關於中秋節四年級作文300字彙總七篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的中秋節四年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節四年級作文300字 篇1
海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思……一年一度的中秋節又到了，這天可是團圓的日子！每年的中秋人們都要吃月餅、賞月，這是一個傳統的節日。
既然是團圓的日子，就要吃一頓團圓飯。我和爸爸、媽媽一起去了姥爺、姥姥家，叫上四姥爺和小姨一起吃了午飯。姥爺做了八個菜，其中我最喜歡的就是大螃蟹了，我一連吃了3只呢！吃完一隻洗一次手，因為它的殼太扎人了，扎的我手癢癢。吃完飯要吃月餅，我們吃的是廣州朋友送的廣式蓮香五仁月餅，又大又甜，一共8人，每人吃了四分之一個月餅，好吃極了！
雖然是團圓的日子，也有人不能團圓。像上大學不能回家呀，在外地工作放假回不去等等。
晚上，看著圓圓的月亮和那皎潔的月光，忽然想起了李白的《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端……
中秋節四年級作文300字 篇2
同學們，你們的中秋節應該是有爸爸媽媽在家陪你一起過的吧！可我就不一樣，我因為爸爸在外地工作，所以這個中秋節爸爸沒回來和我們一起過，只有媽媽、姐姐還有我的大姨、姨夫和其他人一起過。就是不知道爸爸這個中秋節是怎麼過的？
晚上，突然電話鈴聲響了，我連忙跑過去接，原來是爸爸，我問：“爸爸你在幹什麼？你跟誰在一起過節的？你在哪？你什麼時候回來？”我一下子對爸爸說了好多話，一口氣都說不完，害的爸爸一句話都插不進來呀！
過了一會，大姨和姨夫過來了，還有我的小大舅和舅外婆也過來了，頓時，我們這熱鬧了起來。媽媽在燒菜大姨去幫忙，不一會兒，餐桌上端滿了菜，我們一起坐在餐桌上邊說邊吃，可熱鬧了！姨夫下去買了幾瓶啤酒，又買了幾瓶飲料，我們高高興興的把這些啤酒和飲料全喝完了！最後，大家都喝得差點倒下去了。突然，外面響起了“啪啪啪”的鞭炮聲，我們這些人都跑到窗臺邊去看，媽媽想起了今天剛剛買的鞭炮還沒放呢，我們這些人便拿著鞭炮到樓下去放了。
姨夫拿出打火機，往鞭炮那一點，鞭炮就噼裡啪啦的響起來！我們又唱歌又跳舞的圍著鞭炮轉呀轉，我們放完了鞭炮。媽媽就把他們送回去了。
今天真是個不一樣的中秋節啊！
中秋節四年級作文300字 篇3
早晨9點起床，太陽還像往常那樣散發著光芒，擴散到世界的每個角落。我睜開迷糊的眼睛，望了望窗外，陽光明媚。今天天氣真好！
中秋節，名義上是一家人在一起賞月，實際上就是一家人在一起吃飯。中午一頓家庭聚餐，晚上又一頓家庭聚餐。一家人團團圓圓，在一起嘮嘮家常，也許只有這個時候大家才是真的忘記了煩惱，開心的，縱情的享受中秋節帶來的專屬快樂。
夕陽像守財奴似的，收起了他最後的金子。夜晚來臨，一輪皎潔的明月一下竄了上來。我坐在那裡，望著窗外，今天的月亮是那麼圓，像一個溫柔的母親，用柔和的光線照耀著大地。今天，有許多家庭團聚在一起賞月，可又有許多人孤身他鄉，無法回家。不管是誰，月亮都沒有絲毫的吝嗇，月光和著清風，輕輕拂過每個人的心頭。
也許有些家庭可以享受中秋，也許有許多家庭無法享受。可是那又怎麼樣呢？月亮不是公共的，每個人心中都有月亮。不管人們身在何方，總是可以品味到真正屬於自己的那輪圓月。
但願人長久，千里共嬋娟。
中秋節四年級作文300字 篇4
農曆八月十五是我國古老的傳統節日之一，按照風俗習慣人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。
今年的八月十五，媽媽帶著我去商場購買一些節日的商品。一進大門哇！這裡早已經人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭先恐後地採購者所需的節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們在絢麗多彩的`燈光照耀下彷彿在對我打招呼並且說：“快把我們帶回家一起過節吧！”到了晚上我和幾個小夥伴提著燈籠來到小區的花園玩在這裡掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一隻小鳥的燈籠它的頭和腳會一上一下一前一後的活動翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請教了爸爸爸爸告訴我燈籠裡面放著小機關是用來控制小鳥的只要你通了電它就會動了。想不到小小的燈籠居然還藏著學問呢！以後我要好好學習多動腦筋做出更好玩、更先進的燈籠來！
家鄉的八月十五真有意思啊，期待著明天的今天。
中秋節四年級作文300字 篇5
在一個隆重的中秋節裡，我居然晚上都在車裡度過這個中秋節，說實話，這真是一個無聊的中秋節。
不過，在車上也可以賞月，我在期待著，在月亮裡的嫦娥和玉兔會不會給我發月餅呢。
在車上，我也吃了月餅，不過我比較喜歡吃芒果月餅，因為我是一個“芒果人”啊，嘻嘻。
這個中秋節真是過得無趣啊！
你們有沒有聽說過，中秋節還在車上過的，不過，我們家就是一個“傳說”。
這輛車走啊走，開啊開，我一邊吃月餅，一邊賞月和一邊看著快到家鄉的情景。
家鄉的情景和城裡的情景，真是與眾不同，要是現在我還在城裡，肯定很熱鬧，燈籠掛在人們的手裡，一定很溫暖，很幸福。
到了老家，我把我們家裡的一些東西，當廢物利用，做成了一個閃閃發光的燈籠。
與眾不同的色彩，多姿多彩的燈籠，真是跟我想象中的世界，一模一樣！
中秋節四年級作文300字 篇6
今天上午，我和好朋友開心地來到佳世客，學習做月餅。
超市裡的阿姨熱情地接待我們，把早就準備好的材料拿了出來，分別是：三塊月餅面，三個餡球。因為我們每個人做三個月餅，所以都是三份的。這時一個阿姨來給大家做示範：先把月餅面用手按平，再往上撒點麵粉，然後把餡球放在麵餅上，把餡球用麵餅包起來，不可以露餡，最後把月餅球放到一個模子裡按平，再用壓桿一壓，一個圓圓的月餅就做好了！
下面是我們自己做的時間了，每個人都特別興奮。開工了，我下手一按，月餅面的四周就出現了一些裂縫，好奇怪？又重新試了一次，但還是那樣，顧不了那麼多了，繼續做！下一步是把餡球包起來，但是我的麵餅太小了，包不住那麼大的餡球，只能把皮弄下來重新包。我把麵餅按得薄了一層，這回就包上了。下一步是做圖案，找來一個模子把月餅球放進模子中，按平，再用力一壓，親手做的月餅就出來了！
我們都把自己做好的月餅交給阿姨去烤，等了一會兒，出爐了！真香呀！看著自己親手做的月餅，心裡高興極了！趕快拿回家和爸爸媽媽分享。
中秋節四年級作文300字 篇7
窗外，一輪明月懸掛在空中，我們一家人圍坐在陽臺上，中間放著一個月餅。我拿起一把小刀，藉著皎潔的月光，輕輕地把月餅分成五分，每人拿一份，輕輕地聞著，細細地品著，彷彿這月餅有無窮無盡的滋味……
抬頭看看窗外，月亮很圓，很亮，沒有一點瑕疵，這便想起了那句話“小時不識月，呼作白玉盤。”現在一看，還真是形象。皓月當空，將皎潔的月光灑向大地。在這種環境下，似乎任何東西都是美好的。月亮中，一個黑點也找不到，可以說，中秋的月亮比白玉盤還要美麗得多。
每人一小塊月餅，卻許久吃不完。一家人回到客廳，開啟電視看起來，電視上，修築青藏鐵路的工人們日日夜夜地工作著，中秋節到來，他們卻沒辦法和家人團聚，只好和兄弟們一起，在月光下默默地向家人送去祝福……
是呀，天底下有我們這樣幸福、美滿的家庭，卻也有在天涯海角懷念故鄉的人們，鐵路兵為了讓更多的人能夠回家團聚，不惜犧牲自己的幸福，不停工作，在美麗的中秋節，也只好與星空明月為伴了。
