四年級作文

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【推薦】人四年級作文300字合集六篇

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的人四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】人四年級作文300字合集六篇

人四年級作文300字 篇1

大自然是人類最好的老師。它給我們的啟示有很多,就拿前幾天我家的那盤仙人掌來說。

前天,媽媽在廚房做飯的時候,突然叫我過去一下,我答應了一聲,便傻乎乎地走過去,不知道媽媽叫我過去有什麼事情。

我來到了廚房,媽媽叫我去看放在陽臺上的仙人掌,那仙人掌還是我一個月前得腮腺炎的時候拔的,媽媽隨意的放在了臨街的陽臺上。我看了看仙人掌,仙人掌已經有些半焉半癟了,但是我觸控它的刺時,它的刺還是硬邦邦的,完全沒有枯萎的跡象。

一看反面,仙人掌已經長出來它的根,那仙人掌看樣子要在這裡安家了,它那小小的嫩芽已經顯現出它的勃勃生機。那仙人掌在沒有水分,沒有土壤的情況下居然生存下來了,這真讓我大吃一驚。

這個仙人掌給了我很大的鼓勵,在那樣艱苦的條件,沒有人管理,沒有起碼的土壤,只有的是煙燻火烤……可是它還是不屈地生長著,我們呢?也應該在逆境中仍然可以生存,只要自己努力,自己去奮鬥,去為自己的理想前進,沒有什麼困難能難倒你的!

這就是仙人掌給我的啟示,我相信我們生活的還有很多植物動物帶給了我們很多啟示,只是我們還沒挖掘。

人四年級作文300字 篇2

一天我和媽媽在去超市的路上,聽見了一陣琴聲,我好奇的順著聲音走過去,原來是一位盲人叔叔在拉二胡。他臉上冷冰冰的,沒有一點表情,兩個深深的眼窩裡雖然沒有明亮的眼珠,但卻像在看著什麼。

他兩隻乾巴巴的手在不停地拉動著弓,像那在秋風搖動的幹樹枝。我知道他拉的是一首很悲哀的曲子。那琴聲有時放的很低沉,像是在哭,聽著聽著我不知不覺得向媽媽要了一塊錢放進了他前面的盒子裡。

就在這是我看到一個小男孩跟媽媽大吵大鬧,亂髮脾氣,仔細一聽才知道原來是媽媽不給他買psp2所以才大吵大鬧,

看到這裡我覺的很慚愧,

叔叔為了吃飽飯,從早到晚一直在拉二胡,不管是寒冷還是悶熱,你總能看到他的身影。而那位媽媽是怕花了幾千塊不僅買好處還讓小男孩迷上了打遊戲,荒廢了學業,才不讓他買,這正是關心他的表現啊!那個小男孩卻大吵大鬧,這真是不應該!

其實我們只要跟在山區的同齡人或其他人比一比你就能知道你是多麼的幸福,生活是多麼美好,讓我們好好學習,長大後幫助那些沒錢上學的小孩,和可憐的老人吧!

人四年級作文300字 篇3

今天早上一起床,睡眼惺忪的我開啟門一看:呀!下雪啦!四周全是白茫茫的一片,美不勝收!

捧雪,發現這次的雪下得很細,就像白色的粉筆末中夾雜著些許冰晶。

我們趕緊拿工具來剷雪:哥哥拿著簸箕在雪地裡倒著拖,他把拖過來的一堆雪鏟放進桶裡,再倒在一塊地上。準備堆雪人。可我發現哥哥這樣剷出來的雪很髒,是灰色的。我告訴了哥哥,他卻說:“這種雪牢固不容易塌,到時候再撲一點白雪上去就行了。正好,你弄一些白雪來備用。”“哦!好的!”我拿起鏟子從地上小心翼翼一鏟一鏟的剷雪,感覺特別麻煩。原本以為這是一件很簡單的事,卻沒想到這麼難!

等我準備好了白雪,哥哥也已經完工了。我輕輕地抓起一把雪往雪堆上拍,就這樣一點一點的灰色雪堆變成了白色雪堆。當我拍好後,感覺手已經凍僵了。雪似乎已經滲透進了我的手掌。

我們開始做雪人的頭了。我搓好了一個小雪球,在地上滾動起來,雪球越來越大,最後變成了一個大圓球。我把它安在雪堆上,挖兩個孔,塞進去兩片黑色樹葉做眼睛,插一根木棒做嘴巴,就完成了!因為我哥姓吳,所以我叫它----小吳胖胖!他看起來像個大胖子,瞪著眼望著前方,看起來真好笑!我真喜歡這個“小吳胖胖”!

人四年級作文300字 篇4

我家的陽臺上有一盆仙人掌。它高約十九釐米,直徑約五釐米,頭上長著一個圓圓的、長滿刺兒的小圓球,遠遠望去,像一粒銀白色的`珍珠。它一年四季披著綠衣裳,我十分喜愛它。

記得有一天放學回家,我像往常那樣跑去看仙人掌。仙人掌快要長出“手”了,我高興得跳了起來,伸手輕輕地摸著它。沒想到我的手被紮了一下,鮮紅的血一下子流了出來。我生氣了,指著仙人掌說:“以後再也不給你水喝了!看你怎麼辦!”說完就走開了。幾個星期後的一天晚上,我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟在陽臺上乘涼。忽然,我眼睛一亮,只見仙人掌依然那樣綠,還把“手”伸得更長了。我忙問姐姐為什麼會這樣。姐姐說:“仙人掌的生命力很強……”媽媽接著說:“你幾個星期不給它澆水,它也不會枯死的。”我聽著,心裡不由得又喜歡上了仙人掌。

我愛我的仙人掌,更愛它那頑強不屈的品格。

人四年級作文300字 篇5

我家有一盆仙人球,它很綠,圓如球,全身上下都是刺,像個大刺球。

仙人球圓圓的肚子像吹了氣的大氣球,更像吃了好幾個包子似的大胃王,其實它肚子裡儲存了很多水。仙人球的頭上還有一些絨毛,就像小松鼠的尾巴掉到仙人球上面了,看上去軟軟的,但是我不敢碰,因為它全身上下都是刺,可是這些刺對仙人球來說十分重要,這些刺既可以保護自己,又可以儲存水分。

仙人球主要生活在茫茫的大沙漠,因為它身體裡有許多水分,所以才能生活在這種惡劣的天氣中。仙人球外表很刺人,很醜但是它內心很美。仙人球還有一個特別的功能就是防輻射,我家的仙人球就放在電腦前面,看著很舒服還對人體健康。

我們要學習仙人球做個內心美的人,也要做一個不怕困難,堅持不懈的堅強的孩子。

人四年級作文300字 篇6

這週五天空下起了鵝毛大雪,學校臨時通知不上課,我便回到了奶奶家去寫作業,因為週五我爸爸和媽媽都上班。

到了奶奶家,只見那兒跟我們小區一樣一片狼藉,到處都是雪,都快成雪災了。下雪了,有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便,上班沒有公交車,還要走路,地還很滑,一不小心還有可能來個人仰馬翻呢;而我們小朋友就很高興,因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。

吃過午餐,我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進行了具體的分工,因為做任何事情必須有計劃有分工,這樣我們才會有序的進行。爺爺負責剷雪,我負責運雪,姐姐負責拍平,奶奶負責雕刻,工作分好了,我們就埋頭幹了起來。爺爺那邊乾得很快,我運都運不及,那邊姐姐也乾得很起勁,奶奶雕刻的也很認真。

經過我們共同的努力,雪人終於堆成了。我們蹦啊跳啊,高興得不得了!我們隨後還照了幾張合影作為留念,接著便捧些雪回家了。

回顧我們堆雪人的過程,還是有計劃,有分工快呀!我以後學習也要像這樣,有計劃地去做事,沒計劃的做事有可能一事無成。