國小四年級優秀作文300字合集9篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的國小四年級優秀作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小四年級優秀作文300字 篇1

我介紹的小樹林是我爺爺奶奶家旁邊的小樹林。每到秋天，小樹林裡一片金黃，滿地都是火紅的楓葉和金黃的樹葉，踩上去軟軟的，而且深不見底，不是會有幾片黃葉從樹上慢悠悠地飄下來。繼續向前走，你會看見許許多多的“小刺球”—— —種長著很多刺的植物在擋你的路，使你無法前進。如果你大膽地從它們身走過，它們就會犧牲自己，使你變成一隻活潑可愛的“小刺蝟”。

再次向縱深行進，風漸漸淡了，和煦的陽光灑在你身上，使你漸漸地暖和起來。你還會看到一層一層的臺階等你來上。當你上到最頂層時，就會知道農民今年玉米的收成怎樣了——旁邊田野裡金燦燦的玉米對著你“張牙咧嘴”地笑，向你炫耀它滿口金黃的“牙齒”；還有的玉米挺直了腰要和你比高低，但是你是比不過它的，因為它比你高許多。

小樹林裡的秋天非常迷人，我很喜歡這裡的秋天。

國小四年級優秀作文300字 篇2

我的家鄉?慈溪，在參加全國文明衛生城市的評選中，據說由於河水太髒，評上的希望變得很渺茫。就說我們學校前面的大塘河吧，原來剛治理好的時候，河水清澈見底，可是沒多久由於隨意排放汙水，河水變得臭不堪言，後來，經過再次清理改造，放養了一些浮游植物，河水又變得乾淨了，但人們卻不思悔改，又排放汙水，使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。

感想最深的是我家後面的東城河，原來河水很髒，但後來政府花了許多錢把水弄乾淨，在河旁砌起了高低錯落的石岸，沿河還建成了一個小公園，河裡養了魚，種了各種水草，小魚在河中嬉戲，小鳥在岸邊給小魚唱歌，人們在河邊悠閒地散步，一副生機勃勃的景象。但是好景不長，汙水又把這美景給打碎了，魚兒沒了，小鳥不知逃到那兒去了，路過這裡遠遠就聞到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的汙水管口堵住，統一聯網引向汙水處理廠處理，同時把城區河中的水也抽到汙水處理廠進行處理，處理完的中水放回河裡，多餘的水可以用來沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路，這樣既可以改善河道環境，又可以節約用水。相信通過大家的努力，慈溪的明天會變得更美麗。

國小四年級優秀作文300字 篇3

媽媽教育我的方式與別人不同，每次我受傷的時候都要對媽媽說：“媽媽，對不起。”所以我認為受了傷只要說聲對不起，傷就會好了，但是我錯了。

幾天前的一個下午，那天不上課，原本以為可以開開心心的度過那個下午，誰知道我卻是在醫院度過的。你想知道為什麼我會在醫院度過那個下午嗎？繼續往下“走”你就知道了。

是這樣的，那天下午我揹著書包走在回家的路上，過馬路時有很多車輛，突然有一個人拍了下我的肩膀，我轉過頭一看原來是蘭蘭，我以為她在給我開玩笑我便追了過去，這時迎面來了一輛汽車，我站在那兒愣住了，之後我昏了過去就什麼也不知道了。然後聽到有人在叫我的名字，我醒了過來，發現自己在醫院。這次我沒有向媽媽說對不起，媽媽說我長大了。

從那以後我明白了生命的珍貴，在此我衷心的對大家說一句“請珍愛生命吧。”

國小四年級優秀作文300字 篇4

每個人都有成長的經歷，包括我，包括你。我小時候曾鬧過這樣一個笑話：一天，媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍，很想拿一個玩，於是我對媽媽說：“媽媽，給我一隻好嗎？”媽媽愉快的回答說：“好啊，不過條件是......你得把它保護好，不許弄死了，可以做到嗎？”我爽快的答應了。

到了中午，我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴，於是，我抓起泥鰍，往澡盆裡一放，放了許許多多的水，還放了許許多多的洗衣粉，對著泥鰍說：“我把你洗的乾乾靜靜的，媽媽知道了，肯定會表揚我的，嘻嘻......”我把泥鰍在水盆裡搓來搓去，直到最後泥鰍浮在了水面，媽媽來了看見我，我對媽媽一笑說：“看啊，媽媽，泥鰍睡著了。'媽媽對我說：“泥鰍死了，泥鰍是不能碰洗衣粉的知不知道了。”說完鴛鴦而去......

到現在，我想起這件事，都覺得好笑......

國小四年級優秀作文300字 篇5

我家有一隻小烏龜，它是媽媽給我買的。

它有一副厚厚的“鎧甲”，四隻強壯有力的腿，一個小腦袋上長了一雙小眼睛，是灰色的，有兩個小鼻子，你不仔細看可是很難發現的.哦！

它剛來我們家時很膽小，因為它看我們都很陌生，後來一碰它，它就立刻縮回了殼裡，任憑你怎麼“哄”，它就是不出來。聰明的我想出了一個好辦法——“誘惑法”，在它的殼邊放上一些食物，我和姐姐就“隱藏”起來了，果然這隻小烏龜經不住食物的誘惑開始狼吞虎嚥的吃了下來——後來它越來越活潑了，有一次，竟為了抗議自己的領地太小，把裝它的水缸打翻了，自己也掉了下來，大概摔暈了，我只好給了它一個大的領地。

現在它在的自己的領地裡無憂無慮的生活著，它不僅給我的生活增添了快樂而且讓我有責任感，我喜歡這個好朋友！

國小四年級優秀作文300字 篇6

大家覺不覺得，洗碗是一種享受呢？我想：是的，而且還是很好聽的交響曲呢！

我一開啟水龍頭，它就“嘩嘩譁”地流出水來，一個個碗，排著整齊的隊伍“吵”著要“洗澡”，一個個碗“跳”進水池中，它們你撞我、我撞你，“乒乒乓乓”的。這時，鍋大哥不服氣了，它也要洗澡。一看見鍋大哥要洗澡，碗就安穩了，鍋大哥“哐”地一聲“跳”下去了，它們伴著“音樂”還“跳起舞來”：有的跳起了“華爾茲”，有的跳起了“拉丁舞”，還有的跳起了“街舞”。

瞧，那裡還有一個合唱團呢！如果不細聽，還聽不出有“低聲部”、“中聲部”和“高聲部”呢！它們的聲音有的低沉渾厚，有的婉轉動聽，還有的高亢嘹亮，多好聽呀！

這時，筷子們也忍不住跳下來了，它們如同頑皮的孩子，在其中穿梭、飛奔；洗潔精也過來玩自己新買的水槍，“叭叭，叭叭”噴得“人們”熱汗涔涔；最後，抹布來了，它揮舞著大袖子，耍起了水袖功，似嫦娥起舞、似貴妃醉酒，把“所有人”都洗得乾乾淨淨。

大家覺得我家的廚房熱鬧不，是不是也準備在自己家廚房裡奏一部“廚房交響樂”呢？

國小四年級優秀作文300字 篇7

“秋天來了！秋天來了！”伴著一陣陣微風，小鳥歡快的叫著。

立秋那天起，南瓜小妹穿上了金黃色的毛衣，紮上了碧綠的蝴蝶結；葡萄小姐穿上了紫色的連衣裙，趕緊開始享受這段美好時光；水蜜桃娃娃各個穿上了粉色的體恤衫，真是神氣；就連橘子伯伯也批上了橙色的外套，和大家一起“迎風成熟。”

秋天的樹葉，黃了；秋天的風兒，涼了；秋天的果實，成熟了；秋天的螞蚱，跳出來了......

秋天，也是蚊蟲們的季節。它們沒日沒夜地肆意叮咬人類，自己喝的飽飽的，卻把人類叮得又疼又癢，真難受！

如果你種下棉花，秋天收穫的一定是溫暖；如果你種下種子，秋天收穫的一定是豐碩的果實；但如果你種下懶惰，秋天必定一無所有！

我愛秋天，雖然不像春天一樣百花盛放，也不想冬天一樣銀裝素裹，但秋有秋的特色，秋天是一個豐收果實的季節！

國小四年級優秀作文300字 篇8

有趣的發現今天下午，我們和朱老師在課室玩了一個遊戲。

只見，朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條，又撕成碎片。朱老師要幹什麼呀？我真不明白。

朱老師讓我們也撕紙碎，我把紙碎撕好後，看看我撕的紙屑，有的像種子，有的像長方形，還有的像三角形。

所有的紙屑堆在一起像一座小山，又像一片片落葉，還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。

於是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮，覺得頭皮有點癢，筆蓋有點發熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼，筆蓋很燙。

第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼，筆蓋像火燒一樣燙。

磨完一百五十下後，朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑，我卻粘不到，朱老師讓粘不到的同學再磨五十下，可不知道為什麼我總是粘不到？為什麼別的同學能粘到，我卻粘不到呢？雖然，我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理，今天下午讓這個發現考到我，但我也玩得很開心！

國小四年級優秀作文300字 篇9

走在一條鄉間小路上，路兩旁種滿了一棵一棵的小樹苗，樹葉鬱鬱蔥蔥，顯得綠意盎然，綠得耀眼，綠的透明，微風掠過樹叢，平面浮過，樹葉沙沙作響，如彈奏了一曲又一曲優美的琴聲。與此同時，樹葉隨風飄動，如一條碧波盪漾的小河泛起的一層層漣漪。

我走近了，深深地吸了一口氣，真迷人，淡淡的清香滋潤了我的心田！在那一瞬間，我的目光觸及了一根奇怪的“樹枝”上，這根“樹枝”從樹叢間探出了小腦袋來，還是綠色的，我仔細一看，順著這“樹枝”的“線路”尋找著盡頭，哦！原來是朵牽牛花的藤條，我恍然大悟。藤上還長了幾枝花骨朵兒，頓時，我有了不言而喻的心靈感觸……

這株牽牛花藏身於樹林之中，藤纏繞著小樹的枝幹奮力地向上爬，不為任何，只為能通過自己的努力在某一日爬出樹叢，綻開自己的笑臉，向大家展示最美的自己，真可謂“不經風雨怎能見彩虹”！

過了幾天，當我再次走過這條小路時，我見到了一位身穿淡衣裙的少女，在風中展現自己優雅的舞姿……