四年級作文

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有關四年級的寫夏天的作文合集9篇

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級的寫夏天的作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關四年級的寫夏天的作文合集9篇

四年級的寫夏天的作文 篇1

夏天,下雨是再平常不過了。夏天的雨總能消除一時的悶熱,給人一種涼爽的氣息。“知了,知了——”蟬不知疲倦地叫著,似乎在說“熱啊,熱啊。”這倒是事實,看,在房間裡開電風扇都無濟於事,更別說在大街上了。鄉村的大街上,偶爾會出來幾個人,手裡總是拿著一把大蒲扇。驕陽似火的陽光從空中射下來,田裡的莊稼都無精打采地垂下了頭。此時此刻,在石頭上放個雞蛋都可以烤熟了,空氣悶得令人喘不過氣來。我心裡默默的祈求著:下場雨吧。

過了不一會兒,天空突然暗了下來,大塊大塊的鉛色烏雲翻騰著,還沒等我反應過來,幾絲雨斜著落在了我的臉上,涼涼的,我不禁打了個寒戰,迅速跑回了屋子。心裡想:這雨,來得真突然!這點點雨珠,像一條斷了線的珍珠項鍊。小草,小花紛紛地抬起頭。好像在歡迎雨的到來,水珠附在草尖上,葉片上,花瓣上,晶瑩透明。一陣疾風吹來,水珠落下去,無聲的'碎了。

“嘩嘩”雨下的更大了。它不再溫柔,變得急躁起來。傾盆大雨,將葉片上的灰塵洗得一乾二淨,大樹的枝葉變得蔥綠蔥綠。狂暴的風吹來,小草跳起了狂舞。暴雨在匯成水流的大路上擊起了水花和泡沫,狂風又把水花吹成了水霧。雨敲打著玻璃,猶如千萬只銀箭紛紛射來,又紛紛折落。哦,這夏雨真的好厲害啊!

雨似乎使盡了力氣,便漸漸停了。一跨出門,一股清新的,泌人心脾的氣味撲面而來,令我神清氣爽。此時,我和表姐高高興興地去田裡玩,我的眼睛立刻被莊稼那水淋淋的綠給吸引住了,它們昂著頭,向一塵不染的天空微笑。

夏天的雨消除了炎熱,澆灌了莊稼,夏天的雨,帶來了歡笑,帶來了生機勃勃。這真是一場好雨啊!

四年級的寫夏天的作文 篇2

今天晚上天氣特別的好,一輪明月掛在高高的天空上,像一個彎彎的香蕉。天上的星星一閃一閃的'像千百萬個螢火蟲在閃耀,照著在地向白天一樣。知了在樹上“知了,知了”地叫個不停,好像告訴我們今天的天氣特別好。

在一棵大樹下,有一位母親帶著她的兒子在乘涼,兒子在和媽媽說:“他有點口渴了想喝水。”於是母親說:“你別急,我給你削蘋果吃。”於是她立刻拿起水果刀削起了蘋果,小明於是拿起扇子給媽媽扇風,然後問:“媽媽,您還熱不熱?”媽媽說:“不熱,蘋果削好了,你吃吧。”小明說:“我們分著吃。”母親說:“你吃吧。”小明說:“媽媽累,多吃一點,我不累,少吃一點”。你看你頭上都是汗的口一定很渴。“媽媽看著兒子非常高興地說:”你長大了,懂事了“。

我看著這對母子親密無間,非常開心。同時也感到非常慚愧,平時在家裡只有媽媽照顧我,我從來沒有想到照顧媽媽。今後我一定要學會多關心他人,在家關心父母,在學校關心同學,做一個能互相關心,互相愛護的好孩子。

四年級的寫夏天的作文 篇3

有人喜歡海邊的夏天,因為那有清爽的海風;有人喜歡山間的夏天,因為那裡幽靜清香;而我卻喜歡小區的夏天,因為那裡有我熟悉的聲音和容貌,是我生長的地方。

火辣辣的太陽把小草都晒得低下了頭,人們出門也總是戴著帽子。而大樹那蓬勃的樣子卻給人們創造了一處乘涼的好地方。

荷花在荷塘裡綻開了花瓣,亭亭玉立的站在水中央,還穿著粉紅的衣裳,荷塘裡的小魚躲在荷葉下嬉戲,知了在樹上歌唱,小區的夏天總是給人呈現出一幅美麗而又動聽的美好畫面。

當太陽收回第一縷陽光,晚霞顯得格外的紅,染紅了一整片天空,不時還有一陣微風吹過臉頰。

太陽下山了,小區的大人和孩子都拿著小板凳出來乘涼,有的圍在一起嘮家常,有的聚成一對下象棋,孩子們則你追我趕的做遊戲,一派熱鬧、祥和的景象。

這就是我所熟知的小區的`夏天,她沒有聞名遐邇的景區,也沒有舉世聞名的特色,但她有的是最樸實的生活之美和最善良的人們,我愛小區的夏天!

四年級的寫夏天的作文 篇4

夏天的色彩是綠色的,大樹更綠了,小草更綠了,玉米更綠了;夏天的色彩是紅色的,楊梅紅了,草莓紅了,西瓜紅了;夏天是藍色的,天更藍了,海更藍了,好溪水更藍了;夏天是白色的,天上的白雲,地上的白菊花。哦,原來夏天是多姿多彩的.。

夏天是綠色的。校園裡的六棵桂花樹更高大挺拔了,桂花樹上鮮綠的葉子在陽光照射下閃著耀眼的光芒。小草在微風中,靜靜地站立,展現出無限的生機。柳樹在微風中梳理著自己的長髮,展現著自己迷人的身姿。瞧,孩子們摘下柳條,走到大桂花樹下編織起花冠,盡情地玩起捉迷藏的遊戲。

夏天是紅色的。楊梅樹的枝頭上已經掛滿了一大顆一大顆楊梅,像樹上掛了紅燈籠。那紅潤潤的果實,只要咬上一口,就讓人難以忘懷。田野上,躺著又圓又大的西瓜,那甜甜的紅紅的西瓜是農民解渴的好水果。

夏天是藍色的,天空一片蔚藍。鳥兒在空中自由自在的飛翔,白雲悠悠飄過,顯示出一幅五彩的畫卷。海洋裡,許多魚兒在歡快地遊著,海豚跳出海面,濺起一陣浪花,像花朵一樣美麗芬芳,沙堆上的人們歡呼一片,給平靜的大海,增添了一份樂趣。

夏天是白色的。成片成片的白雲,在天空中飄渺。在鳥兒的陪伴下,它不知多麼開心。有白雲的襯托他就不會失去生機,就不會變成黑色。在夜深人靜的時候,睡蓮吐出它那潔白的笑容,讓人見了,心中久久不能平靜。

因為有了大樹和小草;因為有了楊梅和西瓜;因為有了天空和海洋;因為有了白雲和睡蓮,夏天才有這麼美的色彩。

四年級的寫夏天的作文 篇5

你聽,那“呱呱,呱呱呱”的聲音是從哪兒來的,定睛一看,那不就是小青蛙美妙的歌聲嗎?那不就是代表夏天來到了我們身旁嗎!

瞧!在泳池旁遲遲不肯下去的'小姑娘是誰?猜對了,沒錯,那就是我。記得那是去年7月份放暑假的時候,因為我生性怕水,所以在游泳池旁不肯下去。你看,我把腳放在水裡試了試,突然水底冒出了一個人影,那不是我的好朋友陶玉婧嗎?原來她也來這兒學游泳了。她說:“下來玩吧!”我連連搖頭說:“不行,我還不會遊呢,你遊吧!”只見陶玉婧嘴角動了一下,因為我的腳在水下,她突然把我的腳拉了下來,面對這突如其來的“攻擊”,我毫無防備,喝了好幾口水,鼻子裡也有許多水,緊急之下我揮動雙臂,蹬腿,沒想到我居然會遊了,真是狗急了會跳牆,人急了也會游泳了,真是天助我也!我連忙向陶玉婧道謝,她還不知道怎麼一回事,我用力過猛,竟然把她摔了下來,她吸了好多水,咳了幾下,惡狠狠地說:“鄒欣怡,我不會放過你的。”我連忙遊走了。可還是不會邊遊邊呼吸,她知道我不會,當我走到深水池邊的時候,猛地推了我一下,我就被帶了下去。深水池的水很深的,腳碰不著底,又是緊急時刻,我揮動雙臂之時吸了一口氣,頭又埋了下去,就這樣我又會了。還是那一句話,狗急了會跳牆,人急了也會游泳了。沒想到陶玉婧的報復,又讓我的游泳更上了一層樓。當然我也不可能是以前那個怕水的女生了。

在這可愛的夏天裡,我學會了一項本領——游泳。

四年級的寫夏天的作文 篇6

暑假,語文老師組織我們去萬松山上尋找美。我們分成幾個小隊,各自去發掘美。

我們哼著愉快的調子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片彷彿被清泉沖刷過的藍天,藍的沒有一絲的瑕疵,藍幽幽的令人心情舒暢。

茂盛的大樹上,有幾隻小小的知了,不停的發出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團綠油油的頭髮更為的吸引人。葉子的顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯在 一起,十分豔麗。

萬松山上不僅僅景美,物也美。在萬松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽光的'輝映下閃閃發光,分外刺眼。在屋簷下掛著許多紅色的小燈籠,每個燈籠上都有兩個活靈活現的小福娃,生 動極了。

這次我們收穫了滿滿一車的美。生活中美的地方很多,只是我們沒有更進一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會發現什麼都是美麗的。

四年級的寫夏天的作文 篇7

迷人的夏天啊!您是個炎熱又歡樂的季節啊!

清晨,太陽公公在天上撒上了亮晶晶的燦爛的陽光。有一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,還在樹枝上蹦蹦跳跳,空氣清新而又涼爽,讓人吸上一口,都令人健康長壽。

下午,太陽公公將地面烤得滾燙,突然一陣西北風吹來,捲來一股熱浪。蟬在綠綠的樹上“知了”、“知了”的叫著,想是在述說一個古老而又很低聲的'故事。樹上的小鳥都懶懶地躺在樹窩裡,像 是在做著一場美夢。

黃昏時,晚霞燒灶了天空。沙灘上人來人往,有的在海里游泳,有的在沙上撿貝殼,還有的在玩耍。歡聲笑語晒在沙灘上。清涼的海水洗去了我們一身疲勞和一身炎熱,使人覺得輕鬆爽快還健康無 比。

夜晚,人們都不約而同地出去散步,還在一邊談天說地,一會兒激勵爭論,一會兒又大鬧歡喜。

夏天是快樂的也是炎熱,我永遠愛這個夏天。

四年級的寫夏天的作文 篇8

你們知道火辣辣的夏天的顏色是什麼色的?你見過,看過麼?

在知了眼中,夏天是火紅的。每當中午時分,太陽把火辣辣的光芒放射到極限,把知了晒痛了,晒紅了;知了就把叫聲放到了最高量:“知了!知了!”彷彿在大喊“救命啊!救命啊!熱死了!”就這樣知了在它的叫喊聲中度過了整個白天。

在毛毛蟲眼中,夏天是綠色的。每到夏天, 樹上的葉子長得又大又綠,鬱鬱蔥蔥,毛毛蟲們舒服地趴在樹葉上,痛快地大吃大喝,那多汁的綠葉是最美味的佳餚。太陽出來了,綠葉又成了一把天然的遮陽大傘,擋住了太陽的暴晒,讓毛毛蟲們開開心心地享受了整個夏天。

在我的眼裡,夏天是五彩繽紛的`。在游泳時,夏天是藍色的;在中午時,夏天是紅色,烤得我滿頭大汗;在樹陰下,夏天又變成了綠色,滿眼的綠葉讓人心曠神怡;當我們躺在沙灘上時,夏天又成了金色……

在你的眼中,夏天又是什麼顏色呢?讓我們一起去探索這大自然的色彩吧!

四年級的寫夏天的作文 篇9

四季各有各的特點,它們各有各的標誌。遍地的花朵是春天的象徵。花開時,五彩繽紛,香氣逼人;飄落的黃葉是秋天的象徵,深秋時,整片林子都是金黃色的,美麗極了;飛舞的雪花是冬天的象徵, 下雪時,白茫茫的一片,十分有趣。不過,我最喜歡的還是那迷人的夏天。

夏天是酷熱的,火辣辣的太陽高高掛在空中,把熱量盡情的灑向大地。我們不必穿著厚厚的棉衣,顯得笨手笨腳。也不必為沙塵暴而煩惱。如果下起雨來,就在雨中盡情的`奔跑,來洗一個痛快地涼水澡 。

夏天是多彩的,碧綠的草地,盛開的鮮花,牆上爬滿了綠色的植物,街上還飄動著五顏六色的衣裙。如果有朋友來,從冰箱裡拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們,那感覺真好!

夏天是有趣的,白天可以在濃蔭下乘涼,聽知了悠揚的鳴叫聲,抬頭仰望點點光影在樹隙間閃耀。晚上,可以到田裡聽青蛙的賽歌會,看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。

夏天是悠閒的,我們扛著魚竿去釣魚,提著水桶去捉蝦,揹著救生圈去游泳,還可以自制冰淇淋,學做美味的涼拌佳餚。或者,白天吹著風扇,隨手抓起一本書品讀著,夜晚可以望著星空暢想。

夏天是迷人的,是我們最喜愛的季節,一切都在夏天裡走向成熟。

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