四年級跳繩作文300字 篇4

記得那次跳長繩,是既興奮又緊張,至今都記憶猶新。

一節體育課,體育老師讓我們跳長繩,男女各一組。老師說:“叫兩個大個同學搖繩。”這時金燕和楊寧冰自高奮勇的站了出來。跳繩的同學站在一側,當繩子形成一個大弧時,老師第一個跑去跳了過去,同學們沒有一個敢跳過去的,體育老師說:“別怕掌握好節奏,慢慢來。”趙書冉這時跑了過去,順利的跳了過去,第二個是孫燕姿,也非常輕鬆的`跳過去,有了帶頭的同學們也紛紛跳了過去,輪到我時,我跑到長繩邊上看著跳繩一圈一圈的轉動就是不敢跳進去,心跳得很快,臉都紅了,老師說:“不要緊張,靠感覺走。”於是我下定決心衝上去,哈哈,我成功的跳了過來,老師說:“不錯,繼續努力,熟能生巧。”我說:“好的。”就這樣我跳了一節長繩,更加熟練了。

跳長繩是一項能團結班級體和增強體質的運動。

四年級跳繩作文300字 篇5

放暑假的一天,我正在看電視,爸爸見我一直在房間裡,非要我出去運動運動,我想作業已經寫完了,就出去運動一下吧。

來到體育場,爸爸拿出一根跳繩給我。我對爸爸說:“爸,我不會跳繩啊!”爸爸說:“不會跳可以學啊。”我接過跳繩,跳了一下被繩子絆住了,我又跳了一下又被絆住了,我就有點心灰意冷不想跳了。爸爸問我:“怎麼了,怎麼不跳了?”,“跳繩太難了,我不想學了”我說。我剛準備回家,爸爸拉住我並告訴我:“跳繩的時候手腳要協調一致,當手甩起跳繩的.時候,腳要等到繩子落地再跳起。”這次不是我自己跳,而是爸爸和我一起跳,經過爸爸的指點,我慢慢的跳了起來,一個兩個不斷的跳的多了起來,而且會學會了很多的花樣。爸爸說:“女兒,我們來比賽吧?”我說:“好啊!”。我暗暗用勁,跳的越來越快,結果比賽我卻贏了,我很開心。

經過學跳繩,我知道了做什麼事情一定要堅持不懈,不能輕易放棄。

四年級跳繩作文300字 篇6

跳繩比賽開始了。隨著哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來,十分投入。可是,等到我滿懷著希望去問成績時,這個成績卻讓我大跌眼鏡——才162個!我頓時氣炸了,心裡感覺空蕩蕩的,完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著:為什麼會這樣啊?為什麼啊?突然猛地想起來:我自己也在數,明明晚數了一會兒,就算那樣可也有180多下啊!我剛想向那位給我數跳繩的姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。

正不服氣的、氣沖沖地向前走時的`我,也聽到了我們整組的抱怨聲:“他們怎麼可以亂數啊?”“對啊!我明明跳了一百七十多下,那個人只給我數了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數一下,今天運氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。

回到教室,當宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績時,瞪大了眼睛望著我們,過了一會兒才緩緩地說:“現在我都清楚了。小小年紀就知道說謊、騙人!兩百多個,甚至有三百多個,原來都是假的!”我們都低著頭,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

唉,算了,這次就這樣過去吧!不過,我不得不承認,這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!

四年級跳繩作文300字 篇7

跳繩比賽快到了,老師為了讓我們加強技術,每天讓我們訓練跳繩。在跳繩的途中,有許多酸甜苦辣,你想聽我講講嗎?

酸:有幾次,我們總是學不會,不是絆倒,就是連不起來,每次牛奶操做完總是最後一個走,不停地訓練,一次又一次,不停的訓練。

甜:雖然每天訓練非常辛酸,但正是這樣,才讓我們的技術不斷提高。我們一個接一個,“刷刷!刷刷!”,每當我們跳到一百下的.時候,每個同學都歡呼雀躍,一蹦三尺高,歡樂的笑聲響徹雲霄。

苦:有時體活課我們到小操場上去訓練,那時,烈日炎炎,地面都燙燙的,在那麼毒辣的陽光下,我們還堅持訓練,雖然滿頭大汗,但我們心中一想起比賽就充滿了鬥志,堅持不懈。

辣:在這段訓練的過程中,我也失敗過多次,也摔跤過,雖然感覺有點累,苦。可我越是這樣,就越有鬥志。

雖然跳繩有不少酸、苦、辣,可也有許多甜。俗話說得好“失敗是成功之母”。我相信,只要堅持不懈,就一定能取得好成績!

四年級跳繩作文300字 篇8

你們應該都參加過跳繩比賽吧。那你們知不知道,我在跳繩的時候是怎麼樣呢。那我慢慢的跟你說吧。

3月24日,星期三,是我們全班跳繩比賽的日子。我們班被抽到的學號是1號到13號、31號到40號要參加跳繩比賽,我是11號,所以很有幸被抽中。前一天晚上我加強練習,希望不要給班級拖後腿。

時間往往過得很快,馬上到了比賽時間。我們有次序的進入跳繩比賽場地。我們各自拿著繩子,全神貫注的聽鈴聲,突然,哨子響起,我們就拼命的跳,臉都漲紅了,紅得像一個個大西紅柿,十分好看。從遠處看發現像幾個風火輪在搖來搖去。1分鐘很快就過去了,當哨子再響起,我們便馬上停了下來。看看我們都滿頭大汗,有些人垂頭喪氣,也有些興高采烈,有些人直奔教室,因每人的'成績不一,表情自然也不一。

這就是跳繩比賽,讓我懂得了堅持就是勝利的道理。

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