四年級作文

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【實用】四年級有趣的作文300字彙總七篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級有趣的作文300字彙總七篇

四年級有趣的作文300字 篇1

吃過晚飯,時間還早,我和媽媽決定到海濱公園去散步。

雖然是夏天,但今年的雨天較多,所以晚上很涼快,路上散步的人很多,有夫妻倆人的,有一家三口的,有兒女攙著父母的。

我和媽媽手拉手,一邊看著天上形狀各異的雲彩,小星星一閃一閃的,真像一顆顆鑽石,好美啊!不知不覺來到了公園的門口。突然迎面來了一個“不速之客”——白色的毛絨絨的小狗。要知道狗可是我的天敵,本人平時最怕狗。我緊緊地拉著媽媽的手,眼睛死死地盯著前面的.小狗,兩條腿好像也不聽我使喚,怎麼也邁不開來,媽媽最瞭解我了,一邊拉著我一邊說:“別怕,不就是一條小狗嘛?有媽媽媽擋著你呢!”以前碰到有狗,我總是和媽媽面對面,縱身一跳,媽媽就抱住我的屁股,這樣小狗就咬不到我了。這時小狗越來越近了,我毫不猶豫地一步跨到媽媽面前,縱身一躍,不知是我太重了還是動作太快,媽媽沒能接住,只聽“啪嗒”一聲,我重重地坐在了地上,我顧不上疼痛急忙去看小狗,只見小狗嚇得扭頭就跑,狗主人又好氣又好笑地去追小狗了。媽媽拉起我來哈哈大笑,路人們也哈哈大笑起來。我一邊捂著摔疼的屁股,一邊尷尬得嘿嘿地笑,公園迴盪著我們歡快的笑聲。這真是一件有趣的事啊!

四年級有趣的作文300字 篇2

就在這個星期四,周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。

那天同學們都從家裡帶來各種蔬菜水果作為拼圖的材料,周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖後的照片,漂亮極了。同學們也迫不及待的把材料帶出來拼圖。一段時間後大家的手上都有了自己的勞動成果,十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥、大樹……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛,它是用一個橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成,用小番茄做小兔的腳,再用記號筆畫上了眼睛、嘴巴,一隻活潑可愛的.小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個8字形葫蘆、小番茄拼成了一隻十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙籤固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最後用記號筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒有他們做得逼真,但我心裡還是美滋滋的。下課後,我們把自己的勞動成果都往自己的嘴巴里塞了進去。

這堂美術課可真有趣。沒想到平常的蔬菜、水果經過想象和拼裝過會這麼好看有趣。我想平時自己不管在學習和生活中做每一件事都應該多多開動腦子發揮想象力。

四年級有趣的作文300字 篇3

“五·一”勞動節那天早上,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來到花花大世界遊玩。

這是一個休閒性公園,那裡有許多花草樹木,還有幾座形狀怪異的石山。公園裡彩旗飄揚,熙熙攘攘,處處洋溢著節日的氣氛。有的釣魚、划船、爬山、燒烤,還有的觀看文藝節目和書畫展……但最吸引我們的是謎語園地。猜謎語真有趣,人們時而苦思冥想,時而爭論不休,氣氛十分活躍。我們先看成語謎。有一條謎面是:鼓掌——打一成語。我們左思右想,絞盡腦汁,卻想不出合適的成語。後來,爸爸猜“一拍即合”,得到了大家的`認同。接著,我們又猜字謎:古竹參天——打一字,我問姥爺什麼是古竹?姥爺提醒說:“古竹很可能是竹字頭。”啊——我豁然開朗了:竹字頭下加一個“天(夭)”字,不就是“笑”字嗎?聽到我一下子猜出來了,大家都真的“古竹參天”——笑了……

一個半小時過去了,我們一共猜了17條謎語,猜對了13條。在兌獎處,我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽光下,我吃著這個來之不易的冰淇淋,感到無比涼爽和甜美。

四年級有趣的作文300字 篇4

螞蟻,大家都很熟悉吧?小小的身子長著兩對長長的觸角和六條細細的腿。你別看它們小,它們卻很團結。當其他的昆蟲在若無其事的唱歌時,它們卻在互相幫助,努力的搬運食物。

記的有一次,我和爸爸還有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一塊薯片,一直小螞蟻聞見了,馬上過來咬了一下,沒把它叼起來,然後它走到了另一隻螞蟻旁邊,和那隻螞蟻碰了碰觸角,原先那隻螞蟻原路返回,而另一隻螞蟻走了。不一會兒,突然來了一群螞蟻,原來剛才那隻螞蟻在給同伴傳遞資訊——告訴夥伴這兒有吃的呢!不一會薯片被小螞蟻搬走了。

小螞蟻還有一件有趣的事,它們對天氣的變化知道的一清二楚。當天氣陰沉的'時候,他們會東奔西走的尋找食物。如果下小雨,他們會把洞口壘的高高的;如果是下大雨,它們會提前把家搬到高處。所以它們有個響亮的名字叫:“天氣預報員”。

如果你仔細地觀察,小螞蟻還有很多很多有趣的故事呢!

四年級有趣的作文300字 篇5

漢字,人們聽起來都覺得乏味、枯燥,本來我也是覺得的,但我們學習了第五單元后,我覺得漢字很有趣,我們還知道了漢字產生為四千多年前。

我們在倉頡造字中知道了,人類早期是沒有文字的,這樣過了很長的時間,人類都是用結繩記事的,而倉頡在野外發現了鳥的'足跡,而創造了,我們還在冊、典、刪裡知道了漢字有象形字、會意字等,原來在漢字中發生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。

我們還學習了多音字而造成的誤會,有一個諧音笑話,說有一個人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫成了琵琶。縣官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當年認字差。

還有,人們用歇後語說的今天輸了錢,就還說孔夫子搬家—淨是輸。

我在這個漢字王國中學習到了不少知識!

四年級有趣的作文300字 篇6

今天放學回家,我扔掉沉重的書包,一屁股坐到沙發上。面對著堆積如山的作業,心想,要是哪一天能和爸爸媽媽交換角色,有個對換節該多好啊!想著想著,我竟做起了“白日夢”,夢到的內容竟也是這個有趣的對換節。

我早上醒來,整理好床鋪。到屋外的電子日曆上一看,竟是2300年8月8日。“今天是對換節”!我高興地手舞足蹈,媽媽看到我這幅表情,快被氣暈了。我說:“今天是對換節,你們快去上學。”爸爸媽媽驚訝的大眼瞪小眼,只好背起書包去上學。而我卻拎著爸爸的皮包,美滋滋地徒步走向爸爸的公司。剛到公司連氣還沒喘一口,“叮叮叮”,急促的電話鈴響了起來。原來是一位小老闆找我:“請問你們公司生產的時光機準備穿梭時停到半空中下來了,這是怎麼回事?”剛來就碰到一個棘手的.問題,我到大街上去散心。馬路中央竟出現了前所未有的超級大塞車,在凝神一看,真讓人笑掉大牙,指揮交通的竟是三歲乳牙還沒長齊的小寶寶……

在這一天裡,全世界的孩子和家長都同時學會體諒對方,希望我的心願快快實現。

四年級有趣的作文300字 篇7

上課了,老師問我們最愛玩什麼遊戲,我們都說電腦遊戲。老師說:“我電腦遊戲沒有網路不好玩。貼鼻子游戲會不會玩?”我們都說不會。老師說:“玩這個遊戲,要矇住眼睛。”老師一邊說一邊拿起剪刀剪了幾下,幾個紙鼻子就出現在我們面前,讓我們每個人在紙鼻子子上寫上自己的的名字,她在黑板上畫了一張少了鼻子的臉。然後讓我們把紙鼻子貼在畫的臉上。我們知道這個遊戲怎麼玩了。

開始遊戲了,快嘴的孫五月跑到前面:“我來!”老師用毛巾把孫五月的眼睛矇住,他把鼻子一貼,我們哈哈大笑,怎麼了?對了,鼻子貼在嘴巴上了,老師開玩笑說:“這個鼻子就像好吃鬼流的`口水。”

下面是韋一,他很聰明,用手摸摸孫五月貼的位置,再往前一貼,真可惜呀!就差一點點。

最還玩的是祁樂大哥哥,他把鼻子貼在耳朵旁邊,老師還開玩笑說這個鼻子和耳朵是雙胞胎。

我們今天玩得太開心了,更重要的是讓我明白眼睛太重要了。

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