國小四年級作文：慶祝六一兒童節

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的國小四年級作文：慶祝六一兒童節，希望能夠幫助到大家。

國小四年級作文：慶祝六一兒童節1

理想，多麼完美的字眼，對於我們每個人來說就是獨一無二的，有的人把心願比做一圈五彩的花環，絢麗多彩；如果我真的當了一名科學家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，像發明家愛迪生一樣發明許多有用的東西獻給祖國。

我最想發明的就是一種多功能手錶，它能看電視、報時光與天氣，還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個地球，讓一部分人去住，因為我們這個地球此刻太擁擠了。我還想……唉，總之還有很多。

如果我真的當了一名科學家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，此時像發明家愛迪生一樣發明許多有用的東西獻給祖國。我最想發明的就是一種多功能手錶，它能看電視、報時光與天氣，還能維護健康與治療疾病。心願比做一隻展翅的小鳥，自由自在無拘無束地飛翔；可就是我認為真正的心願就是一把不會熄滅的火炬，引導我們不斷前進．你問我的心願就是什麼？我會毫不猶豫地告訴你，就是成為一名出色的科學家．為什麼我要當科學家呢？科學家一天到晚在實驗室裡不就是很枯燥辛苦嗎？但你們想過沒有，如果沒有熱於獻身真理的科學家，人類的歷史將會停滯不前，我們也不會過上這天這樣舒適幸福的生活，有空調知寒問暖，有電話千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機一日千里……科學家的使命就是偉大的，而這偉大的正源自於他們的毅力與奉獻。所以我想當個科學家。

當科學家說起來容易做起來卻很難。因為當科學家要懂得很多的知識，還要有創新的精神。所以從此刻開始，我要好好學習，在課堂上認真聽講，課後多看有益的書籍，不怕困難與挫折，並在在困苦中鍛鍊自我，使自我的意志更堅強，品格更高尚，學識更出眾。

國小四年級作文：慶祝六一兒童節2

我的家鄉巫山是一座山城。那裡雖然沒有大城市那樣金碧輝煌、車水馬龍。但我卻十分喜愛我的家鄉。因為那裡風景優美、進入了它就像進入了畫卷一樣。每當有遊人經過那裡的時候，我總洋洋得意的說：“這是我的家鄉，美麗的家鄉！”

家鄉美，美在那一座座青山。阿娜多姿：有的高大壯觀，有的矮小精悍，還有的兩座山緊靠在一齊，好像正在竊竊私語：“我們生活這麼美麗的地方，真是三生有幸啊！”在那麼多座山嶺中，最有特點的是那一個栩栩如生的“觀音坐蓮臺”：一座山嶺不明白是誰雕刻成觀音的模樣，下方用一塊巨大的石板墊著，此時從正面看，猶如一個美麗的觀音為來往的遊客唸經，讓他們長生不老，財源滾滾。

家鄉美，美在那一條條綠水。就拿小三峽的水來說吧，那裡的水綠得像一塊碧玉，再配上那青青的山，所組成的風景簡直就是人間絕境，美得不能再美了！

家鄉美，山美水美人更美。此話一點也不假。有一次，我在菜市場去買菜。一筐又大又白的蘿蔔吸引了我，我連忙跑過去，看見買蘿蔔的是一位二十來幾的叔叔，他粗壯的大手上，佈滿了豆大的汗珠。“小朋友，買蘿蔔嗎？”他親切地問，“買！”我回答，於是，他給我稱了一斤，我付錢後，就急急忙忙地走了，“小朋友！”突然那位叔叔喊道，我回過頭，“你的錢掉了！”哦，原先我在掏錢時不留意把媽媽給我買牙刷的5元錢給弄掉了，因為我走的匆忙，所以我也沒察覺出來。啊！賣蘿蔔的叔叔的心靈多麼美啊！

家鄉美，我的家鄉到處都充滿了心靈的美者，而且到處都是風景優美的地方，怎樣能不讓我愛我的家鄉巫山呢？

國小四年級作文：慶祝六一兒童節3

清明插柳戴柳還有一種說法：原來中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節，就是百鬼出沒討索之時。人們為防止鬼的侵擾迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認為柳可以卻鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。此時北魏賈思勰《齊民要術》裡說：“取柳枝著戶上，百鬼不入家。”清明既就是鬼節，值此柳條發芽時節，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

漢人有“折柳贈別”的風俗：灞橋在長安東，跨水作橋，漢人送客至此橋，折柳贈別。李白有詞雲：“年年柳色，灞陵傷別。”古代長安灞橋兩岸，堤長十里，一步一柳，由長安東去的人多到此地惜別，折柳枝贈別親人，因“柳”與“留”諧音，以表示挽留之意。這種習俗最早起源於《詩經.小雅.采薇》裡“昔我往矣，楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離，不忍相別，戀戀不捨的心意。楊柳就是春天的標誌，在春天中搖曳的楊柳，總就是給人以欣欣向榮之感。“折柳贈別”就蘊含著“春常在”的祝願。古人送行折柳相送，也喻意親人離別去鄉正如離枝的柳條，希望他到新的地方，能很快地生根發芽，好像柳枝之隨處可活。它就是一種對友人的美好祝願。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權德輿詩：“新知折柳贈”，宋代姜白石詩：“別路恐無青柳枝”，明代郭登詩：“年年長自送行人，折盡邊城路旁柳。”清代陳維崧詞：“柳條今剩幾？待折贈。”人們不但見了楊柳會引起別愁，連聽到《折楊柳》曲，也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》：“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”其實，柳樹可以有多方面的象徵意義，古人又賦予柳樹種種感情，於就是借柳寄情便就是情理中之事了。

國小四年級作文：慶祝六一兒童節4

說起“含羞草”大家必須不言而喻，你們不用說也明白含羞草有一個特點，只要你稍微碰一下它，它就會像個害羞的小姑娘捂住“臉”白天它只要一看到太陽大哥從東方爬上山時，它就會合攏花瓣，但就是，等到傍晚六七點左右月亮妹妹開始值夜班時，它又不知什麼時候已經悄悄綻放，這下你們總明白這種花為什麼叫“含羞草”這個名字了吧！

我家種著幾盆含羞草它的顏色各種各樣的，紅的蘋果紅、黃的梨黃、紫的葡萄紫……但我最喜歡呈粉紅色的含羞草，因為它嬌小、美麗、像個小公主。雖然它沒有玫瑰那樣美麗，沒有月季那樣大方，但我最喜歡的花還就是家中的含羞草。它就像一位身著粉紅色衣裙的小公主，渾身都散發著香水的味道，它的香味令人陶醉，引來了許多勤勞的小蜜蜂來採蜜，也引來了花蝴蝶，在它周圍翩翩起舞，含羞草周圍的五片花瓣像這位公主的宮殿，裡面的花蕊似公主的豪華住宅，我有時會摘下幾朵含羞草把它插入一個小瓶子裡，放到我的寫字檯右上角，再往瓶子裡倒點水，這樣既不會妨礙含羞草的生長，也能把我的臥室裝飾的漂漂亮亮，充滿香氣。

我有時會把一些顏色較多的含羞草如白裡透黃、紅裡透紫……把它別在衣服上或戴在頭上，那時，我會得意洋洋的這走走，那跳跳，含羞草的香味自然會隨著我走到哪飄到哪，這下，你們總明白我為什麼喜歡含羞草了吧！我常去旅遊，走到哪裡也種著許多含羞草，甚至比我家的含羞草還漂亮，但我總會說：“那裡的含羞草再美也比不上我家裡的含羞草。”因為家裡的含羞草能夠給我帶來溫暖，帶來快樂。

國小四年級作文：慶祝六一兒童節5

我家有三迷，分別是爸爸、媽媽和我。你想知道們都是什麼迷嗎?就請往下看。

我是一個電視迷，每當我寫完作業時，就會開啟電視看動畫片。爸爸看見了，便叫我不要看電視，我心裡想：電視這麼精彩，為什麼不讓我看呢?我無可奈何地關掉電視。有一次，媽媽和爸爸都去上班了，我聽到門“砰”地一聲關上了，便快速地開啟電視津津有味地看起來。正當我看得入迷時，媽媽爸爸下班回來了，我趕緊關掉電視向書房跑去。媽媽走進屋裡，摸了一下電視，來到書房瞪了我一眼，就走了。我心想：真幸運，還好沒被愛整人的爸爸發現。

爸爸是一個書迷，爸爸每次下班後都會帶幾本書回來。我們家裡的書架上幾乎都擺滿了他的書。爸爸有事沒事的時候都會捧著書在那看，而且每次看書都那麼專心致志，他經常叫我和他一起多看點書，說對寫作有幫助。有一次，媽媽的飯都燒好了，就等爸爸一個人了。只聽媽媽說：“開飯了，開飯了。”爸爸好像沒聽見，繼續看他的書，臉上不時地露出笑意，完全沉浸於書的內容之中。媽媽氣得火冒三丈，大喊大叫，整個樓房都快塌了。我去把爸爸手中的書拿下，他這才戀戀不捨地放下手中的書。我想：爸爸真是個書迷呀!看書看得連飯也不想吃了。

媽媽卻是一個電腦迷。媽媽一有空，就會趕快把電腦開啟玩，一刻也不會放過。有一次，老師叫我們查資料，於是，我看見媽媽正在玩電腦，便跟媽媽說，讓她幫我查資料。過了一會兒，我對媽媽說：“資料呢?”媽媽便說：“等我玩完這局再查。”瞧，媽媽就是這樣一個愛玩電腦的人。

怎麼樣，這下你知道我們一家三口都迷什麼了吧!

國小四年級作文：慶祝六一兒童節6

記得年前大人們都忙著買東西辦年貨，媽媽又這樣買菜又這樣買春聯又這樣包餃子。我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天，媽媽讓我和爸爸貼好了春聯，爸爸忽然想起了忘記買鞭炮了。我們爺倆就決定一齊下樓買鞭炮，來到賣鞭炮的攤位上，鞭炮的花樣可真不少啊！有沖天炮、旋轉炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷。反正各種各樣的鞭炮說也說不完。爸爸給我買了比較安全的摔炮和刺花炮，又買了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳，還有五顏六色的禮花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了幾個摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來，我感到好玩極了。

到了中午，我就聽到震耳的鞭炮聲。爸爸也拿出了我們買的鞭炮。點上火只聽到鞭炮闢天開地的響了起來，整個樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠處捂上耳朵，直到鞭炮聲結束，我才敢走到近處看一看。之後，爸爸又拿出一個二踢腳，把它拿在手中，點上火只聽到“嗖”的一聲，二踢腳像小火箭一樣衝上天空，然後爆炸。我高興得拍著手，難道真正的火箭就這樣這個原理髮射上天的嗎？

到了晚上，整個城市燈火通明，天空中閃耀著五彩的禮花。我點燃了一個刺花炮，刺花炮“刺刺”的發出耀眼的火花。我把手舞動起來，刺花炮跟著我的手臂舞動，劃出一個個閃亮的光環。之後，爸爸開始放最美麗的禮花炮。點上火一個個五顏六色的綵球從禮花炮的炮管中衝上天空，色彩斑斕美麗極了。快到最後的時候，只聽到“嘭”的一聲，從炮管後面冒出一股黑煙。我和媽媽嚇了一大跳，只見爸爸的手和臉被薰的烏黑。我和媽媽看到爸爸這個樣貌，笑得前仰後合的。爸爸哭笑不得的說：“都這樣劣質炮惹得禍，以後放鞭炮必須要注意安全，不要再賣劣質炮了！”

國小四年級作文：慶祝六一兒童節7

星期三的一節課，老師讓我們做了一個遊戲，遊戲是這樣的：老師讓我們把眼睛閉上，然後每桌發一個袋子，等老師一吹哨，我們就睜開眼，用我們所有器官去猜袋子裡裝的什麼東西，過了一分鐘，老師又一次吹哨，我們就停下來說袋子裡是什麼，然後開啟袋子看一看跟自己猜的是不是一樣的。

遊戲還沒開始，我的同桌就去摸了摸袋子，聽見有什麼響聲，就對我悄悄的說：“這個東西好像是一個空瓶子。”我也去摸了摸，也聽見了響聲，還模模糊糊的看見了瓶蓋，就說：“這肯定是一個空瓶子。”我們知道了第一件物品，心裡有點暗暗高興。等老師一吹哨。我們就馬上猜第二件物品。我先去摸了一下，知道它是圓的，還有些軟，我心想：會不會是種水果呀！於是我用鼻子去聞了聞，聞到了一股淡淡的香味，香味裡還有一些酸味，我聞了後，心裡就想起了一種水果——橘子。於是我對同桌說：“第二件物品是橘子。”我們知道兩件物品了，有點得意忘形了，馬上就摸第三件物品，摸著軟軟的，像是一個毛絨玩具，我們又經過了摸、聞、聽、搖才出它果然是一個毛絨玩具。”就在這時，老師吹哨了。

最後，老師叫我們開啟袋子，驗證一下我們猜的對不對，就在開啟袋子時，我心跳加快，更加激動了，迫不急待的打開了袋子，哈！跟我們猜的一樣，有空瓶子、橘子、毛絨玩具，那時我們很高興，很激動，差點叫出來，因為我們全都猜對了。之後老師叫我們把這有趣的遊戲寫成作文，讓我們永遠記住這堂作文課。

有趣的作文課也是難忘的作文課，正如老師所說，寫作文要用心觀察，細心體會，熱心寫作。

國小四年級作文：慶祝六一兒童節8

春天是一本書，是一本五彩繽紛的書，是一本悅耳動聽的書，更是一本奇妙的童話書。

五彩繽紛——美術書

芳菲四月，桃花仙子始終含苞欲放，但就在今天，就在此時，她徐徐張開了雙臂，露出了美麗文靜的小臉，粉嘟嘟的，好可愛啊！彩蝶翩翩起舞，蜜蜂流連忘返，小草合著春天的腳步起舞，你看，小草姐姐要去遊玩，穿上了最漂亮的衣服裙子，戴上了最絢麗奪目的寶石項鍊，羞答答地低下了頭，她扭動著纖細的腰，發出“沙沙”的聲音，好美啊！樹媽媽又開始了孕育新的生命，可小傢伙們太調皮了，氣得樹媽媽的臉都綠了……徘徊在這裡，真是別有一番情趣。

悅耳動聽——音樂書

是什麼聲音，像一串串小鈴鐺，悄悄喚醒我們？你聽，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”是誰在放聲歌唱呢？原來是鳥精靈正在開音樂會呢！你看，啄木鳥彈琴，百靈鳥歌唱，嗓子好的鳥伴奏，嗓子不好的鳥也找一些東西來發音，以後好跟他們比嗓子，這些鳥兒們爭先恐後，你爭我搶，生怕自己比不過他們，最後，百靈鳥姐姐得了冠軍，她得到了一架鋼琴。小草沙沙作響，小聲地唱著歌。而小花呢？喝足了露水，開心地笑著“吱吱、吱吱……”小溪慢慢地流著，漂載著歡樂，漂載著希望……

奇妙——童話書

哈！春姑娘看見小草衣服顏色不好看，朝它吹了一口氣，奇蹟發生了！小草的衣服變成了翠綠翠綠的，漂亮極了，花姐姐的“口紅”用完了，春姑娘揮一揮魔法棒，咦！花姐姐又變漂亮了，還多了好幾支“口紅”呢！

春天是一本書，它五彩繽紛、悅耳動聽、奇妙……

國小四年級作文：慶祝六一兒童節9

長大，就是每個孩子的必經的階梯，在成長的過程中，每個孩子都曾想過長大，盼望長大。長大，就有自我的主見，獨自幹自我喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱，必經磨難。

在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情就是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消雲散了！但有些則不一樣咯，若就是一向解決不了的話，也許會隨著時間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！

就拿我來說把！在這成長的十六年來，曾有許多煩心事。不必說國家，就說我家庭的事和學業上的事吧！單就是一次我不聽話，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單就是成績不怎樣好，就被批評的一陣子！嗨~他們的我也會聽，但我也期望能得到理解！

成長的道路上的酸、甜、苦、辣就是數不盡的，遇到煩惱更就是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應對，萬事不成問題！

所以我一向的在努力，因為我明白，其實我根本就不缺少機會，缺少的只就是我的一份執著。曾在煩惱中我想過簡單的生活，因為我感受到生活的困擾。我雖樂於與周圍的人交往很耗時，但似乎有時在掩蓋著自我的煩事與不樂，內心的孤獨！

就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動，再沒勇氣去說，去溝通。我幾乎忘卻了我自我，忘卻不幸，忘卻時間的就是就是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！

以前，在孩童的幻想：如有一天能夠長大成人，期望能夠得到解脫，但就是日子一天一天的過去了，周圍的事物都隨時間流逝，隨環境的改變而改變，唯獨我——一個還就是期望得到解脫的我！因為我，此刻活的很累，壓力大。

國小四年級作文：慶祝六一兒童節10

我認為，教師然而一項神聖而崇高的職業;如果說我們然而花朵，老師就然而辛勤的園丁;我們然而飛鳥，老師就然而無邊無際的天空;我們然而魚兒，老師就然而寬闊的大海……從入學的第一天開始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識的世界裡。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。

我們班的兩位老師經過一個學期的辛勤勞動，最後學生給他們帶來的然而累累碩果。這時，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心裡美滋滋的。此時的我覺得做一名教師然而十分偉大的。

我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺上傳授一生所學;就能天天看著自我的學生開心成長，那該然而多麼幸福令人嚮往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生，我都要把我的價值奉獻給他們。但然而，要想成為一名優秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣;在平時的學習和生活中，嚴於律已，並且善於發現他人的優點，取長補短;時刻準備著為教育事業奮鬥終生！

一個人沒有了夢想，就沒有了奮鬥目標，沒有了前進的動力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢想，讓我們看見未來的期望。擁有夢想，就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執著，要付出艱辛的努力，才能夢想成真。因此，為了實現這個夢想，從此刻開始，我要為夢想努力奮鬥！

國小四年級作文：慶祝六一兒童節11

是誰把我們帶到這萬紫千紅的世界?是爸爸媽媽。是誰使我們成為了祖國的棟樑之材?是爸爸媽媽。所以我們要懂得感恩。感恩父母的方法有很多種：比如用優異的成績來報答他們、幫助父母做家務······

羊羔跪乳、烏鴉反哺······這些成語都體現了感恩的表現，動物都知道感恩，那我們這些高智商的'人類豈不更要這樣?

一個星期天，媽媽有事出去了，我看到我的房間亂七八糟的，誰看了都不舒服，我決定進行一次“大掃除”。

我把“躺”在地上的書本堆在一起，整整齊齊地放在書架上，書架上算是整理完了。再看床上，被子東一堆西一堆的，我竄到床上，我想：以前都是媽媽給我疊被子的，再說這都是女孩子乾的事，我一個男孩子怎麼會幹呢?幸好，妹妹還在家呢!我大聲叫喊道：“妹，快起來，都9點了，太陽都把你的屁股晒黑了。”妹妹趕緊爬起床來，迅速穿好衣服。“快，幫我疊被子。”“不疊!自己的事情自己幹!”妹妹反駁道。“男孩子要幹大事業呢!女孩子在家管事，懂不?”“不疊。”“求你了!”妹妹終於肯幫我疊被子了。

“待會要給咱爸媽弄一個大驚喜!”我神祕地對妹妹說。“好啊!好啊!可是要弄個什麼樣的驚喜呢?”妹妹贊成而又天真地問。我看了看鐘表，已經11：30了，於是我把計劃告訴了妹妹。

我走到廚房，妹妹拿起倆個雞蛋，準備磕爛。我開啟電磁爐，摁一下“煎炸”這個鍵，妹妹迅速磕爛雞蛋，倒在鍋裡。我拿著鐵鏟煎起雞蛋來，我上翻翻，下翻翻，三分鐘後，雞蛋煎好了，妹妹說道：“一看就好吃!”說完就拿起雞蛋吃起來，我連忙奪過來：“饞貓!咱要煎四個哩!”我又連續煎了三個雞蛋，於是，我把它們蓋上。我又把昨天吃的菜熱了熱。

國小四年級作文：慶祝六一兒童節12

早上，金色的陽光撒滿大地，校園裡的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情來到學校。看，校園裡插滿了彩旗，在微風的吹拂下，彩旗在風中舞蹈，好象在和我們說；“祝你們六一快樂。”

同學們排著整齊的方陣參加學校六一慶祝大會，大會開始了，學校領導向我們表示節日的祝賀，接著舉行了一年級同學的入隊儀式，從今天起他們就是一名光榮的少先隊員了，我真為他們高興。在頒獎儀式上我和吳浩天代表全班同學上臺領獎。因為阜陽EV71病毒，今年的六一大會沒有去年熱鬧，但我還是很高興，因為我被學校評為優秀少先隊員和感恩教育先進個人。

爸爸去上班很晚才能回來，等他回來我一定爸爸這個好訊息告訴他。

國小四年級作文：慶祝六一兒童節13

今天吃飯的時候，我忽然感覺上牙的左邊有一顆牙一嚼食物就隱隱作痛，然後媽媽看了看我那顆牙，大驚失色，原來我上牙左邊的第四顆牙爛了一個大“黑洞”，於是媽媽決定帶我去醫院補牙。

來到醫院，我便躺在了補牙椅上，看著周圍冷冰冰的補牙儀器，我心中有了一絲緊張。當看到身穿白大褂的醫生拿著一個探照鏡和補牙工具來到我的面前時，我的心裡頓時害怕起來，大拇指不由自主地掐在了食指上，心想：補牙疼不疼呀，醫生您可要手下留情啊！醫生叔叔好像看出了我的心思，安慰我說：“小朋友，不要害怕，其實補牙沒有你想象的那麼可怕，只要放鬆心情，配合我的治療，你的牙很快就不疼了。”聽了醫生的話，我長出了一口氣。

醫生首先拿著儀器，查看了我牙齒的狀況，發現我的這顆爛牙已經腐爛，神經都快露出來了，怪不得我在吃飯的時候感覺到了疼痛。醫生看著我說：“看來這顆牙病得不輕呀，得好好補補了，不然你連飯都沒法吃了。”此時的我張著大嘴，好像生物課上任人宰割的大青蛙，看來別無選擇了。接著醫生開始給我打麻藥，我的心簡直提到了嗓子眼兒。只見他拿著大大的針頭往我上顎上一紮，我心想：哎呀，這次我“死”定了！但是，我只感覺到涼涼的，卻一點兒也沒覺得疼，這時，我的心稍稍平靜了一些。之後，醫生給我洗了牙，用清水把我的爛牙洞衝得乾乾淨淨，又用棉花球把這個“洞”擦了好幾遍，這樣做是為了防止牙齒內部感染。最後他才把調好的像黃豆粒那麼大的一團牙膠，塞到了我的爛牙裡。大功告成！此時我的心情才放鬆下來，再低頭看看我那可憐的右手食指，已經不知不覺被我掐出了一道深深的指甲印跡。

我的牙終於補好了，聽醫生說，幸虧這顆牙是乳牙，要不然就麻煩了！臨走前，醫生再三叮囑我：“小朋友，以後可要保護好牙齒，儘量要少吃糖呀！”我向他眨眨眼睛：“謝謝醫生叔叔，一言為定！”

國小四年級作文：慶祝六一兒童節14

這天我帶大家遊覽的地方，想必大家必須都明白，它就是——聞名天下的歷史文物萬里長城。

萬里長城是我國的重點文物，它在1987年12月被列為世界遺產名錄這是中華人民共和國的驕傲，是中華人民的自豪。

遠看長城，它像一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。它東起山海關到西到嘉峪關，一共有二萬一千一百九十六點一八千米長。長城在古代是一座易守難攻的偉大的工程！它興建於秦朝，長城有一萬三千多米長，據粗略的計算，長城還能繞地球一圈呢！怎樣樣，夠驚人吧！長城是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上城牆鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬能夠並行。城牆外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口、射口，供瞭望和射擊用，城牆頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。打仗的時候，城臺之間能夠互相呼應。這天的長城雖然沒有了軍用價值，可是長城還是旅遊勝地。長城是中華人民共和國民族的象徵，是世界重要的文化遺產。

接下來我給大家講個傳說：它的名子叫孟姜女哭長城。從前，有個美麗的姑娘叫孟姜女，她和範喜良成親之後，範喜良就被抓去修築長城了，可是範喜良一年之後還是沒有回來，孟姜女吃不下飯，睡不著覺千里迢迢來到了長城腳下。到了那裡，她才明白自已的丈夫死了。孟姜女一哭就是三天三夜。她的哭聲驚天動地長城被她的哭聲震得足足塌了800里長。遊客朋友們，這是一個多麼動人的故事啊！萬里長城真是凝結了千千萬萬勞動人民的血汗！

此刻請大家自由觀光，兩個小時後集合，請大家注意安全，不要在長城上亂刻亂畫。

國小四年級作文：慶祝六一兒童節15

我的媽媽，不是很漂亮，也不是很溫柔。但是她對我很好。我的媽媽偏胖，她有一雙炯炯有神的眼睛，紅通通的臉頰，我媽媽衣著樸素不愛漂亮。但是對我的學習，文藝所花的錢她從總很樂意。她看到因為地震而需去一切的人們就立馬捐了200元給他們。

我的媽媽還是我定時小鬧鐘。清晨，我正在和周公約會，突然聽見：“寶貝，起床啦。”的叫聲，我一個鯉魚翻身就躍起來了。吃著媽媽精心為我做的早餐心裡美滋滋的。

我的媽媽也是我做人的導師，她總教育我要節約並以實際行動教導我，一次媽媽看到我掉在桌上的飯菜她總留意翼翼地夾起吃了，我厭惡地說：“真髒。"媽媽聽了這話臉立刻變了。她說:"你還記得<閔農>怎樣背嗎"我楞了一下，我沒想到媽媽有那麼生氣，我虛心地點點頭就開始背起來了:"鋤禾日當午汗滴何。。。"媽媽事後跟我說:"寶貝，我們就應珍惜別人勞動成果，你明白這些飯菜是農民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的我們不該浪費。明白了嗎;我點點頭。

我媽媽對我很好，記得有一次我得鼻竇炎住院，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，她急忙帶我去醫院。在去醫院的路上媽媽見我痛得快哭出來不停安慰的我說:’譚晶，別怕媽媽在這陪你。勇敢些"。"到了醫院。醫生說要住院。媽媽急忙問醫生會不會很嚴重住院期間。媽媽日夜守在我身邊。我很感動。

我喜歡我的媽媽，她教會我做人的道理，也教會我許多知識。我覺我的媽媽很偉大!