四年級春天的作文(集錦15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級春天的作文，希望能夠幫助到大家。

四年級春天的作文1

隨著時間的推移，春天不經意間來到了我們的身邊。春天是什麼春天是青草、鮮花，是樹上的嫩芽。春天代表著生命的活力。春天在不經意間，來到了我們的身邊。——題記

早晨，我來到花園，感到一陣微風吹來。我一回頭，發現樹上長出充滿活力的嫩芽，地上的小草也都爭先恐後的鑽出地面。候鳥排著整齊的隊伍，飛了回來。一片充滿生機勃勃的景象。

是什麼魔力？讓往日死氣沉沉的花園充滿了生機？我帶著疑惑，尋找起原因。青草在微風中，搖擺著身體，它們一同向前飛伸去。我順著它們伸向的'方向，向前面走去。越往前走，景色越迷人。柳樹的枝條在嫩葉的裝扮之下，更加美麗。此時此刻，我已明白是什麼魔力將這片地方變得生機勃勃了。是春天，春天回來了。

我想追趕春天，就撒開腿，在微風的指引下，跑了起來。春天好像是一個調皮的孩子，左躲右閃，不讓我捉到它。它吐出陣陣春風，風吹到那裡，那裡就活躍起來。小草在給春天伴舞，樹上的嫩芽給春天鼓掌。有了掌聲，春天更加活潑起來。左衝右撞，來到那裡，那裡就會被春天的快樂帶動起來。

在夕陽下，春天走了，它還要給更多的地方增添歡樂。樹們鳥們小草們舉著手臂給春天送行。

四年級春天的作文2

空氣有點沉悶。可能會下雨。我什麼時候可以下車？都說“春雨貴如油”。

下雨了，下雨了！看，細雨如絲。它輕輕落在房子上，迅速滑下，就像傘兵在接受訓練。小雨落在地上，先是一個小點，然後是漣漪。扔進殘雪懷裡的小雨真厲害。它把大衣硬的雪變成了馬蜂窩，但小雨態度堅決，漸漸把雪融化成水。薛雖然努力做自己，卻從來沒有和春天的小雨戰鬥過。

那是什麼？那不是晶瑩的雪花嗎？很美，但是春雨不給它表現的.機會。包在裡面，寫在空中：“春天來了，春天來了！”雪花消失了，我跑出去感受春天的小雨。小玉真的很調皮。她用我的鼻子當滑梯，用我的手掌當蹦床。我環顧四周，細雨如煙、霧、紗，籠罩著整個城市。房子是新的，樹醒了，樹枝軟軟的，芽鼓鼓的，小草悄悄伸出頭，散發出新綠。

雨停了，空氣清新，天空湛藍，麻雀也像我一樣，彷彿被春雨洗過一樣。它站在潮溼的樹枝上，又開始唱歌了。

春雨貴如油。它給一切帶來活力。我喜歡春天的小雨。

四年級春天的作文3

春天是充滿詩意的季節；春天是萬物復甦的季節；春天是百花爭豔的季節；春天是——百鳥園，花草圖。

看！到處充滿春天的詩意，春天的生機

瞧！那一樹桃花，相互攀比著，都把自己最燦爛的笑容給遊人；都把自己最好的膚色給遊人；都把自己製造的.香水給遊人；因此走過不得不感嘆：啊！多香啊！啊！多美啊！粉紅色的像一個個羞答答的小姑娘！

看！那柳樹姑娘，身上的頭髮也越來越青了，本來是乾燥的，現在就像用了洗髮露一樣，當然她也笑彎了腰！

看！那一片湖水，水明如境，多麼漂亮啊！裡面還有魚兒游來游去，我用手去摸離最近的那條，還沒觸到就已經把它驚跑了，只觸到冰涼的水，十分舒服，捧起來喝一口甜甜的，就像泉水一樣。

那遠處還有一座塔，就像聖誕樹一樣；還像衣著紅色的巨人立在前面。

塔的周圍是樹，樹包圍了塔，還包圍了房屋，遠看覺得像一個個淘氣的孩子在玩捉迷藏。

聽！鳥兒在枝頭歌唱，柳樹姑娘發出沙沙的聲響，桃花姐妹在開迎春歌會；人們在橋上議論：今年真好，這裡真美！

春天，春天，迷人的春天，充滿詩意的春天，我愛這迷人的春天。

四年級春天的作文4

春天來了，春天來了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空，小簷子們一個個提著行李從南方趕了回來，給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。

當我走在大地上，看見軟軟的春風把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風吹拂著，露珠滾動著，好似一幅美麗的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家帶給我們的嗎？

當我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發芽了，它們被春風吹著，恰是一個個女生正在跳舞。

再走進公園，草兒萌發，花兒開放，藍色的.天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，唱出了這位美女生。朵朵的白雲漂浮著，向我們微笑，向我們點頭。春姑娘跑進校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。

人們的行動也越來越靈活了，因為這麼都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經離我們不遠了嗎？

四年級春天的作文5

一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的就是春天。尤其喜歡春天的田野，春天的田野是五顏六色的。

春天的田野是綠色的。綠油油的麥苗不再羞答答地躲在土裡，他們一個個從泥土裡探出綠色的小腦袋，長得大概已有一尺多高了吧。一陣風吹過，那茂密的麥苗隨風舞蹈，就像翻起了一陣陣綠色的波浪。小路上，綠色的草叢中盛開著許多不知名的五顏六色的小野花。

春天的田野是金色的。那金黃色的油菜花開了，遠遠看去，田野就像是一片金色的海洋。連風中都夾雜著油菜花的清香，那香氣引來了勤勞的小蜜蜂，他們整天哼著悅耳的'小曲在油菜花叢中採蜜。

春天的田野是白色的。那一簇簇、一叢叢白色的蘿蔔花開了，漂亮的花蝴蝶悠閒地在花叢中翩翩起舞。小岸的兩遍，那黑白相間的蠶豆花也不甘示弱，他們驕傲地露出了自己美麗的笑臉，就像是給小路鑲上了一條獨一無二的花邊。那花邊可比大門前圍著的一圈綵帶或者繫著的氣球漂亮多了。

這就是春天的田野。

四年級春天的作文6

寒冷的冬天過去了，春姑娘睜開了睡眼惺忪的眼睛。

春姑娘喚醒了沉睡中的小草，小草探出了可愛的腦袋，它被風吹的搖了搖身子，那是春天的眉毛吧。山間的野花五顏六色，他們好像在告訴我們，春姑娘走過了這裡，這裡的野花是春天的眼睛吧。樹上的嫩葉那是春天的音符吧！樹上的鳥兒“嘰嘰喳喳”好像在說，多麼美好的春天呀，有的在天空快樂盡情的飛；有的在感覺春天美好的.氣息；有的在溫暖的陽光下晒太陽，可愛極了。小溪解凍了，“嘩嘩譁”，那是春天在對我們笑吧。

春天也是孩子們的世界。孩子們脫掉棉襖，拿起風箏，奔出家門。風娃娃吹著風，風箏們都飛的高高的，風娃娃聽到孩子們的歡聲笑語，可高興了。草地上，有的孩子在玩捉迷藏；有的孩子在玩跑步；有的孩子在玩踢球可開心了。

小魚三五成群的在河裡游來游去，剛出來的小蝌蚪好像是正在尋找自己的媽媽，青蛙在荷葉上“呱呱呱”好像在說孩子們快來媽媽這兒，荷葉真像是一個翠綠色的大圓盤，荷葉開心的笑紅了臉，給河水添加了無限的生機。

來到山坡上，滿地的野花，像是走進了花海，躺在花地上又軟又香，小兔子也跑出洞來尋食，它們在花的海洋中蹦蹦跳跳，可愛極了。

我愛家鄉，更愛家鄉美麗的春天！

四年級春天的作文7

春天來了！一場清新的春雨喚醒了沉睡中的小草，它從土裡探出了可愛的小腦袋，伸著懶腰，揉了揉惺忪的睡眼，好奇地觀察著這個暖意融融的世界。而我也踏著和煦的陽光，去用心感受春天。

暢遊在洛浦公園，看到了一朵朵綻放的梨花像白色的鈴鐺，遠望彷彿雪花布滿大樹。還看到了柳樹已經舒展開了黃綠色的嫩葉，在微風中輕輕地飄動，就像一群群身著綠裝的仙女翩翩起舞。

“哇，什麼聲音那麼動聽？”我聽見鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳，歡快地唱著春天的歌，婉轉悠揚。我不禁也跟著哼唱起來：“春天在哪裡？春天在小朋友的眼睛裡……”我還聞到一陣陣沁人肺腑的花香，引來了許許多多的小蜜蜂載歌載舞地工作。有的花還是含苞待放，像嬌羞的小姑娘，有的`花卻已經是迫不及待地在爭先恐後開放。

這時，只見草坪上有好多小朋友在愉快地放風箏。五顏六色、形態各異的風箏飛翔在碧藍的天空中，盡顯英姿。不禁讓我想起了一首古詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”是啊，只有春天是放風箏的最佳時期，也是最美的時刻。

我真喜歡陽春三月的春天。它婀娜多姿，神祕奇妙，鮮豔美麗！春天的美景用筆畫不完，用手寫不完，春天真美啊！

四年級春天的作文8

冬爺爺邁著沉重的腳步離開了，春姑娘便踏著輕快的步子，愉快地向我們招手。

花兒和小草從翠綠的被子裡探出了腦袋，仰起可愛的笑臉；河水正在歡快地歌唱，內心的喜悅溢於言表；大山脫下灰色的棉衣，換上綠色的花衣裳；柳葉吐出了淺綠的嫩芽，在微風中歡快地舞蹈；小燕子張開剪刀似的尾巴，嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在說：“春天來了，春天來了！”

春天裡，各種各樣的鮮花都競相開放了，有的紅如火焰，有的白如雪花，有的粉如霞光。其中，迎春花小巧玲瓏，端莊秀麗，像一位少女在風中翩翩起舞，遠遠望去，又像是黃色的噴泉，十分吸引人；路邊的桃樹，開滿了婀娜多姿的桃花，一朵朵，一片片，在陽光的照射下，美不勝收；冰肌玉骨的`水仙花芳香宜人，一眼望去，彷彿一位白衣飄飄的少女，坐在那裡靜思。看到這幅美景，我不由自主的想起了一句詩：“澹墨輕和玉露香，水中仙子素衣裳”，難怪人們把水仙花稱為“凌波仙子”呢！

在這春暖花開的季節，和煦的春風輕柔地吹拂著人們，飛過了連綿起伏的山巒，飛過了碧波浩渺的湖面，飛過了一望無際的草原……留下了絲絲春意，給大自然帶來無限的生機與希望。

啊，春天是一個多麼美妙的季節，多麼美麗的一幅畫呀！

四年級春天的作文9

盼望著，盼望著，東風來了，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來了。

春天到處春光明媚，春意盎然。到處一派春的氣息。遠處，小溪裡的冰融化了，溪水清澈見底，小魚在溪裡歡快的玩耍。成群的`小蝌蚪在河裡嬉戲著。小草偷偷地從泥土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。旁邊各色的映山紅，月季花，玫瑰爭奇鬥豔，散在草叢裡，像無數的星星還眨呀眨。旁邊的柳樹叢，遠遠望去，好似一片翠綠的海洋。一陣微風吹過，枝葉搖擺，好像對我們點頭微笑，招手示意。

在遠處的沙灘上，有幾個小朋友，他們脫掉了冬天厚厚的棉衣，穿上了春天常見的綠色服裝。他們在沙灘上坐著，躺著，時而在沙灘上打幾個滾，踢幾趟球，玩得多開心啊！

走進果園，桃樹，梨樹，蘋果樹的花競相開放。紅的像火，粉的似霞，白的如雪，是那麼迷人。

啊！春天，你永遠是那麼美麗，那麼迷人，我永遠愛著你。

四年級春天的作文10

寒冷的冬天被春姑娘送走了，溫暖的春風吹來，給大自然帶來了許多禮物，鵝黃色的小草，五彩繽紛的鮮花，翠綠的大樹……春天就像沒有盡頭的小路，一直走不完。

我來到了小溪邊，小魚揭開了透明的玻璃，活潑的它們興奮地跳出了水面，濺起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪緩緩地向遠方流去。

春風吹拂著大地，不時的有幾片葉子飄落到我的臉上，我笑了，追著那調皮的.風。風把我帶到了一個萬紫千紅的花園：清秀典雅的水仙花、淡藍幽紫的紫羅蘭、潔白如雪的玉蘭花……還有小蜜蜂、小蝴蝶……，彷彿在仙境一般，這真是一幅充滿生機的圖畫啊。

一隻翠鳥從我身邊掠過，傳來了清脆的鳥鳴聲，我隨著聲音跟去，啊，這是風吹樹葉的聲音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回聲，我靜靜地聆 聽著，不想打破這種幽靜，這首動聽的曲子在整個春天的森林裡徘徊，彷彿小草小花也在聽著，變得更鬱鬱蔥蔥，生機勃勃了。此時，我是幸福的，我不想打攪它 們，只靜靜地聽著 …..啊！我聽到了 ，明白了。這是春天的聲音。

多幸運呀！我捕捉到了春天的美麗蹤跡，聽到了大自然風鈴的聲音。

四年級春天的作文11

春天來了！春天來了！人們都愛春天，愛它的桃紅柳綠，愛它的風和日麗。

迎春花傳給我們喜訊：“春天來了！”動物們聽到迎春花的喜訊都起來了，把惺忪的眼睛揉了揉，開始了新的生活；大雁也聽到迎春花的喜訊，從南方飛回北方；小燕子也忙著壘巢；柳樹聽到了伸了伸懶腰，梳著嫩綠色的秀髮；頑皮的小草從地裡探出了頭；野花也不甘示弱綻開了笑臉。

天空中，小鳥歡快地飛翔著，彷彿在說：“天氣真好啊！”大山伯伯脫下了厚厚的冬裝，換上了有花朵和小草裝飾的春裝，小河裡的冰雪也依依不捨地離開了大地母親的懷抱，奏起潺潺的《春天進行曲》。

在小河裡，一群可愛的小鴨子撲通撲通地跳下水歡快地游來游去，怪不得人們說：“春江水暖鴨先知”呢！

在草地上，一群群小孩子有的.捉迷藏，有的放風箏，一片歡聲笑語。

在花園裡，有迎春花、桃花、杏花、梨花、玉蘭花爭齊鬥豔，競相開放。有白色的、紅色的、粉色的、黃色的，真是“萬紫千紅總是春”！

春天，四季最美的季節，生命從這裡開始，單調的世界從這裡開始上色。

四年級春天的作文12

“第一天，枝頭空空的，沒有生機。第二天，第一至四棵樹稍微出現了一點小芽苞。第三天，芽苞打開了一點，落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化，但苞葉落多了……”“嘿，正在念叨什麼呢？”看見同學們都坐在樹底下喋喋不休，我感到非常好奇。

“唉，嚇我一跳呢。對了，你也是來找找春天的“足跡”的嗎？”“春天的足跡？”同學的.話令我一頭霧水。“哎呀，就是尋找春姑娘的足跡啦！”“好嘞！我也一起來尋找！”

“哈哈，第一棵小樹的葉子已經長出一大片啦！”“第六棵小樹也在快速地長葉！”“第五棵小樹……”啊，我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢！

不過，很快，我又不滿足於尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的發現。我研究起了學校靠牆邊的一棵老樹——大榕樹。“大榕樹身上能有什麼春的印記？它一年四季可都是老葉子呀！”同學們並不搭理我這個想法。

幾天過去了，我終於在榕樹的葉子之間發現了幾根小小的、細細的紅卷葉子。啊，終於找到了！又是春天的“足跡”！

你找到春天的“足跡”了嗎？快看看，身邊那個“足跡”是春天留下的嗎？

四年級春天的作文13

春天，一個百花盛開，萬物復甦，生機盎然的季節，在這時，有許多美麗的景物，而我，最喜歡的就是那春天的雨。

一天，我走在小徑上散步，聽那小鳥嘰嘰歌唱，聞那幽香奇花異草。正當我抬起頭仰望天空時，一滴水落在了我臉上，下雨了嗎?接著，雨點陸續落了下來，下雨了。我，就想傻了一樣，呆呆的站在那，不知道該怎麼辦。

那些淘氣的小雨點，好像很喜歡我似的，全往我身上跳。而我也沒什麼，只是。。。。。只是感覺那些雨點落在我身上，滑滑的，潤潤的，好想再給我舒展筋骨，讓我那僵硬的身體舒服了許多。我又向四周看了看，咦，奇怪，周圍的小草和花兒怎麼感覺在歡樂地笑，還慢慢挺起了腰？哦，我想起來了，春天的.雨是滋潤萬物的靈丹妙藥，它能讓所有的東西感到愜意舒暢，小草和花兒當然得歡笑，挺腰了。

這時，我回過神來，自己怎麼在淋雨？於是，我趕緊跑到路邊的亭子裡坐下。這時，我才看到了許多雨點融合在一起是密密麻麻的。他們打在雨棚上就像在彈奏一首交響曲，那麼好聽，那麼動人。。。。。。

過了一會，雨停了，而我還沒有回過神來，春天的雨讓我完全陶醉了。

啊，我愛春天的雨！

四年級春天的作文14

當大地剛剛甦醒，春天到來之時，一個渺小的身體也隨之破土而出。此時，你便會驚奇地發現，這朦朦朧朧的大地上，已經悄悄地披上了一層若隱若現的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經悄無聲息地來報信了：春天，來了！

輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的`腰彎了，緊緊地貼著地面，但當你挪開腳時，不一會兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。

站起來，看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現出這樣一幕：秋風蕭瑟，一群孩子正圍著枯黃的小草，亂拔，亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強，低下頭，不一會兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧。可它們依然活著，只不過它們一直在土地裡默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。

想到此時，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。

就就是誰，給了小草抗爭種種磨難的勇氣？就就是誰，給了小草堅韌不屈的性格？就就是誰，使小草竟有如此偉大的力量？

我可能不會成為名人，但我會就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅韌，默默無聞的小草！

四年級春天的作文15

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

翠綠的小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響。

“天街小雨潤如酥”，在街上，小河邊，石橋上，都能體驗到“潤如酥”的`境界，下雨是最尋常得！一下就是一兩天，看！像牛毛，像花針，像細絲，！傍晚時，春雨的景色更加美麗，雨滴在屋簷上，一顆水晶般的水珠在房瓦上蹦來蹦去，忽然間！一顆水珠掉在了水晶花上，為春天的景色添加了一絲魅力。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新得！它慢慢地生長著，等待著下一個新生的生命的到來……