【必備】四年級童話作文十篇

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的四年級童話作文10篇，歡迎大家分享。

四年級童話作文 篇1

正文內容簡介：快過年了，每天擁進郵局的各類賀卡和包裹像小山一樣，郵局上下忙得不可開交。這不，連新來報到的小兔子如月也被派出當差。。

快過年了，每天擁進郵局的各類賀卡和包裹像小山一樣，郵局上下忙得不可開交。這不，連新來報到的小兔子如月也被派出當差了。這一天，一封寄往森林深處小鹿家的信交到了如月的身上，這可不是一件容易完成的任務，可她初生牛犢不怕虎，毫不猶豫地接下了任務。一番裝模作樣看過地圖之後，她出發了。

要去森林深處，需要翻過一座山，可是如月出門就直衝正北而去，沒有多遠就迷路了，幸好碰到了山羊爺爺，在人家的幫助下很快繞回了郵局。這次，她謹記教訓，仔細地把地圖示記記在心裡，首先出門向南走到花店，再向東走到動物園，前行經過一個花園和游泳館來到書店，從這裡轉向東北路過到廣場，接著向東南方向走到土地局後再東北走到一所學校，轉彎東南方向進入森林，向西南翻過山樑走到小牛家後再朝西北方向走到狗家，最後直著向西就可以到小鹿家了。

當她把信送到小鹿手上時，天已經快黑了，小鹿挽留讓她歇一晚再她也顧不上。一路上，她雖然覺得很累，可是回想起小鹿臉上的笑臉，不由開心得笑了，一種前所未有的滿足感油然而生……

四年級童話作文 篇2

在一個遙遠的山村裡，住著一位豬媽媽和她的三可愛的小豬。

一天晚上，吃過晚飯，豬媽媽把孩子們叫到面前鄭重其事說："你們已經長大了，應該獨立生活了，等你們蓋好自己的房後就搬出去住吧。

三隻小豬誰也不想搬出去住，更不想自己動手蓋房子，又不能不聽媽媽的話。於是，他們開始琢磨什麼樣的房子。第一隻小豬先動手了。

他首先扛來許多稻草，選擇了一片空地，在中間搭了一座簡易的稻草屋，然後用草繩捆了捆。"哈哈！我有自己的房子了！"第一隻小豬樂得歡蹦亂跳。

第二隻小豬跑到山上砍下許多木頭回來，鋸成木板、木條，叮叮噹噹地敲個不停。不久，第二隻小豬也蓋好了自己的木房子。顯然這比第一隻小豬的要漂亮、結實得多。

第三隻小豬回到家左思右想，終於決定建造一棟用磚石砌成的房子，因為這種房子非常堅固，不怕風吹雨打，可這需要付出許多努力啊！

第三隻小豬每天起早貪黑，一趟一趟地搬回一塊一塊的石頭，堆在一旁，再一塊一塊地砌成一面面牆。第一隻小豬和第二隻小豬在一旁取笑道："只有傻瓜才會這麼做！" 第三隻小豬毫不理會，仍夜以繼日地工作。他還在不停地幹。這樣整整過了三個月，第三隻小豬的新房子也蓋好了！他好高興啊！

有一天來了一隻大野狼。第一隻小豬驚慌地躲進了他的稻草屋。野狼"嘿嘿"地冷笑了兩聲，狠狠吹了口氣就把稻草屋吹倒了。老大隻好撒腿就跑。

第一隻小豬徑直跑到第二隻小豬家，邊跑邊喊："快開門！救命啊！"第二隻小豬開啟門一看，一隻大野狼追了過來，趕緊讓第一隻小豬進了屋，關好門。

大野狼追到門前停了下來，心想："你們以為木頭房子就能難住我嗎？"他一下一下地向大門撞去。"嘩啦"一聲，木頭房子被撞倒了。

兄弟倆又拼命逃到第三隻小豬家，氣喘吁吁地告訴第三隻小豬所發生的一切。第三隻小豬先關緊了門窗，然後胸有成竹地說："別怕！沒問題了！" 大野狼站在大門前，他知道房子裡有三隻小豬，可不知怎麼才能進去。他只能重施舊技，對著房門呼呼吹氣，結果無濟於事。

四年級童話作文 篇3

很久很久以前，雞是可以在空中自由地飛行動物。它們過著自由自在的`生活。

一天，一隻大公雞飛落到一個農家小院裡，看到一些小動物，如狗、貓和豬等。它們都有充足的食物，生活的很舒適。這隻大公雞好羨慕它們啊！於是壯著膽子慢慢地走過去。主人發現了，特別喜歡這隻美麗的大公雞。給它許多好吃的食物，還給它準備了住處。公雞非常得意高興地住下來，後來還把家人也帶來一起享受。它整日昂首挺胸，過著舒適的自在生活。

小鳥兒飛來勸它：“朋友，你應該飛起來，自食其力，否則你的翅膀會退化的”。公雞高傲地說：“哼，你瞎操什麼心呀！我和孩子們都很受歡迎，都過著幸福的日子，還要用翅膀飛起來那麼累嗎？”小貓、小狗也都誠心勸它不要好吃懶動，只顧眼前，以後會後悔的。它都不聽。

天長日久，它的翅膀慢慢變短了，身體漸漸變胖了，再也飛不高了。主人想吃它們的時候就抓一隻殺掉，一飽口福。就連狐狸也時常來傷害它們。

大公雞此時後悔莫及，長噓短嘆道：“唉，我不該不聽朋友的勸告，真是自食其果啊！”

四年級童話作文 篇4

很久很久以前有一農夫養了一隻漂亮的大公雞，和一隻醜陋的灰鴨。漂亮的大公雞看不起醜陋的灰鴨，常常奚落他。

一天，公雞和灰鴨在草地上散步，“你能捉蟲子嗎？醜鴨子！”公雞傲慢的問。“不會，公雞兄弟。”灰鴨謙虛地說。

“我就知道你不會，傻傻的東西！”公雞說，帶著更加輕蔑的語氣。

“我確實不會，但並不是我傻。”灰鴨爭辯說，“我們各有各的長處，各有各的短處，比如說，我能游泳，你卻不能。再說……”

“住嘴！”公雞惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論！要不了幾天，你就會被獵狗咬死，我卻永遠在這裡，什麼也不怕。”

“何必這樣說呢？”灰鴨說，“我們還是和睦相處吧，有什麼可吵呢？”

“和你在一起，我感到羞恥，你算什麼東西！”公雞說，“我們走著瞧吧，總有一天，你會被獵狗咬死！”

灰鴨不再理會公雞。

夏日的一天他們在小溪邊散步，突然，從草叢裡跳出了一隻獵狗，向他們撲來，灰鴨見了，急忙跳進水中，公雞無可奈何，也跳進了水中，公雞在水裡撲騰了幾下就開始下沉，急得只喊“救命！救命！”這時灰鴨二話不說就游到了公雞的身邊，灰鴨讓公雞跳到自己背上，駝著公雞游到對岸去了。獵狗望著對岸的公雞和灰鴨，汪汪地叫了幾聲，無可奈何的走開了。

公雞羞愧地對灰鴨說：“灰鴨兄弟，對不起，當初，我不應該嘲笑你，你說得對，各有各的長處，謝謝你，救了我。”灰鴨握著的他的手溫和的說：“沒關係，讓我們做好朋友吧。”

從此，公雞和灰鴨成了一對好朋友。

四年級童話作文 篇5

下課了，同學們都像風一樣飛向操場去玩了。教室裡顯得格外寂靜，突然筆盒裡的物品出來說話。

原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說話。鉛筆說：“我們天天為小主人服務，實在太無聊了，不如我們之間選一個老大出來吧，其他的兩個都要服從他的命令！”接著鉛筆又說：“應該是我來當老大，因為如果沒有我，橡皮一點兒用處也沒有，就算你再香，再好看，沒有我，你用都用不了。還有你卷筆刀，如果沒有我，你就也只能擺在那裡，時間一長，你就等著生鏽被主人丟掉吧。”橡皮和卷筆刀覺得鉛筆說得很有道理就同意了。

它們還像往常一樣為主人服務，可是過了幾天鉛筆想：我既然是它們的老大，應該我要做什麼事都聽我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”，卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫錯字就叫“清潔工”，橡皮就過來擦乾淨，橡皮忍了下來。筆尖斷了就叫“更新員”，卷筆刀就過來削，卷筆刀也忍了下來。過了幾天鉛筆更加囂張了，有時還故意寫錯字叫“清潔工”來擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時還故意弄斷筆尖叫“更新員”來削，這樣子下去時間一長，突然有一天，鉛筆發現自己的身體變小了，嚇得他驚叫一聲，又發現自己的身邊多了幾條長長的鉛筆，這時小主人就把它丟進了垃圾桶。

這個故事告訴我們：不能控制別人的行動，別人想做什麼，就讓他做什麼。

四年級童話作文 篇6

從前，小主人長著四個美麗的氣官。眼、鼻、嘴、耳很團結，每天都為小主人完成看、聞、吃東西、說話、聽東西等任務。

時光飛逝，過了幾年。漸漸地，漸漸地，大家開始埋怨其它的夥伴了，眼睛說：“都過了這麼多年，我們之間總得有個老大呀！有什麼事，老大說了算。”此話一出，立即引起了大家的贊同。鼻子說：“不如我們以投票的方法來選定老大，現在開始為自己拉拉票吧！”

頓時，大家都興奮起來，各自為自己拉票。眼睛爭先恐後地說：“小主人每天都用我來看東西，如果沒有我，就不知道小主人該讓你們幹什麼。”

鼻子輕蔑地說：“小主人每天都用我來聞東西，如果沒有我，你們就不會知道飲料有沒有變質。”

嘴巴連忙接上來，說：“哼，小主人每天都會用我來吃東西，如果沒有我，你們會把鹽看成糖！”

輪到耳朵了，它不緊不慢地說：“小主人每天都用我來聽東西，如果沒有我，小主人就聽不見老師說的知識，到考試的時候，小主人的成績就會一落千丈。”

到投票的時候，它們都只投了自己一票。結果它們所得的票數相同，也就是說所以沒當成老大，但是眼、耳、嘴、鼻通過這個選舉想明白了一個道理：“尺有所短，寸有所長”，不要只看見自己的長處，也要發現自己的短處。並用別人的長處補自己的短處。

於是，它們只好繼續為小主人服務了。

四年級童話作文 篇7

在一個小村莊裡，住著許多小動物，其中有善良的小兔、自私的小熊和幼小的鳥兒。

有一天，小村莊裡地震了。小兔和大家都站在山崗上等待救援飛機。飛機終於來了，小兔剛準備上飛機，卻被排在後面的小熊一家推倒在地上，小兔生氣的說：“你幹嗎插隊呀？”“我可不想讓你把我們的座位佔滿了！”小熊理直氣壯地把小兔推到了後面。小熊一家上去了，到小兔一家了。小兔先讓自己的家人上去，然後讓小鳥上去。飛機明顯有些超重，在大家互相退讓的時候，小兔舉手就下去，可它的家人拼命地把它拉上來，捨不得它。“讓我來幫助你們吧！”小熊邊說邊把小兔扔出門外，並鎖上了門，飛機飛走了。

小兔不知所措時，腳下裂開了一條深溝，小兔子掉了下去。“救命！”小兔子大聲喊道。這時它聽到了一聲鳥叫，一隻巨型大鳥向它飛來把它放在自己身上，飛走了。

小兔子問大鳥：“你是誰呀？”大鳥回答：“我是剛才被你救的那隻小鳥的爸爸。”它現已經學會飛翔，不需要您的保護了，讓我把您送回飛機上吧。”

它們追上了飛機，小鳥把自己的座位讓給了小兔。小熊看了看，又氣又無奈。小鳥看見了，便問：“小兔，你覺得該如何處罰這個傷害你的人呢？”小熊聽了害怕極了，它想：小兔子肯定會很嚴重地處罰我的！沒想到小兔卻說：“沒關係的，只要它改了就算了吧！”小熊聽了，感動地說：“小兔，你對我那麼好，還包容我，而我卻這樣對你，太不應該了。以後我一定會向你學習的。”

就這樣，小兔用自己的善心、真誠、包容和小熊成了好朋友。

四年級童話作文 篇8

從前，森林裡住著一群狼。

一天，十個人到森林裡打獵，看見了兩隻狼，結果那兩隻狼成功的打敗這十個人，他們全部成了狼的戰利品。當兩隻狼回到狼群的時候，所有的狼都稱讚它們的本事。

過了一段時間，這兩隻狼又在森林裡覓食，恰巧碰見了三個人，狼向這三個人進行攻擊，可萬萬想不到的是，這三個人打敗了狼，它們拖著殘缺的身子回到了狼群。所有的狼都感到很驚訝，便問它們：“上次有十個人，你們都打敗了，怎麼這次只有三個人，你們卻打敗不了呢?”

那兩隻狼答道：“因為他們是朋友。”

四年級童話作文 篇9

一天，熊媽媽叫小熊去街上散步時買點蘋果。

小熊到了街上後，看見了兩家蘋果店，一家的蘋果不好看，可賣蘋果的主人很誠實，另一家的蘋果很好看，可賣蘋果的主人一點都不誠實，小熊想了想，走到第一家買了不好看的蘋果，而很多人都去了第二家買好看的蘋果。大家都說小熊不會買東西，可買回去吃了才知道，原來第一家的蘋果是新鮮的，第二家的蘋果是被蟲子咬爛的。大家紛紛去投訴那家蘋果店，只有小熊和熊媽媽沒有去，而是在家裡吃小熊那天買的蘋果。大家投訴完後，就去第一家蘋果店買那些很新鮮的紅蘋果，小熊在家裡的陽臺上看到有的動物拿了一袋蘋果回家，有的動物拿了一箱蘋果回家，有的動物甚至拿了一車蘋果回家呢！大家在回家的路上說：“看東西應該講實用，不應該叫美麗就算了！”“以後都得注意了！”“不是小問題！是大問題！做生意做成這個樣子，太笨了！”

此時，小熊也在想。

這個故事告訴我們一個道理：買什麼都要講實用，不講美麗的外表。

四年級童話作文 篇10

從前有兩隻小狗，雖然它們是朋友，但是暗地裡兩人總是較勁，都認為自己比對方強壯。

有一天，它們又碰到了一起，又再爭論誰比較強壯。一隻小狗說：我的身材比較強壯，你看，我有一個龐大的身子，一個大大的嘴巴，還有一條長長的尾巴，還有一個敏捷的鼻子，而你呢？我看，什麼都沒有。另一隻小狗聽了瞪著一雙大眼睛，很不服氣地說：胡說，你看我身上有結實的肌肉，身子比你這瘦弱的傢伙強壯多了，哼！你算了，不理你了！一隻小狗氣呼呼地說，另一隻小狗也說：不理就不理，呸！反正我就是比你強壯。說完，它們就背對著對方，生氣地各自離開了。

到了第二天，它們決定用鏡子來判斷誰比較強壯、高大。一隻小狗站在凹鏡前面一看，哇，它發現了自己的身體競然比公牛還要強壯，腿比大象的腿還要粗，它簡直不敢相信自己的眼睛，連尾巴都高興得翹了起來，心想：原來我這麼強壯，那整天跟我作對的小狗一定不能跟我比了，哈哈，我就等著看好戲了！這時，另一隻小狗也站在了鏡子的前面，可是它站的是凸鏡的前面，結果，它看到了自己的模樣，跟老鼠一樣小，隨即，它的耳朵耷拉了下來，心想：完了，完成，我還以為自己很強大呢，其實我還是躲得遠遠的好。

從此以後，那隻照凹鏡的小狗整天搖著尾巴，在大街上走來走去，洋洋得意：我現在這麼強壯，再也沒有誰敢欺負我了。而那隻站在凸鏡前面的小狗呢，終日低著頭，再也不趾高氣昂了。

小朋友們，從這件事上，我們知道了應該要正確地認識自己，不能驕傲，也不能妄自匪薄，站的角度不一樣會有不一樣的理解和效果！