四年級作文

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(熱)四年級的作文4篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)四年級的作文4篇

四年級的作文 篇1

在那藍藍的天空上,有著白雲,小鳥、飛機......而我的智慧校園,就在那美麗的藍天下面。我的智慧校園位於鄭州市的一個小區內,隨著科技的發展,那裡經過了一次又一次美化建造。演變成了現在這巨集偉迷人的模樣,並且充滿了和諧與智慧。早上,同學們排著隊,整齊地進入了智慧校園,在面對學校正大門的地方,有一個五顏六色的花壇,花壇裡除了花,還有一些風車、音樂噴泉等等。每當噴泉一開放,再加上動聽的音樂的融入,簡直是完美的結合,讓進入校園的學生都不約而同地說道:“哇!真美啊!”環繞在音樂噴泉的周圍,是我們巨集偉的教學樓,每一個教室都乾淨整潔、寬敞明亮。上課的時候,老師站在講臺上認真的講解著課本上的知識,同學們也在努力思考,積極發言。每個教室的後面,都有一塊黑板報,上面的知識豐富多彩、開闊視野,包括天文、地理、歷史等等,加上一些美輪美奐的圖畫映襯,讓每一間教室都彰顯了獨特的魅力與智慧。

在校園的西北角,是一個美麗的小花園。邁著輕快的步伐進入小花園,一陣花香撲鼻而來。映入眼簾的'是一片茂盛的小竹林,一棵棵挺拔修長的竹子在陽光中微笑,在春雨中生長,天天向上。穿過小竹林,一簇簇盛開的花花草草爭奇鬥豔,競相綻放。在花草叢中有一個小池塘,碧綠的荷葉上,一株株亭亭玉立的荷花仙子,在風中輕輕地搖曳。清澈見底的池塘中,五顏六色的小金魚在水中歡快地追逐著、嬉戲著。小花園裡鳥語花香,生機勃勃的景色讓人流連忘返。

學校裡,每年都會舉行一個豐富多彩的活動,活動的名字叫做《親子嘉年華》,活動的內容有小發明、唱歌跳舞、個人才藝、親子游戲等等,即豐富了我們的課外常識,又體現了我們學校的創造與智慧。我的校園朝氣蓬勃、博學厚重,孕育著每一個老師與學生的夢想。

我愛你----我的智慧校園。

四年級的作文 篇2

在我們的小區裡,有一個充滿生機,充滿活力的小花壇。

花壇裡種著一棵四層樓高的玉蘭樹,像一個披著輕紗的少女,亭亭玉立。那有手掌大的橢圓形葉子長得密密麻麻,翠綠色的葉子猶如一塊晶瑩剔透的碧玉,仰頭向上看,是一片綠色的天空,一年四季都讓人感覺心曠神怡。夏天,玉蘭樹開花了,有的含苞怒放,像害羞的.小姑娘,有的慢條斯理地開花,像還沒從夢中醒來,還有的從一下子綻開笑臉,使人感覺是多麼興奮。那花清香的味道多麼令人陶醉,連小蜜蜂也如痴如醉地隨香而來採花蜜。秋天,葉子慢慢飄落,隨風飄下,像一群可愛的蝴蝶在翩翩起舞,在嬉戲,它旁邊的雞蛋花也不甘落後,使勁兒長出美麗的花兒,把經過的人都吸引來觀賞。而後面的山指甲也長出可愛的小花來,絮絮低語地向你微笑,點頭。在玉蘭樹前面的米蘭也一樣開花了,垂下來的花像一串珍珠似的,多麼地引誘你來看清她的樣子。地面的小草越長越茂盛,也越來越頑強。

啊,這雖是小區的一個花壇,沒有公園那麼炫麗,那麼地迷人,可它卻是一個活潑,生氣勃勃而又充滿活力的花壇。

四年級的作文 篇3

我有一位同學他叫王雪寧,他是我們班有名的小胖,我們給他起了一個十分好玩的外號叫作王雪球因為他的身高和身寬差不了多少。 誰信王雪寧會跳繩,王雪寧會跳繩簡直就是天方夜譚!在星期三那天的挑射比賽上,今天讓我刮目相看,王雪寧竟然跳了5個單蹦。自然他付出了比別人多購多的努力。在一個星期三的下午我們看到了王雪寧究竟是怎樣練習的。 星期三的下午我們提前放學,同學們一邊談笑一邊走在回家的路上。

過了一會只見王雪寧迅速跑開,大家十分懷疑雪球究竟要去幹嘛。於是大家跟著他來到了他家,只見他上樓後沒過多久就跑下來,手裡還拿著一根繩。天已經晚了,落日像是鮮紅的珊瑚球又圓又大。王雪寧先把繩子拿緊,放到自己的小腿後,形成一個四十五度角。他把繩掄上去又掄下來,只見他先抬起左腳繩順利過去,可是抬起右腿想要垮過去時,繩則變成一條蛇纏在了他腿上。過了幾分鐘,就能聽到它的喘息聲了,頭上也掛滿了汗珠。不知多久黑夜為大地披上了一層朦朧的`衣裳,上面點綴著無數顆小星星,它們在天上眨著眼睛,彷彿在為王雪寧加油。是因為他的勤學苦練讓自己取得了戰勝自己的成功。

還有一次,我們在吃盒飯。我們有一樣菜不喜歡吃,王雪寧說話了:“大家既然都不愛吃,那就給我吧!”說著摸了摸自己圓滾滾的肚子。大家把目光都轉向了他,隨著發出一陣大笑。而他只是微微一笑,最後把菜都吃了。 他有一種精神能夠通過自己的努力換來成功,而且遇到嘲笑能笑著面對。

四年級的作文 篇4

神奇的課桌有多種奇特功能,比如它可以定時,到時間課桌就會及時通知爸爸和媽媽讓他們檢查作業,這樣可以鍛鍊孩子寫作業快、認真的問題。

在晚上寫作業時,課桌上的鬧鐘其實也是電燈,在白天它會收集太陽光,晚上用光照明,如孩子的'父母睡覺或者不在家時,鬧鐘就會變成一個螢幕,下面有一個發聲器,來給孩子講題。

當孩子分神時,課桌就會提醒他,讓他不要分神,課桌上有一個筆筒,裡面有分類,比如:鋼筆、鉛筆、筆墨等等,課桌還會自動整理。

“一帆,起床啦!快遲到了!”是媽媽在叫我起床,原來我在做夢,在去上學的路上,我想:“我一定要好好學習,將來用學到的知識發明一種這樣神奇的課桌。”

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