四年級作文

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有關四年級想象作文彙總八篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關四年級想象作文彙總八篇

四年級想象作文 篇1

“一分耕耘,一分收穫。”是啊!通過這次運動會,動物們也明白了這個道理,想知道怎麼回事嗎?各位看官,彆著急,請讓我一百斤棉花一張弓一一慢慢談(彈)。

夏天的早晨,火辣辣的太陽把燦爛的陽光灑向大地。一條震耳欲聾的訊息像炸彈一樣在動物間傳開,原來森林裡要舉行運動會了,聽了訊息動物們回家刻苦練習了。瞧!愛唱歌的百靈鳥停止了歌唱在努力練習飛行呢!它飛的真快呀,看,豹子也在練習跑步,為了讓自己比賽時身輕如燕,他在自己的後腿拖著沉重的鐵錘練習跑步,看,烏龜也在練習游泳 ,烏龜每天如果不游上100圈,他就不回家。

光陰似箭日月如梭,兩個月後,動物們的森林運動會開始了,主持人老虎大王拿起話筒,第43屆森林運動會正式開始,突然,掌聲像雷鳴般響起,運動員也在跑道上練習,瞧,平時不練習的梅花鹿也在臨時練習。

看!比賽開始了,在森林上空正在舉行飛行比賽。而小河正在舉行遊泳比賽,小樹林中正在舉行跑步比賽。我們先看看跑步比賽,天哪!斑馬和豹子,你追我跑雙方分不出勝負,豹子的汗珠如珍珠般滾落,過了一會兒,斑馬直喘大氣落後了。豹子贏了,迎來了一陣陣歡呼聲。再看看飛行比賽,太好了,百靈鳥如閃電般的速度在第一個,正慢慢接近終點,最後百靈鳥贏了。最後在看看游泳比賽,烏龜如箭一般直衝終點,烏龜最終贏得了游泳之大的稱號。

一分耕耘一分收穫,大家最終明白了這個道理。

四年級想象作文 篇2

一個外國商人把一粒種子送給了一個國王,並對國王說:國王,這粒種子要是種出來就能夠鑽出碧玉一般的芽來,開出世上最美的花呢。國王便信以為真。

國王派僕人把種子放在一個翡翠做的花盆裡,細心照料。可是,種子就是不發芽。國王生氣了把種子往池塘,富翁看見了,於是,就把神奇的種子撿走了,放到花盆裡細心照料,可是,種子就是不發芽,富翁生氣了。使勁往牆外一扔。種子跳過牆,掉在一個商店門口,商人看見了,就把神奇的種子撿走了,商人天天盼著,種子就是不發芽。商人生氣了,他把種子挖出來,往街上一扔。一個士兵發現了它,就把種子種在軍營旁邊。種子還是不發芽,士兵生氣地把種子往很遠的地方一扔。正落在一片碧綠的麥田。

麥田裡有一個勤勞的農夫,他看見種子掉下來,說:呀,真是一粒可愛的種子!種上它。他照常工作,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆――自然,種那粒種子的地方也一樣。沒幾天,嫩芽鑽出來了,開花了。由花瓣上,由花瓣裡,一種新奇的濃厚的香味放出來,不管是誰,走進了,沾在身上,就永遠不散。

鄉村的人都來看這稀奇的花。回去的.時候臉上都掛著和平的微笑,都沾了滿身的香味。

四年級想象作文 篇3

家鄉是一罈陳年老酒,在我心中擱置的時間越久,它的味道就越醇香;家鄉是一杯龍井茶,在我心中泡的時間越長,它的味道就越濃郁; 家鄉是一部記憶短片,在我心裡放映的次數越多,它的畫面就越清晰……

進入時光隧道,我來到了30年後的家鄉——

變化一

我來到了我的家,魂牽夢縈的家鄉!嘿喲! 那早已不是陸地上的房子嘍,現如今已經變成了飛行房子,再看看那房子的外形已經升級成了圓形房子!陸地也突破了舊版已不是用石塊鋪成的,而是用一串一串的棉花糖連線起來的……

按一下按鈕,時光開始扭轉——到圖書館……

變化二:

哇塞!這裡圖書館房子的外形竟然是有一隻豬在睡覺,上面有一個錘子在敲打,敲打一下那隻懶豬就會痛苦的慘叫:“哎喲!哎喲……這是什麼意思呢?陪同的人告訴我這是在給人們敲警鐘,告誡人們:不要像豬一樣懶惰,否則你將會自食其果,後果不堪設想!進入圖書館,我左右張望,咦?怎麼沒有人呢?突然之間出現了一個機器人!把我嚇趴在了地上——,那個機器人對我說:“小姐,您需要什麼書?你只要叫一下,它就會掉在你手上。果然,我抬頭一望不可思議的是——書居然掛在了上面,我也試著叫了一下,《綠山牆的安妮》,接著雙手伸起,等待著書的降落。書果然像機器人說的那樣掉了下來,神奇的是書竟然沒有落空,掉在了我的手心裡……我的家是一個神奇的未知數,過得像夢一般絢麗!

那粉嫩的像害羞女子蓮花;那濛濛的像朦朧的紗簾的細雨;那彎彎的像鐮刀的月亮船——促成了家鄉中的一道美景!而這些都不能成為它變化的理由!因為新時代來了!

四年級想象作文 篇4

我是黃河中一尾快樂的小鯉魚,小時候,媽媽便教導我:“孩子,你一定要跳過龍門,否則就只能一輩子呆在這個汙濁的環境裡,等待被人吃的結果了!”從那時起,我便早晨五點起來,晚上9點才睡,起早貪黑每天練習跳龍門,為的就是希望有朝一日,我能夠跳過龍門,變成一條龍,那樣,就不會被人吃了。

隨著時間的推移,我慢慢的長大了,已經頗有成年鯉魚的風采。但是,我生活的環境卻日趨惡化,以前的黃河是:“一玩水,半碗泥”,而現在是:“一碗水,半碗汙”。我愈加感到跳過龍門的重要性。

一天我嫌訓練太累,偷偷地逃過父母的眼皮,游到水面上,正遊得開心,突然一隻大網向我撲來,我連忙遊開,卻不幸被捕,但卻發現網上有個洞,還好我平時訓練,縱身一躍,跳出網外,便急忙向大河深處游去。

回到家,接著就是父母的訓斥:“被捕了怎麼辦?被人類抓了燒了怎麼辦?”父親伸手給了我一巴掌,母親含淚道:“孩子,快跳龍門吧,明天,就明天去吧,跳過去你就解放了,我們老了,被吃了就被吃了吧!”我深深地點頭!

第二天一早,天剛剛亮,父母便為我打理好一切,母親一直送我很遠,才依依不捨地揮淚告別。接下來的一段路,我獨自背上包裹上路了。

突然我覺得上面有什麼東西,黑壓壓的一片,還沒等我反應過來,一支鋼叉便穿過我的胸膛,我的眼前頓時一片漆黑。

在生命的最後一刻,我想到了我的父母,想到他們對我的教育,如果有下輩子,我一定好好練習,一定要跳過龍門!

四年級想象作文 篇5

在未來30世紀有著這樣一種房屋,它連通了醫院、影院、警察局等各個場所,功能多而實際,令人讚不絕口。

這種房屋具有向日葵式旋轉房屋的特性。他的樓頂使用了采色太陽能電池板,由太陽光提供電源,而且不影響房屋美觀。它白天跟著太陽轉,保證陽光以最大限度身入房間。要是遇上陰雨天,房屋將轉到最美風景的最佳觀賞角度。各層還可以根據自己的需要來調整角度。

房屋的門鈴也非常奇妙,還能隨時更新換代。不信?來瞧瞧吧!走到門口一按下門鈴,若是主人,門鈴將會由儲存的指紋進行難,吻合後就會自動開門;若是他人,門鈴將會用微型監視儀測你的形象,再傳送給主人,讓主人決定是否開門;若家裡沒有人,門鈴將用電腦提出幾個問題,以聲波顯示器來分析你的聲音有沒有壓迫感,用熱感儀分析你的心跳,再分析你的形象,測出你是好人還是壞人。如果是好人,將會發出“主人不在家,請待會兒再來”的聲音;若是壞人,門將自動開啟,假裝請進,結果剛踏入一步,就被光子轉換儀轉移到牢房!

根據調查,車禍時時不斷地發生,危害不小,現在有了多功能房屋,汽車基本上可以從世界消失了。為什麼呢?你如果要外出旅遊,只要預先付好錢,來到門口的“時光穿梭機”裡,按下按鈕,一道離子光將你凍結住,然後光影一閃,便消失在茫茫宇宙中,眨眼功夫,在你想到達的目的地,一道奇異的光影閃現,瞬間離子光群解散,你就站立在另一個地方了。多功能房屋又將醫院連線到一起,你若有什麼病情,感應地板會自動報警並接通醫院,以可視電話與醫生交流、談論病性,醫生開好藥後通過一個特殊通道送來藥,只需付好錢就可以了。那一次鄰家王奶奶心臟病突然發作,隨即倒在地上,感應地板馬上向醫院求助,醫院的急求人員通過特殊通道片刻便來到了王奶奶家,求好了王奶奶。

房屋還能夠充當電影院。將窗簾拉下來,用投影儀照射上去,便有電影院的感覺了……

房屋的功能如此多,那它是什麼樣的呢?

房屋與普通房一樣,是長方體,顏色由季節、天氣調節各種圖案,始終讓人有一種新意無窮的感覺。多功能房屋是一個大膽的設想,但在許多年之後,它總會誕世的。

四年級想象作文 篇6

這天,我覺得很無聊,就去海底玩,要是運氣好可能會找到寶藏。說到辦到,我穿著自己發明的在宇宙、海底都可以呼吸的防水、防火外套去了海里。

我一邊騎著假海馬,一邊哼著歌,覺得非常愉快。我看見了美麗的珊瑚:有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角;看見了海蔘在水裡懶洋洋地蠕動;還看見龍蝦全身披甲,划過來划過去,就像一位騎士。

一個上午一晃就過去了,我覺得有點累就睡著了。睡了一會兒,我被吵醒了,原來是我的指路針響起來了,它說:“主人主人,我發現有寶藏。”

我就在自己周圍東挖挖,西挖挖,卻什麼也沒找到。忽然,一條大魚向我這邊游來,那是一條比我大一萬倍的大魚,我很害怕,大叫了一聲:“啊!”但是魚還把我吞了。它的肚子裡亮晶晶的,我就試著朝最亮的地方走過去。哇,我看到了無數的寶藏!不多時,我拿著沉沉的寶藏放到假海馬裡,當魚吃東西把嘴張開時,我就衝出去,然後迅速逃離。

出去了,我就把寶藏給了博物館,博物館的館長說:“謝謝你,我的孩子,你很棒!但我為什麼找了幾十年卻沒發現呢?”我聽了這句誇讚似乎嘴裡吃著一塊糖,心裡甜甜的。

四年級想象作文 篇7

炎熱的夏天快到了,水果們準備成熟了。圓滾滾的西瓜、一串串的葡萄、一個個的桃子,它們快樂地笑著:“夏天就要到了,我們要結果了,可是怎麼找到顏色呢?”

清晨,紫色的牽牛花吹著小喇叭,好像要吸引所有人的注意力。

葡萄抬頭望著它們,細聲細氣地說:“牽牛花姐姐,你吹的曲子真好聽!”牽牛花溫柔地說:“謝謝你,葡萄小弟,你為什麼起這麼早?”葡萄說:“因為夏天要到了,我找不到自己的顏色。”

牽牛花大方地說:“我把我的顏色分給你吧!”就這樣,葡萄披上了紫色的外衣。

中午,火紅的太陽像大火球。

西瓜苦惱地說:“太陽哥哥,你能不能告訴我,哪裡可以找到我的顏色?”太陽哥哥爽朗地說:“我把我的紅色分給你吧!”於是,西瓜的果肉變得紅紅的。

夏天要來了,可是桃子還沒有找到顏色,他急得哇哇大哭。

西瓜安慰它:“我把我的紅色分給你吧!”

桃子害羞地說:“西瓜,謝謝你!”

於是,桃子結出了一個個粉紅色的果實。

夏天終於來了,水果們都結出了大大的果實,它們快樂地手拉手笑著。

四年級想象作文 篇8

你好,現在是22世紀。我是這所學校的校長,這是我的助理機器人艾米。我來帶你參觀一下我們學校的教室。

歡迎你來到我們學校一年級一班的教室。這是黑板,這是白板。請艾米給你說一說這個黑板可以做什麼。“這個黑板可以用無塵電子粉筆寫畫。只要你按一下這個無塵電子粉筆上的按鈕,黑板上無塵電子粉筆字就沒了”,艾米說。

“這是白板,白板上面就和21世紀的電腦一樣。哦,不對,比21世紀的電腦好。上面如果有圖案,按一下這個,就可以像3D電影一樣了”,艾米又說。

“這個是桌子,這個桌子上有一個小電腦,方便同學上課學習”,我說到。“這個椅子可以變高變低,桌子也是”,艾米補充到。

“這是向23世紀發展的書櫃。你別看它只有一個紙箱大,它上面有一個電腦。你在電腦裡輸入一本書的名字,箱子就會吐出一本你想要的書。你想要看看嗎?這裡面什麼書都有”,艾米又說。

好了,我帶你參觀完了我們學校的教室,全學校的教室都一樣哦。

走,我再帶你去看看學校裡別的地方!