【推薦】四年級敘事作文彙編9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
我的同桌叫王曉娟，她溫柔、靦腆，從不和人發生矛盾，即使被人欺負了，也從不計較。在我眼裡，王曉娟就是一個“受氣包”。可是後來經過幾件事之後，我完全改變了對她的看法。
一天早上，我進了教室，隨手把書包往桌子上一扔，“啪”的一聲，王曉娟的文具盒被碰到了地上，鉛筆、橡皮、尺子等散落一地。由於平時對她一貫輕視，所以我根本就沒想 向她道歉。這時，王曉娟彎下腰，鑽到桌子下面，把掉落的文具一件一件地撿了起來，撿完後，還朝我笑了笑，說：“沒關係。”我心裡很不是滋味，覺得慚愧極了。
還有一次我們班的調皮鬼王鵬故意將籃球扔向王曉娟，結果將她的頭砸了一個包，王鵬嚇壞了，不知怎麼辦才好。王曉娟忍著疼痛，安慰王鵬：”你別害怕，我沒事的。“王鵬感激得眼淚都掉下來了，忙不迭地向她道歉。
現在我才明白，王曉娟根本就不是一個忍氣呑聲的“受氣包”，她待人寬容，胸襟寬廣，得理也讓人，我為有這樣一個好同桌而自豪 。
寬容的力量
小朋友選取了兩個典型的事咧，將同桌的寬容表現的淋漓盡致，而這種寬容換來了同學們對自身行為的反思，同桌也得到了她們的尊重。看來寬容的力量真不小啊!
四年級敘事作文 篇2
一聲問候，一個動作，一個眼神，一件小事，處處都能包含著班級同學的友愛。在我們五年級一班，老師與同學，同學與同學之間互相關心、愛護、幫助的事情天天發生，友愛時刻在傳播。
這不，前幾天我的舌頭尖生瘡一碰就很疼，舌頭在嘴裡，也不耽誤說話，在老師和同學眼裡我和平常一樣，沒什麼區別，我也很“勇敢”，沒把這事告訴老師和同學。但是到了中午吃飯的時候，看著學校食堂平日美味可口的午飯，我沒有了以往不管酸的、辣的，米飯、葷菜、蔬菜一樣狼吞虎嚥的吃法，就是小口小口的吃，舌頭也是火辣辣的疼。
看到我異常的表現，一起吃飯的同學知道我舌頭尖生瘡後，有的趕緊告訴班主任由老師，在由老師的指導下，有的同學給我去要了稀飯，有的同學幫我盛上了水，讓我多喝點水把消炎藥吃了。由老師告訴我和同學們：“秋冬季乾燥，易上火，同學們要多喝水，多吃蔬菜和水果，這樣才能避免舌頭尖生瘡。”我聽了以後連連點頭。接連幾天，老師和同學都細心地關心和幫助著我直到舌頭好了。回想這幾天由於舌頭尖生瘡中午的飯菜不能盡情享用，肚子有所虧欠，但老師和同學們的關心和幫助卻使我心裡暖和和的。
類似這樣班級中互相關愛、互相幫助的事情其實還有很多：下雨天的時候借給同學一把傘；生病的時候幫助同學輔導功課；鋼筆沒水時借用一隻筆；春遊時給瘦小的同學背東西……雖然都是小事，但老師鼓勵我們多做這樣的小事，因為這樣的小事象一朵一朵傳播著友愛的小花，一起盛開時才更加美麗多彩！
四年級敘事作文 篇3
11月25日在安徽師範大學附屬國小的操場上，舉行了一年一度的'小商品交易會活動。下午兩點，我們齊聚在操場上，交易會開始了。操場上人頭攢動，你來我往，吆喝聲，討價還價聲，買到滿意小商品的笑聲不時在耳邊響起。全校師生都沉浸在各種小商品的海洋裡。不僅我們在買賣，有的老師也在淘寶。你看，我們班的科學老師懷裡抱著一個大娃娃。我們全校師生一起嗨呀，多了一次在一起溝通的機會。
今年，輪到我們三、六年級賣，一、二、四、五年級買，正好讓我體驗了一次當老闆的滋味兒。我剛把攤擺好，就有一個小妹妹走上前來，她翻著我的筆記本兒。我一陣竊喜，有顧客了!“小妹妹!”我笑眯眯地指著它說：“你要買嗎?”她搖了搖頭，轉身走了。我失望透頂。這時，又有幾個小妹妹來了。其中一個問：“這支花多少錢?”我趕緊回答說：“一塊錢，你想便宜點兒，那就五毛錢吧。”“好啊!”她爽快地答應了。我心裡特別高興，小店開張了!接著她們不一會兒就把我的花搶光了。沒想到買賣這麼順利。 最有趣的就是坐在我旁邊賣東西的葉書辰。“嘿!葉書辰，你看我的Hello kitty音樂盒。”我說：“裡面有一個會轉圈的小娃娃，還有動聽的音樂，漂亮極啦!”“我要買!”她毫不猶豫地說，“不過可不可以便宜點兒?”“不可以!這可是我最喜歡的。”我一個勁兒地搖頭。“那好吧!”她說。我還以為她嫌貴不買了呢!居然她還真買啦! 這一天，雖然沒有出太陽，但是我們的笑容比陽光還燦爛。交易會結束了，我們走了，但笑聲留在了操場上。
大家不僅買到了價廉物美的小商品，也收穫了幸福和快樂!這真是一個熱鬧非凡的小商品交易會呀!
四年級敘事作文 篇4
記得剛上二年級的時候，老師讓我們買空竹，媽媽買回來我便迫不及待的試了幾下，根本抖不起來，我覺得抖空竹好難啊!
終於，盼到了體育課，老師說要教我們抖空竹，我開心極了，認真的聽老師講的每個要領。老師說要先把空竹立在地上，用繩子把它在地上轉一圈，然後把空竹橫在地上，讓空竹隨著一個方向在地面上滾動大約一米，接著猛地拉它離開地面，根據空竹的方向，一個胳膊往上提，另一個胳膊配合它，並控制好空竹的方向於平衡。我一邊聽著老師的講解，一邊練習，果然空竹抖起來了，看著飛舞的空竹我心裡美滋滋的。
還記得有一次，老師又教給我們學了一個上拋的動作，這個動作可真不好學，剛開始我一直接不住，空竹經常往下掉，我天天練習，有時晚飯後也練習，邊練習邊回想老師講的要領：要判斷準確，眼疾手快，用高杆去接.經過多次的練習，我學會了拋接。隨著時間一天天過去，我也學會了好幾個動作，金雞上架，大風車、望月、蜻蜓點水……這些我做起來都得心應手，真的讓我很開心，更讓我高興的是，今年，我們學校的空竹操要參加市裡的全運會開幕式了，我們做的空竹操還會組合成好幾個美麗的圖形呢，到時你就可以目睹我們學校的風采啦!
學習抖空竹，不僅培養了我的興趣愛好，更讓我明白了一個道理，只要努力去堅持不懈的做一件事，就一定會做好!
四年級敘事作文 篇5
自打從媽媽的肚子裡出來，我就沒有哪一夜能老老實實地睡個安穩覺。每晚我上床前，外婆都得“排兵佈陣”：床邊圍上一排靠背椅當哨兵，床上左右兩邊各堵上一床被子，床頭堆上兩三個枕頭。儘管做了“三重保險”，可第二天早上，被子、枕頭還是被我驅逐出“床”，而我的鼻子呢，自然又發生“交通堵塞”——感冒嚴重了，只好到醫院裡打點滴。為此，外婆操碎了心。
去年秋天，我經常流鼻血。外婆帶我去看醫生。醫生說我內火太旺，建議我多喝點菊花茶。外婆搖搖頭說：“菊花茶，她也喝了不少，根本不管用。”醫生又建議外婆給我縫個菊花枕頭試試看。聽了這話，外婆打發我先回家，說她想去轉悠轉悠。
我和爸媽快吃完午飯了，外婆才氣喘吁吁地回到家。她懷裡抱著一個鼓鼓的塑料袋，得意地說：“今天，我可找到了一塊‘風水寶地’，荷花路的盡頭有片荒地，那兒野菊花很多。明天我的準備個大袋子再去摘。”看著她那孩子似的高興勁兒，我的鼻子有些酸酸的，路這麼遠，外婆年紀這麼大……
接下來的一個星期，外婆像只蜜蜂，整天圍著花兒打轉轉，摘呀，洗呀，晒呀，收呀……終於，菊花枕頭做好了，散發著幽幽的菊花香。我拿在手裡，掂出了它沉甸甸的份量。還別說，自從睡了這菊花枕頭後，我再也沒有流過一次鼻血。
秋去冬來，外婆託老家舅舅買了幾斤蕎麥皮，縫了幾個大枕頭給我；春去夏來，外婆又滿大街給我挑選輕薄、透氣的涼枕。季節的車輪轉了一圈又一圈，我的枕頭也換了一個又一個，唯一不變的是藏在枕頭裡深深的愛！
四年級敘事作文 篇6
20xx年4月9號下午兩點，發生了一件讓我現在回想起來仍心驚膽寒的事情，事情是這樣的：那天我跟往常一樣開開心心走在上學路上，可不幸的事情發生了，因為我在過馬路的時候被計程車撞了！
我被計程車撞到之前記得我在跑，但沒有認真看清馬路情況就衝出馬路，等到計程車行駛過來時，我只記得被撞的那一瞬間眼前一片昏暗，我害怕地閉上眼睛，等睜開眼時還以為是一場夢，可是手上傳來一陣劇痛讓我明白了這一切並不是夢。這時我看見旁邊的路人和司機馬上過來詢問我的情況，一位好心伯伯用手機打電話幫我通知家人，還指揮要經過的車輛繞過事發現場，避免對我造成第二次的傷害。在關心的人群中我還發現了以前的班主任李惠蘭老師和馬敏莊老師也察看我的傷勢。後來楊主任還陪我去醫院，直到我的家人來到，也得知我的傷勢無大礙後才放心離開。
這一切都是我的錯，不走斑馬線，偏從馬路中間抄近路走，加上當時有同學在我身後喊，為了不讓他追上我而猛跑，因此腳步急剎不成而被車撞了，而且車的汽油蓋上面還被我按了兩個手印，可以想像當時的衝擊力有多大！
看著手上留下的疤痕，我要大聲呼籲：如果大家都記住“馬路如虎口”這句話的話，嚴格遵守交通規則，就不會發生那麼多的交通事故。生命，對我們每個人來說只有一次，一定要愛惜自己的生命！
四年級敘事作文 篇7
有一種溫暖的東西叫幸福，它使你回味無窮……“奶奶，今天中午吃什麼呀？”我最喜歡奶奶做飯，尤其是熱氣騰騰的包子。“包子。”奶奶也知道我喜歡吃她做的包子，所以經常給我做，我怎麼吃也吃不膩。“太好了！”我高興地叫著。“包子做好了，家瑋。”奶奶叫我。一股熱氣和香味竄進我的鼻子。“啊，真香。”我閉著眼睛使勁聞。“快來吃吧！吃著更香！”“呵呵，嗯！”我飛快地跑過去，拿起一個包子，配著榨菜，咬了一口。笑著一口一口的吃著。我感覺到了幸福。還有一種幸福叫陪伴，它使你非常開心……從小到大，養著我的是家人。媽媽因為生病，所以沒有長期陪在我身邊……但我沒有忘記她，我長大一定要成為祖國的人才，好報答家人。家人把我養大並沒有喊累，只是一臉汗水，我喜歡他們。我很欣慰有這麼好的家人，我不會讓他們失望。我覺得還有一種幸福，叫教導。老師成天不怕辛苦的跑來跑去地，就是為了教我們認字，有知識。家長也幫我們輔導作業，檢查作業。我很高興，天下有這麼負責任的家長。我很感動。幸福隨時陪伴在我們身邊，我們要努力！加油！
四年級敘事作文 篇8
這個夏天可真熱呀，高熱的天，姐姐、媽媽、我、弟弟都要到月季公園逛一圈。
月季公園裡一條流水的人工河，裡面有個大池子，弟弟見別人下水了，也非要下水游泳，他還想要一個游泳圈。今天爸爸媽媽去超市買了一個，弟弟如願以償的實現了他的願望。
今天手機上28度到37度高溫橙色預警。我們在屋裡吹了一天空調。寫了一點作業。到了五點多，也是我們去避暑去放鬆一下的時間。我們到了公園簡直就是出了籠的小鳥，非常歡快。公園茂密的大樹加上陣陣的小風吹來，涼涼爽爽的，弟弟到了公園，像往常一樣，撲通的一聲蹦到了水裡。但姐姐拿著游泳圈正式讓弟弟學游泳。弟弟開始蹲在水裡，兩手向前扒著走，那樣子像小鴨子，後來姐姐跟媽媽一人拽一隻手，弟弟頭像上，兩腳一蹬一蹬的，這樣什麼時候才能學會游泳。後來弟弟兩隻手按著地，頭揚起兩腳一蹬，弟弟嗆了一口，姐姐說弟弟太笨，用鼻子呼氣，可不會游泳的弟弟一會嗆一口，一會兒嗆一口，一邊的姐姐急的說弟弟太笨。開始給弟弟一套上游泳圈，弟弟兩手抓住游泳圈上面的把把手，趴在上面。好在小河水不深，弟弟兩腳撲騰了幾下，但還是有不走，但弟弟在水裡非常快活，一會兒打水，一會兒兩手拿著游泳圈跑，這也算弟弟游泳了。太陽高照在水上涼絲絲的。
還是等弟弟大一點，再讓他去游泳館學游泳吧。
四年級敘事作文 篇9
今天我可傷心了，上數學課的時候，老師講評試卷前，我的心就怦怦的跳，要是考不好，媽媽一定會罵我的。
試卷一發下來，我馬上跑過去看，我心裡有種不祥的預感，也有一種交際的心情，更害怕考不好。當看見我的時間的那一瞬間，我的心砰然一震，我的時間上面赫然寫著84分。第一題就扣了10分，我看了看同桌的成績，比我高了10分，有94分。當老師說90分以上的同學站起來的時候，嘩嘩的凳子響聲，我一看，哇！這麼多人都站起來了，而且還有許多同學在小聲議論：“馬文博居然還沒上90分，不會吧！”：“耶！馬文博比我低！”
許老師批評了原本可以考高分卻只打了低分的人，點到我的名字的時候，我的心像是有一根針紮在了上面，我旁邊的劉家毅問我考多少分時，我也不好意思說，我害怕他考得比我高，他又問了一遍的時候，我反問他考了多少分，他說是88。5分，我不敢告訴他，只能說：“比你低一點。”他問：“85分？”我裝做他回答對了的樣子，沒說話，他相信了，可我心裡很不安，回家要怎麼樣面對媽媽。
回到家，我立馬告訴媽媽我的成績，媽媽說：“雖然你這次沒考好，失誤了，你把錯的題目弄懂，下次考試的時候細心一點，只要你努力，媽媽相信你能考出好成績的。”我聽了媽媽的話，總算把懸著的心放了下來，本來傷心的我，暗暗下決心，下次考試一定要加油，不讓媽媽失望。
