【熱門】四年級家務作文彙編6篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級家務作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級家務作文 篇1

在生活中有不少小能手，今天我要介紹一個幫奶奶做家務的小能手，那個人就是我。

這個星期，爸爸為了鍛鍊我的動手能力，安排我在這個星期日幫奶奶包餃子。

奶奶讓我擀餃子皮，開始我用兩隻手按著擀麵棍在面上滾來滾去，結果把面片擀的又大又薄，而且還長出了一個“大眼睛”。奶奶告訴我：“應該一手按面棍一手拿面。”結果是面擀圓了，可皮太厚。這是怎麼回事呢？我急地抓耳撓腮，結果弄的滿臉是面，就像戲臺上的小丑。忽然我想起媽媽擀皮時的樣子：右手手掌按住擀麵棍前後滾動，左手食指和拇指輕輕捏住面片的上端，一邊擀一邊轉面片。我按照這個樣子擀出來一個一看，嗯！還真有點意思了，第二個，第三個……，哇！一個比一個漂亮，而且速度還快了不少，很快餃子就包完了。奶奶高興地說：“你可幫了我的大忙了，還是我的孫女能幹啊！”

“吃——飯——了！”隨著媽媽的一聲呼喊，一盤元寶似的餃子被端上了桌。平時只吃5、6個餃子的我，你猜這次我吃了幾個？這次我吃了18個，吃得我連腰都彎不下了。

看到我吃的這麼香，爸爸、媽媽問我有什麼體會。我說：“我感覺挺自豪、挺快樂、飯也特別香。” 爸爸、媽媽高興地說：“對，這就是自己動手，豐衣足食給你帶來的快樂。學習也是如此，遇到難題不做逃兵，多動腦子，同樣也能體會到學習的樂趣。不錯，繼續努力。”聽到家長的表揚我的心裡就像盛開了一朵美麗的鮮花，我更加高興了。

如果我們在生活中經常幹一些力所能及的事情，這不僅能增強我們的動手能力，還能帶給我們快樂，何樂而不為呢？你說是嗎？

四年級家務作文 篇2

星期六早上，我一大早起了床，媽媽已經去上班了，我看到房間一團亂，突然想起：“媽媽平常要為我們做很多事情，我有時間也要幫媽媽幹些力所能及的事。”

看看地板，實際上並不乾淨，有很多的腳印，這該如何是好呢？於是我就學起媽媽的樣子，手拿著掃帚和畚箕，有模有樣的、一板一眼的掃著，橫著是一掃帚，豎著也是一掃帚；由此幹來，還很簡單，腰也很輕鬆。轉眼間，20分鐘過去了，本來滿是灰塵的地板就變的煥然一新了。我正陶醉於我的'輝煌戰果中，哎呀！可不能鬆懈，後面還有更艱鉅的任務等著我呢！

於是，我奔向衛生間，眼前的情景令我大吃一驚：小山似的髒衣服正向我招手呢！我飛快地拿來一袋洗衣粉，灑了一些衣服上，然後用小手使勁地搓呀搓呀，那些小泡泡好像在跳迷人的舞蹈。它們一會兒聚首，一會兒分離破滅，帶著光點，帶著色彩……我越搓越起勁，越搓越高，嘴裡還哼起了小曲，一會兒功夫，小黑點就被我全部“請”走了，我終於把衣服洗乾淨了。

這時媽媽回來了，一進門，驚喜萬分，說我懂事、長大了，你就別提我心裡有多高興了！

四年級家務作文 篇3

我們都知道要孝敬長輩，但是，會有多少人去實行呢？

這個月，我們進行了爭章活動，在家中孝敬長輩，在這次體驗中我覺得父母真得太辛苦了，我們應該要多孝敬他們一下子，這樣他們會覺得很溫暖的。

這次我們幾個人在各方面表現突出，所以，何老師讓我們寫一篇作文，寫我們做家務時的經過，並用電子稿週一帶給老師，讓何老師給我們發到校網上去，我高興極了。一想到我的作文能夠發到校網上去，我就開心。

這段時間我幫了爸爸媽媽很多忙。比如說：倒開水、洗菜、買早飯等等，爸爸媽媽都誇我。早上我早早的起來了，我想，爸爸媽媽還沒起床，我早點去買好早飯，給他們一個驚喜，我馬上穿好衣服，洗好臉、刷好牙，跑下樓去了，下面的早餐店才開張沒多久，我買好早飯，又跑回來了，那時，爸爸正在找我在那裡呢！

幫助別人就那麼簡單，關心爸爸媽媽又怎麼會難呢？不是你不會，我想是你不想做。

四年級家務作文 篇4

一天晚上，全家人一吃完晚飯，爸爸就懶洋洋地躺在客廳沙發閉目養神，而媽媽則一個人在廚房裡刷鍋洗碗，忙的不可開交。看著這情景，我眉頭一皺計上心來。

我拿出剛剛買的飛鏢和鏢盤，又拿出一張紙蒙在上邊，分別寫著：掃地·拖地·刷鍋·洗碗·家務全包·休息等。

我把紙貼在鏢盤上，其中休息佔的面積最小，家務全包的面積較大。呵呵！這下子我倒要看看平時逍遙自在，眼睛超近視的老爸命運如何。

媽媽第一個上場，她手拿飛鏢，後退了幾步，緊閉一隻眼睛，然後，全神貫注地投出飛鏢。啊投出去了，飛鏢飛一般釘在鏢盤上，媽媽一陣歡呼。你們猜猜，我

的寶貝媽媽投中了什麼？我和爸爸上前一看，呀！原來媽媽投中了“休息”。

該我上場啦！我拿起飛鏢用力一投，悲哀啊！原來是“拖地”我只好暗暗叫苦。輪到老爸了，他硬著頭皮把飛鏢投了出去，你們再猜猜這一次老爸投中了什麼？

哈哈！“全包”！

這天晚上老爸很快刷完鍋，洗碗.......我和媽媽相視一笑，一起幫爸爸幹了起來。

四年級家務作文 篇5

週末到了,我和爸爸媽媽又高興又發愁。高興的是我們終於可以休息了，發愁的是家裡太髒了。又要大掃除，實在忙不過來，我就想發明一種家務機器人。

家務機器人身上有好多按鈕，都是關於家務的，只要按一個需要做的家務，機器人就能做了。如果按掃地拖地的按鈕機器人的肚子旁就有一個小抽屜自動開出來，裡面裝著所有做家務的工具，但是這些工具很小。機器人拿出掃把，放在手心上掃把就變大了，成了真正的掃把她把每處的垃圾紙屑都掃到畚斗裡。然後開始拖地，拖把也是變大的。機器人拖地可仔細啦!每一塊地板都要拖得很乾淨，拖好了，還要檢查一遍。確定已經做好了，拖把和掃把又變小了，回到抽屜裡。

如果按擦桌子的按鈕，家務機器人就從抽屜裡拿出一塊抹布，這個抹布可不是一般的抹布，只要拿著它在捉字上輕輕一揮，桌子就變的乾乾淨淨。

我要好好學習，長大了要當一位發明家，發明出這種家務機器人。

四年級家務作文 篇6

今天，我幫奶奶刷碗了。中午吃完飯，奶奶故意不刷碗，讓我幫忙幹家務；我想一定要刷好，爭取得到奶奶的誇獎。

我先把把袖子捲上去，開啟水龍頭，洗完了手，我就開始刷碗了。我一開是刷的有點“湊活”事，可又一想，湊活得不到奶奶的誇獎，一定會看到奶奶皺著眉頭的表情，奶奶肯定會傷心的，畢竟她是老人嘛！於是我開始賣力了，我想：不能讓奶奶失望，在奶奶眼裡，我是個乖孩子！如果我賣力了，還可以得小紅花，我的小紅花的數量達到200顆，媽媽就可以給我買遙控小汽車了，真是一舉兩得。

我不知疲憊的刷呀，刷呀……我一個碗刷了4遍，左轉轉，右刷刷，剛才還油乎乎的碗，經過我這一番刷洗，髒東西四散而逃了，碗只好服輸，立刻變得乾乾淨淨、雪白雪白的！洗完後，我像奶奶平時那樣，把碗和盤子按順序放整齊。

媽媽回來後說：“雷雨陽，刷的還不錯嘛，值得表揚！”我聽後，也覺得自己很棒！因為，我一開始就有自信能刷好，這回，我如願以償了！心裡美滋滋的，我也能幫大人幹家務了。