四年級作文

當前位置 /首頁/作文大全/四年級作文/列表

精選四年級人物作文300字集合5篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級人物作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級人物作文300字集合5篇

四年級人物作文300字 篇1

我好想成為遊戲人物,這樣我就可以遨遊遊戲世界。

如果我可以成為遊戲人物,我就可以跟別的人物一起玩、戰鬥,我還可以幫它,這樣它們的任務就減輕了。

如果我可以成為遊戲人物,我可以成為明星,受到別人好評。這樣我可以不再受別人嘲笑,還會受到嫉妒。

如果我可以成為遊戲人物,我就可以像鳥一樣飛……可以幹人們不會幹的事。

如果我可以成為遊戲人物,我就不會死,永遠健康什麼也傷害不了我。

如果我可以成為遊戲人物,我就拳打腳踢樣樣都會。蒸炸煎炒個個精通。什麼交通工具都會駕駛。

如果我可以成為遊戲人物,我就可以隨便移動,不受地方限制,隨心所欲,想幹什麼幹什麼。

如果我可以成為遊戲人物,我就能讓人指揮我,幹危險的事,反正又不會死,可以把敵人消滅光。

如果我可以成為遊戲人物就好了,可惜不能。

四年級人物作文300字 篇2

我最喜歡的卡通人物是兔巴哥,因為它十分的活潑機靈、幽默有趣。

兔巴哥經常會有許多險遇,但每次都因為它的聰明機智而順利脫險。記得其中有一次是這樣的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃著美味的胡蘿蔔,天空中忽然飛來一隻禿鷲。禿鷲長著鐮刀似的嘴巴。它對準著兔巴哥俯衝了下來,但兔巴哥卻繼續啃著它的蘿蔔,這隻禿鷲衝到似乎胸有成竹的樣兒洞口對兔巴哥說:“我要把你帶回家煮著吃。”兔巴哥靈機一動,不慌不忙地說:“好啊,不過你先等一等,我進去衝個澡再出來。”就這樣,遲遲不見兔巴哥上來。突然,它聽見兔巴哥在洞裡唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不過上面有隻笨禿鷲在等著我“。禿鷲被激怒了,氣得怒火中燒,掉轉腦袋”嗖“地一聲鑽入了兔洞,只聽”咚“地一聲,禿鷲被兔巴哥後腿一腳踹到半空,摔了個半死,半天回不過神來,兔巴哥趁機逃走了。

總之,兔巴哥是一個機智詼諧的卡通人物,也是我心中的小英雄。

四年級人物作文300字 篇3

我有一個十分要好的朋友,她的名字叫李麗。李麗有著一頭烏黑髮亮的短髮,一雙水汪汪的大眼睛,下面有一個小小的鼻子。她特別喜歡微笑,一笑起來,臉上就有兩個小酒窩。李麗不但樂於人,而且非常愛看書。

前幾天,我和李麗還有其他的小朋友在家門口玩吹泡泡的遊戲,我們牽著手,圍著中心飛快地轉了起來,我一不小心,摔了個四腳朝天,哇哇大哭。別的小朋友都取笑我,只有李麗跑過來,把我扶起來,還給我一張紙,讓我擦擦眼淚,還對我說:“怎麼樣?沒摔疼了嗎?”我搖搖頭,就慢慢地站起來了。李麗就是這樣一個助人為樂的人。

記得有一次,我去李麗家,叫她出來玩,她應了我一聲:“好!”我就在家門口等了半天,還是沒看到她的人影。我就衝進她的房間,看到她正在聚精會神地看著書呢!我又叫了她好幾遍:“李麗,出來玩了!”可是她還是一動不動,也沒答應。我知道她沒看完是不會出來的,只好回家了。怎麼樣?李麗真不愧是個小書迷吧!

我的好朋友李麗十分樂於助人,她不僅幫助過我,還幫助過其他人。她也是一個很愛看書,很好學的人。我喜歡我的這個好朋友。

四年級人物作文300字 篇4

哆啦A夢裡的大雄是兒童最喜歡的卡通人物之一。接下來我就講講大雄吧!

大雄有雙近視的眼睛,眼睛前面還戴著一副眼鏡。他的身子很瘦小,所以常常受到胖虎的欺負,不過幸虧有哆啦A夢的`幫助,大雄才有報復胖虎的機會。幾乎每一次大雄遇到困難都是哆啦A夢在幫助他,所以哆啦A夢是大雄的好朋友。

在電影版裡的哆啦A夢的叮噹雲之國裡,大雄常常夢想天空中有一個漂浮的城市,於是哆啦A夢決定完成他的心願,用自己的法寶為大雄建造了一個“雲之國”,不料竟遭到“天上世界”的人的攻擊。後來他們竟發現“天上世界”一直在策劃“諾亞方舟”計劃,他們想利用洪水將地球上所有的東西全沖走。於是,正義的小叮噹和大雄決定利用“雲之國”的力量去阻止邪惡的“諾亞方舟”計劃……從這裡我們能看出大雄和哆啦A夢愛世界的情意。

最後,希望大雄在哆啦A夢的幫助下能更受兒童歡迎。

四年級人物作文300字 篇5

我有一個調皮的弟弟,他叫孔維贊,他屬狗,今年4歲了。他有兩個紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,黑黑的頭髮,胖乎乎的小手,嘴巴可會說話了,我非常喜歡他。

有一次,我和弟弟都在寫作業,我們寫了一會兒,感覺累了,我就去問媽媽:“可以休息一會嗎?”媽媽說:“好吧。”我和弟弟就去看電視,弟弟看了一會兒,忽然跑進我的房間裡,我 問弟弟:“你在我的房間幹什麼呢?”我問了半天弟弟也不回答。其實弟弟在我的作業上亂畫,動畫片演完了,我飛快的跑進我的房間,弟弟知道我來了趕緊把我的本子合上,我覺得沒什麼變化就沒在 意,等我在寫作業的時候我發現本子上畫的亂七八糟的,非常生氣,媽媽過來看見了問:“怎麼回事,”我說:“不知道,弟弟剛才進來了,”弟弟在一旁偷笑,我想一定是弟弟畫得。

弟弟說:“我畫的畫不錯吧!是不是要給我棒棒糖吃呢?”我都快要被他氣瘋了,唉!

這就是我的弟弟,人人皆知的“搗蛋大王”。哎——這顆“導彈”什麼時候才能停歇下來啊。