寫景四年級作文五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寫景四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景四年級作文 篇1

進入我們學校的操場，首先要穿過一條走廊。走廊兩側種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風凜凜的樹，我們學校的樹從來沒被砍過，只是一些同學把葉子扯下來，給我們學校減了幾分美麗。

我們的操場非常寬闊，有200米，中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數不清的學生在操場上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小遊戲。不過，我們操場前面有一塊空地，空地上有一個4、5米高的升旗臺，每週一或者是一些重大活動時，全校20xx多同學聚集在操場上唱隊歌，升國旗，異常莊嚴。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環節，是高年級的同學們做演講，接下來是我們的大隊輔導員徐老師或張老師進行講話，我們都全神貫注的聽著。

我們學校非常漂亮，歡迎大家來！

寫景四年級作文 篇2

美麗的秀江河

我愛波瀾壯闊的大海，我愛水光瀲灩的西湖，我愛奔騰不息的長江，但我最愛家鄉那美麗動人的秀江河。

秀江河的水真清啊，清得可以看見江底的沙石、小魚、小蝦和水草;秀江河的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流 動; 秀江河的水真綠啊，綠得彷彿一塊完整無瑕的翡翠;秀江河的水真亮啊，陽光一照，它像披上了一件金黃色的衣 裳。

每到春天，秀江河兩旁綠樹依依，繁花似錦，柳樹姑娘把河面當作一面大鏡子，正在梳理自己長長的頭髮。花圃裡有紅紅的月季花，有像喇叭一樣的喇叭花，還有鮮豔的迎春花。微風吹來，香氣撲鼻，引來了一群勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶，小鳥也來湊熱鬧，落在樹枝上唱起了動聽的歌。

白天的秀江河是美麗的，但是夜晚的秀江河更動人。

每當夕陽西下，夜幕降臨的時候，秀江河就成了燈的海洋，光的世界，有的燈像喇叭，有的燈像氣球，有的燈像五角星，還有的燈像仙女散花。特別引人注目的是袁州大橋上的燈，倒映在水中，像一條亮麗的彩虹，美麗極了。

有幸能坐上小船，在秀江河上游玩，那一定會讓你感覺到真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

寫景四年級作文 篇3

一作文題目：

大千世界豐富多彩，你一定看到過很多優美的景色，請你用自己的筆描寫一處自己熟悉的景點。

要求：題目自擬，多運用描寫手法。

二學生習作

富春江畔

我外公家在桐廬，那裡有條江叫富春江。江水十分清澈，有時可以看見白鷺。富春江連線著分水江，滔滔的江水一起奔向錢塘江。富春江畔的四季十分美麗。

春天，鮮花盛開。白雲在藍天上慢慢地飄著。柳樹長出來黃綠色的嫩葉。花兒也露出了燦爛的笑臉。草兒伸出小手，向我們問好。

夏天，綠樹成蔭。樹蔭下，有人一邊乘涼，一邊聊天，十分休閒。江裡，有的人在表演泳姿，一會兒自由游泳，一會兒仰泳，一會兒蝶泳，一會兒蛙泳。看那兒！有人在江中心靠邊的地方釣魚，有人在橋上釣魚，還有人在江邊拋竿釣。

秋天，鮮果飄香。江邊的銀杏樹竟然結果了。我第一次見到銀杏結果呢！那果子白白的，胖胖的，真可愛！加上金黃色的銀杏葉，更體現了銀杏果的美。堤岸上，石子小路被鋪上了金色的地毯。石子小路旁開滿了金桂和銀桂。走在小路上，像漫步在花間，可以聞到迷人的花香，令人陶醉。

冬天，白雪一片。雪像一個個小精靈落入人間，落在江面上，然後消失。大樹銀裝素裹。身在其中，猶如在仙境裡。走在雪地上，腳下踩著鬆軟的雪，感覺像走在一張毛茸茸的大地毯上。路邊，雪從樹枝“簌簌”地落下來，減輕負擔的樹枝，又“譁”的一下挺直了腰桿。

“錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如。”唐朝韋莊到桐廬。見此富春江的美景，發出如此無限感慨。

三老師簡評

這篇作文選擇的景點是美麗的富春江畔，這裡景色優美，可寫的東西非常多。同學非常聰明地選擇了春夏秋冬各具代表性的景物來寫，並且每一個季節用四字短語總起。很好。景物描寫關鍵在於細節的描寫，小作者在這一點上還需要加強。

四修改參考

說明：劃線語句為修改後的。

富春江畔（修改）

我外公家在桐廬，那裡有條江叫富春江。富春江連線著分水江，滔滔的江水一起奔向錢塘江。富春江畔的四季十分美麗。春天，鮮花盛開。白雲在藍天上慢慢地飄著。富春江畔柳樹長出了黃綠色的嫩葉,長長地柳條像媽媽的秀髮。遠遠望去，一片片的春柳煙雨迷濛，很是壯觀。江濱公園裡的各種花兒也露出了燦爛的笑臉，有的眉飛色舞，有的擠眉弄眼，有的面帶羞澀。小草兒從泥土中伸出小小的腦袋，看看四周，張開小手，向我們揮手問好。

夏天，綠樹成蔭。樹蔭下，有人一邊乘涼，一邊聊天，十分休閒。江裡，有的人在表演泳姿，一會兒自由游泳，一會兒仰泳，一會兒蝶泳，一會兒蛙泳。再看那兒！有人在江中心的小舟上釣魚，有人在橋上釣魚，還有人在江邊拋竿釣。夏天的富春江畔是一年中最熱鬧的。秋天，鮮果飄香。江邊的銀杏樹竟然結果了。我第一次見到銀杏結果呢！那果子圓圓的、肥肥的，一個個在樹葉間頑皮地跳動著。“銀杏果不是白白的，胖胖的嗎？”我曾經這樣問外婆。外婆說：“剝開表層的外殼，裡面就是好吃的銀杏果了。不過這個過

程很辛苦的呢！”秋天的銀杏葉是金黃色的，更體現了銀杏果的美。堤岸上，石子小路被鋪上了金色的地毯。小路旁開滿了金桂和銀桂。走在小路上，像漫步在花間，可以聞到迷人的花香，令人陶醉。冬天，白雪一片。雪像一個個小精靈落入人間，落在江面上，然後消失不見了。富春江畔，大樹銀裝素裹，像是披上了一件件珠光寶氣的衣服。身在其中，猶如在仙境裡。走在雪地上，腳下踩著鬆軟的雪，感覺像走在一張毛茸茸的大地毯上，輕盈無比。路邊，雪從樹枝“簌簌”地落下來，減輕負擔的樹枝，又“譁”的一下挺直了腰桿。

“錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如。”唐朝韋莊到桐廬。見此富春江的美景，也忍不住發出如此無限感慨。

寫景四年級作文 篇4

冬天，她不像春天那樣鳥語花香，不像秋天那樣果實豐收。冬天是默默不語的，她給人們帶來了歡樂，給大地換上了一件新裝。

冬天來了，雪花紛紛落到人間，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡綠色，便落在松樹上；有的雪花很頑皮，便落在小朋友的花衣服上想和他們玩耍。

田野裡，“雪姑娘”為小麥穿上一件白色的外套。瞧！“麥子弟弟”在大地媽媽的懷裡吸著手指，睡得正香呢！嘴邊還掛著一絲微笑。樹林裡，一棵棵高大的樹換下了綠色的裙子，換上了銀白色的棉襖。好像整個世界都變成了白色的，那麼潔白，那麼美麗。

公園裡，傳來一聲聲可愛的童音。原來，是幾個小朋友在玩堆雪人呢！一個歪歪的鼻子，兩隻眼睛又黑又亮，還像在滴溜溜地轉著想怎麼去捉弄別人呢！公園的另一角，幾個小男孩正在打雪仗。雖然，冰冷的.雪灑到那凍得紅撲撲的小臉，然而，他們卻玩的多開心，笑得多燦爛啊！

冬天，給大地帶來了美麗，給農作物帶來了生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白的冬天！

作文評語：冬天的景色讓人留戀，作者能抓住冬天特有的景色進行描寫，讓讀者感受到了冬天的氣息。景物描寫有順序，充滿童趣的擬人和比喻，使文章更加生動，表達了作者對冬天的喜愛之情。

寫景四年級作文 篇5

秋天來了，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。

秋姑娘來到果園裡，果園裡的蘋果嚷著冷了，秋姑娘給它披上一件紅袍。葡萄也嚷著冷了，秋姑娘給了它一件紫襖。不怕冷的石榴看見秋姑娘來了，都笑破了肚皮，露出了一肚子的籽兒。黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣掛在枝頭，風一吹，它們就搖動身子，似乎在向秋姑娘招手。

秋姑娘來到菊園裡，菊園裡的菊花一個個爭奇鬥豔，競相開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的像朝霞。那龍鬚菊展開一朵朵花瓣，蓬蓬的，就像白雪公主的裙子一樣高貴典雅。菊園的菊花，一朵朵，一簇簇，都擠在一起，像是在開重大會議似的。

秋姑娘來到了田野裡，沉甸甸的稻子笑彎了腰，顆粒飽滿的高粱漲紅了臉，似乎在演唱著動人的歌曲。雪白的棉花在枝頭怒放。風吹過，棉花殼“叮叮鐺鐺”的響，好像正在敲打樂器。

秋姑娘來到樹林裡，涼爽的秋風吹過，樹林裡的黃葉便飄飄揚揚地落下來，像金蝴蝶在翩翩起舞，又像運動員在跳傘。美麗極了。落到地上，像鋪了一條厚厚的金色地毯。腳踩在落葉上，軟綿綿的。舒服極了。假如你漫步在紅楓林中，就像進入紅色的海洋————黃紅，橘紅，深紅，暗紅，還有半透明的粉紅，簡直就是一幅美妙的寫意畫。

啊！秋姑娘真美呀！她給我們帶來了歡樂，也帶來了希望和豐收。