【精選】爬山四年級作文彙總九篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的爬山四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

爬山四年級作文 篇1

暑假時，我去薊縣爬山。剛到目的地，一座大山就映入眼簾，因為這是我第一次登山，心裡既高興又有一些膽怯：這座山真高啊，我能登上山頂嗎？爸爸好像看出了我的心思，便上前鼓勵我說；“沒事，你看有這麼多和你一樣大的孩子都敢爬，你就應該鼓起勇氣，也要向上爬！”聽了這番話，我想：我一定能登上山頂的！於是，我堅定了信心，開始了登山。

一開始我爬的挺快，甚至還跑在了一些成年人的前面。然後我一邊爬一邊開始欣賞山上的景色：有蘋果樹、梨樹，成熟的果實已經掛滿了枝頭。山上的植物真是多彩多樣啊！

天哪！怎麼沒有臺階了？這山還怎麼爬呀？一會萬一踩到什麼東西傷了腳怎麼辦呀？這些問題一個連一個地從我的腦海裡浮現，想著想著，我沒站穩，腳下一滑，差點跌倒。媽呀！這要跌下萬丈深淵，我的小命就沒了！我還爬什麼呀？乾脆下山得了！我把想法小聲地對爸爸說了，爸爸依然鼓勵我說：“沒事，你一步一步地想上爬就行了，我保護你。”我便又鼓起了勇氣。

沒有臺階，所以山路上散落著許多石子，走起路來十分硌腳。我的速度漸漸慢下來了，而且氣喘吁吁，覺得有點累了。不過我覺得我雖然有點胖，但是體力還是可以的。再加上爸爸的鼓勵，我便沒有停歇，而是繼續向山頂攀登。

好不容易快要爬到山頂了，我漸漸地走不動了。再加上最後一段也十分難爬，到處是石頭，到處是陡坡。我心裡又開始打退堂鼓了。出乎意料的是爸爸非但沒有鼓勵我，反而丟下一句：“你要是不怕就在這裡等我吧。”這句話反而激勵了我，於是我決定我一定要爬到山頂給爸爸看。於是，我便繼續手腳並用地、艱難地向山頂攀登。

“我勝利了！”我大喊。我終於爬上山頂了，我感覺那天的陽光最燦爛。站在上面往下望，哇！山下的景色被我盡收眼底。這時，我又想起了一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”是呀，一個人無論做什麼事，只要堅定信念，就一定能戰勝困難，並最終取得成功的！

爬山四年級作文 篇2

“別趴著，站起來，挺直腰，抬頭向前看……”這是國慶節去爬山是爸爸對我說的話；“不要慌，不要怕，一步步往前走。”這是媽媽教我爬山的話語。

國慶節假日的最後一天，我們一家三口到附近的巧勝巖爬山，感受大自然的美景。雖然我是個懶鬼，一向懶於戶外運動，但能和爸爸媽媽一起享受稀有的天倫之樂，我還是很樂意的。

開始爬山了，儘管對這裡的一切我都很熟悉，但還是倒吸了一口涼氣。山並不算高，也不是很陡，但在我看來，就正如李白所說的“蜀道難，難於上青天。”

我於是施展我一向慣用的“狗爬式”，四肢並用。在大約傾斜75度的山坡上，我幾乎是匍匐前進的。眼看著爸媽健步如飛，和我的距離越來越大，我急得扯開嗓子大叫：“媽，等我呀！我……”望望下面的山地，我的腳不爭氣地直抖：“我怕……”看著我的狼狽樣，爸爸媽媽哈哈大笑，我急得直嚷：“我……我上不來了！我……我真的怕！”我幾乎要哭了。爸爸不理睬，繼續向前走，邊走邊說：“別趴著，站起來，先深呼吸，再一步步走上來。”我按照爸爸說的做，可剛直起身，一想起下面陡陡的山壁，往下看，我的腳又直抖，於是，我又伏在了岩石上。

媽媽走下來，我以為她來扶我上去，本能地向她伸過手去。可媽媽卻說：“你小時侯不是爬山能手嗎？今天怎麼？”“那……那是初生牛犢不怕虎。”“別廢話，站起來，抬頭，挺胸，站直站穩，找到落腳處，走一步！”上面又傳來爸爸嚴厲的呼喚。我戰戰兢兢地往前爬。“孩子，還記得學過的《走一步，再走一步》嗎，照文中說得做，別怕，一步步來！”媽媽親切的話語又在耳邊響起。對呀，“走一步，再走一步，不要想著遠在下面的岩石，而要著眼於那最初的一小步”，我能行的！我頓時有了信心，上頭又傳來爸爸的話：“無限風光在險峰！”

一步，兩步……我穩紮穩打，一步步向上攀爬。這時，我腦海中又出現這樣一幅畫面：一個六、七歲的小女孩歡蹦亂跳地向山峰衝刺，爸爸在前面開路，媽媽在後面含笑而上……那小女孩就是我，如今我又找回了自我！

這次爬山，我受益匪淺，對課文有了更深層的瞭解，還有對人生的感悟：朝著目標，走一步，再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走，父母不可能扶著我走一輩子。只有不畏艱險，踏踏實實地努力攀登才能登上峰頂，飽覽人生的秀麗風光！

爬山四年級作文 篇3

我家小區的山坡上，長著一大片茂盛的爬山虎。

爬山虎，有稱爬牆、飛天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、常青藤等，是葡萄科植物，常攀援在牆壁或岩石上。爬上虎的根、莖可入藥，有破雨雪、消腫毒之功效，果可釀酒。山坡上的爬山虎，一年四季都有不同的樣子。

秋天的時候，爬山虎的葉子漸漸變黃，有的已隨著秋風紛紛揚揚，像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來。一場傾盆大雨過後，爬山虎的葉子已被雨水沖掉了許多，剩下的葉子非常零星，不久也掉光了。寒冬來襲，沒有葉子的爬山虎在風中搖擺。大雪紛飛，爬山虎積上了厚厚一層雪，透不出一絲生氣，像是枯萎了一樣。小區裡的鄰居都說，這爬山虎被大雪一凍，肯定快要死了。

可是，清明時節，一場春雨過後，爬山虎竟又開始抽枝發芽了！那深棕色的枝條上冒出了不少嫩嫩的、綠綠的新芽，看起來十分清爽，像許多綠娃娃在微風中向你招手。盛夏來臨，爬山虎的葉子越長越茂盛，越長越綠。大片大片的葉子密集油亮，覆蓋了整個山坡，像給山坡鋪上了一層綠地毯，使來人眼前一亮，彷彿置身於大自然之中。

爬山虎不僅具有觀賞性，還可以加固它自身生長的土地。正是因為爬山虎旺盛的生命力，山坡才能越來越牢固。我愛爬山虎綠油油的葉子，更愛爬山虎旺盛的生命力。

爬山四年級作文 篇4

爬山虎是一種藤本植物，在牆壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因為它那小小的“腳”而得名。

我住的小區大樓牆壁上就有爬山虎，它剛長出來的葉子是嫩紅色的，長大了就變成了綠色，那些葉子綠得鮮亮，看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬牆的呢？我帶著疑問走近爬山虎，仔細翻開它的每一片葉子，才發現原來它還有“腳”呢！它的腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出了六七根細絲，這就是爬山虎的“腳”。當它的“腳”觸著牆的時候，細絲的頭上就會變成小圓片，吸住牆，細絲原來是直的，後來彎曲了，就像蝸牛的觸角，又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節就把它那柔軟的莖拉一把，使它緊貼在牆壁上，原來它就是這樣一步一步地往上爬的`。我想用手輕輕地把它扯下來，都奈何不了它。

爬山虎的腳吸力這麼大，我想：如果能為高層建築工人發明一種吸牆鞋，那該有多好啊！吸牆鞋的底部有無數個小吸盤，這種吸牆鞋因為可以吸住光滑的東西，所以也適合老年人、小朋友穿，以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建築工人穿上它，在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

我相信，他們穿上我發明的吸牆鞋，一定會很滿意的。只要我們多動腦子，勤動手實驗就一定能發明許多有價值的東西。

爬山四年級作文 篇5

今天下午，繆老師宣佈去爬山，目標是距離學校幾裡遠的北山。隨著“哇！”一聲，同學們有的一蹦三尺高；有的拍著桌子慶祝；有的乾脆站在凳子上歡呼……頓時，教室裡一片熱鬧的景象。

我們排著整齊的隊伍，前往北山。一路上，草兒向我們招手，花兒向我們點頭，麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊，好一派蓬勃的景象；五顏六色的野花散發出一陣陣馨香，那種香味，真叫人陶醉！不知不覺就來到了目的地——北山。

整好隊後，同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備比賽。接著劉老師宣佈比賽規則：比賽時不能碰人，不能拔草，不能……。講完後，比賽馬上進行。首先是一年級組，哨聲一響，只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂衝，不一會兒，山就被他們“征服”了；二年級學生你不讓我，我不讓你，飛快的往上爬，我的心也隨著他們緊張的跳動著。終於，他們也爬上了山頂……。輪到我們了，我想：這山太矮了，簡直一步就能登上。雖然這樣想，可我的心情還是很緊張的，害怕自己拖班上的後腿。哨聲一響，我們就像剛出籠的兔子，使勁向山頂跑去。慢慢地，我的雙腿好像灌滿了鉛似的，越走越慢，越走越沒勁。突然，四（2）班的一個同學重重的撞了我一下，我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時，我火冒三丈，真想把他撞下山腳。這時，我想起了老師的話：“友誼第一，比賽第二”。身體裡又湧上一股力量，暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。“有志者，事竟成”，經過我的一番努力，終於爬上了山頂。

爬上山頂，放眼望去，遠處是藍藍的天，白白的雲，一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景，盡收眼底。

比賽結束了，我們久久不願離去，細細品味著“會當陵絕頂，一覽眾山小”的真諦。

爬山四年級作文 篇6

今年八月的一個天空晴朗的週末，我和好朋友亮亮約好一起去百望山森林公園爬山。媽媽特別高興，精心地為我們準備了好多好吃的。

雖然路上有點堵車，但是我們倆都很激動，不禁浮想聯翩，一路上又唱又玩，非常開心。

不知不覺就到了百望山，遠遠望去那綿延起伏的丘嶺，翠綠的樹木覆蓋了山嶺，百望山在蒼松翠柏的掩映下，巍然挺立。我們的心立刻被快樂充滿了，馬上你追我趕地爬起來。山路越來越窄，越來越坎坷，只有一條被遊人踩出的佈滿小石子的土路，我們只能扶著樹枝和大石塊一點點地往上爬，真是手腳並用啊!不一會就滿頭大汗渾身是土了。但是我們仍然很興奮，一刻不停地爬著，很快就到了山頂，把家長遠遠地甩在後面。我們終於登上了山頂，站在山頂上，微風吹散了我的汗水，涼涼的，讓人心曠神怡，向遠方望去，美麗的北京城映入眼簾，我還找到了我家方向的建築標誌。

過了會兒，我們就開始下山，沿途還觀賞了古人的書法作品，吃光了所有的食物，戀戀不捨地離開了百望山。雖然很疲憊，但是心中充滿了勝利的喜悅。我想堅定的步伐正是這次成功的階梯。

這種成功的感覺一直讓我難以忘記，一直激勵著我，在今後的生活中邁好每一個堅定的步伐，爭取新的進步。

爬山四年級作文 篇7

學校裡上了《爬山虎的腳》這一課，我發現，在我們的小區裡，也爬著爬山虎。

爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根，它的莖和枝幹差不多粗細。但是，它堅強不屈，無數只腳攀住牆壁，在你沒有注意的時候，又邁出了一步，努力向上攀登。

爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣豔麗。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進，每當我在學習中遇到困難，正想偷懶時，一想到爬山虎那種堅強不屈的精神和意志，就感到慚愧，這時，我就會立即振作起來，鼓起勇氣來戰勝困難。

爬山虎的葉子是三片小葉子組成的，正面是深綠的，反面是淡綠的，看起來像梧桐樹的葉子，在牆上鋪的很均勻。沒有重疊的，也沒有空隙。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。

爬山虎的精神，實在是令人敬佩的。你看它，不管颳風下雨，牆面多滑，它總是一步一步向上長，直到牆頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如春筍，可是，過不了幾天你會突然發現，它又長高了。

在生活和學習中，我們要學習爬山虎的精神，不能碰到一點困難就放棄。

爬山四年級作文 篇8

在這個暑假，我和爸爸去南山玩了，我騎了馬，爬了山別提有多高興了!

我們到了山上，去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上，小路旁邊全是野花，五彩繽紛，可好看了!左手的草地旁有條小溪，溪水還叮叮咚咚地唱著歌，那歌聲真好聽。藍藍的天空飄著幾朵白雲，旁邊的山綠綠的，山上有許多松樹，密密的，好像一張鬆軟的床。遠看這些美景真像是一幅油畫……

徒完了步，我去騎馬了，我上了馬，心情十分緊張，又十分高興。馬開始走了，馬蹄(曉曉空了四個字，應該是寫的時候恰好不會)地響，馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好，可以邊看風景邊騎馬。馬走路的時候，把屁股顛的疼，可還是很好玩。

騎完馬，我又去爬山，山很陡。上山的時候比較容易，走斜坡或樹根就行了，除了累以外，就沒什麼太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時山不是很穩我想到了一個好辦法：把腳斜過來，一點兒，一點兒地往下走，累了就到樹根上休息一會兒。就這樣，我們成功地到了山下。

這個暑假我過的很快樂，你們呢？

爬山四年級作文 篇9

今天我和媽媽、婷婷姐姐、輝輝哥哥一起到木蘭山去爬山，那裡是花木蘭的家鄉。

我們爬呀爬，路過了好多危險的地方，可是我不害怕。婷婷姐姐、輝輝哥哥在我的後面跟著我，怕我摔跤了，我勇敢地走在前面，媽媽和爺爺累得氣喘吁吁，我們三個小朋友走在前面，幾下子就到山頂了。到了山頂之後，我們等了很久才等到他們來。媽媽和爺爺問我們：“你們怎麼這麼厲害？”我說：“你們是大人，我們是小孩，我們比你們快，”爺爺說：“你們為什麼比我速度快？”我說：“肯定的。”山頂上有很多遊藝節目，有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的東西，可是大人說這些東西很危險，要年滿十八歲才能玩，所以我們就沒有玩。我們下了一個樓梯，劃了一個小船，小船坐不下這麼多人。劃呀劃，劃過青青的小山，劃過綠綠的小河，還有很多地方我們沒有劃到，我們才劃了小湖的一半。小船劃到了對岸後，我們就返回了。

這次爬山真有趣，我們還得了許多紀念品，我以後還要去爬山。