衛生四年級作文6篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的衛生四年級作文，希望能夠幫助到大家。

衛生四年級作文1

今天在學校度過了愉快的一天，本來放學心情挺好的，但是有一件事讓我的心情晴轉多雲。

這天星期五，是我打掃衛生，我打掃完衛生心情那叫一個好呀！於是我坐公車回家。在車上，我看見我們學校一位二年級的國小生在吃零食，她吃完後卻隨手把吃完的垃圾扔在地上，車上，不，就在她的左手邊有一個垃圾桶，可她偏偏把垃圾袋隨手扔在地上。我很憤怒，腦海裡浮現出類似這樣不想衛生的情景，我在心裡默默地想：難道南京人都要做一種像媽媽所說的“南京大蘿蔔”的人嗎？這樣的人不講衛生，難道這還是南京人嗎？我以前聽了媽媽的話還無限遐想，南京人以前都是好樣的，明星都是南京出的，現在這樣都是逼不得已的，看來不是這樣，我也沒必要幫南京人掩護了。誒，但是，我沒有把憤怒說出來，而是採取行動。我悄悄地彎下腰，把垃圾撿起來。在站起來的同時，我覺得我的臉上充滿了自豪！到站後，我把垃圾扔進了垃圾桶，就在我扔進去的那一刻，我彷彿做了一件比當上總統還自豪的事情！

我希望我永遠看不到這樣不講衛生的場景！

衛生四年級作文2

學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。

同學們“天下大事，必行於細”讓我們高度重視講衛生，讓我從自己做起，從身邊的一點一滴的小事做起，把保護環境衛生落實到一言一行中，讓我們共創衛生校園，爭做衛生學生。

同學們，在這個衛生月裡，全中國都瀰漫著文明衛生的芳香，而這些芳香正來自於各種花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承衛生的使命，不負於未來，無負於教育我們的校園。

同學們當你漫步在校園的小路上，你希望它是一條潔淨且花香的幽徑嗎?當你為學業而靜坐於教室的課桌前時，你希望面對的是一張無睱的課桌嗎?當你課後走出教室放鬆身心時，你希望自己處於象徵未來主人的清潔走廊嗎!

優美的環境能讓我們賞心悅目，更加愉悅;優美的環境能讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境能讓我們學會謙讓，更加高尚;優美的環境，更需要我們懂得珍惜，學會愛護。

自覺維護公共秩序和城市形象，多做實事，多做好事，用實際行動為建立文明衛生城市做出自己的努力，共同建設我們美好的家園。

衛生四年級作文3

我班的衛生委員有一頭烏黑髮亮的長髮，一雙清澈明亮的眼睛，笑起來露出雪白潔亮的牙齒，可愛極了。她對自己的班委工作認真負責，並且樂於助人。每天放學後她都會留下來認真地指導、檢查衛生。

有一次美術手工課下課後，留下一地花花綠綠的紙片。可愛的衛生委員看到後皺了皺眉頭，大聲地說：“地上太髒了，大家撿一下自己座位四周的紙片。”同學們馬上響應衛生委員的號令，行動起來。幾分鐘後衛生委員看到趙駿周圍還有很多紙片，就走到趙駿身邊悄悄地說：“我來幫你一起撿吧。”“好的。”趙駿回答。衛生委員彎下腰邊撿邊說：“趙駿你下次要動作快一點。”趙駿難為情地說：“嗯，謝謝你提醒我，下次一定加快動作。”然後衛生委員把撿起來的紙片遞給趙駿說：“趙駿快把紙片仍進垃圾桶裡吧。”“好的，我立刻就仍。“趙駿邊走邊說。趙駿把紙片扔進了垃圾桶，可是還有些調皮的小紙片跳到了垃圾桶外。於是，衛生委員又跑過去彎下腰撿起紙片，扔進垃圾桶裡。

我班的衛生委員真是一個願意幫助同學的可愛女孩，也是一位稱職的衛生委員。

衛生四年級作文4

一大早起來，我跑到魚缸前去看看小魚，有好幾天沒跟它們說說話了。我俯下身去，嚇了一跳，魚缸裡水十分混濁，幾乎看不見小魚那美麗的身影了。（這段時間喂小魚的差事交給了老媽）我挨近魚缸仔細一看，哇，臭死了！水裡到處飄浮著又細又長褐黑色糞便，像一條條正在遊動的蚯蚓。

我拿出放大鏡仔細觀察著它們的一舉一動，只見小魚吃進食物後，從尾部的一個小孔內排出糞便。它吃了拉，拉了又吃，真是不講衛生的小傢伙！我十分生氣地大聲罵道：“你們這兩個壞東西，竟敢隨地大小便，看我怎麼收拾你們！”魚兒們也似乎聽見了我的話，游到我面前，不停地擺動著尾巴，用乞求的眼光望著我，嘴巴一動一動的.，好像在說：“小主人，你這麼長時間不管我們，也不給我們換水，我們都快要死了。”聽到魚兒們的話語，我很慚愧，是啊，都是自己不對，竟怪起了小魚。

我便立即行動，換掉了魚缸裡的水，把糞便清除乾淨後，重新把小魚放回了清潔的“家”。這時，魚兒們在水中跳起了轉圈舞，火紅的尾巴像一股熱焰在水中滾動著。我也彷彿聽到了：“謝謝你，小主人！”的聲音，我開心地笑了。

衛生四年級作文5

從上個月起，我們班裡實行衛生班長輪流做的制度，每人一天。

第二天便要輪到我。

怎樣幹好這一份對自己來說還很陌生的工作呢？一竅不通的我，首先提前向老班長做了請教，這才讓我有了清晰的思路，努力的方向。

值班的頭天晚上我就央求母親，明天早晨一定要早早把我喊起來，可別讓我遲到了。那天早晨，母親五點半就把我從熱被窩裡叫醒，然後讓我洗臉，吃飯，不到七點，我就來到了學校。偌大的一個校院裡，除了住校的老師在院裡活動外，一個學生還沒到呢。

我走進教室，拿了一把掃帚，來到了我們的衛生區。我揮動著那把大掃帚，細細地掃，很賣力地幹。一會功夫，我的渾身就開始發汗了。那天，我把衛生區打掃得快要過半時，我們班的同學們才陸續過來。大家來了，同學們也都爭先恐後地做。在大家的幫助下，我們就早早地完成了大掃除任務。

那天，學校檢查組通報表揚了我們班。那天，班主任也在班裡表揚了我。

做了這一天的衛生班長，我懂得了什麼叫身先士卒，懂得了什麼叫榜樣，收穫真不小。

衛生四年級作文6

星期五又一次到來了，我們這次的星期五可非比尋常，因為我們要舉行一次衛生講座。

所謂衛生講座，其實就是講醫療措施，這回講的是肺結核病，肺結核，顧名思義就是肺部患了結核。為了這次講座，我還上網查了一下，“肺結核，是由結核分枝桿菌引發的肺部感染性疾病。是嚴重威脅人類健康的疾病。結核菌的傳染源主要是排菌的肺結核患者，通過呼吸道傳播。健康人感染結核菌並不一定發病，只有在身體機能下降時才發病。世界衛生組織統計表明，全世界每年發生結核病800～1000萬，每年約有300萬人死於結核病，是造成死亡人數最多的單一傳染病。1993年世界衛生組織宣佈“全球結核病緊急狀態”，認為結核病已成為全世界重要的公共衛生問題。我國是世界上結核疫情最嚴重的國家之一。”

叔叔開始講了，我認真地聽，想不到竟然和我查到的資料差不多。這位叔叔是明樓醫院的專科醫生，於是便認認真真地聽。聽講座是，他們還發小畫冊。

過了幾十分鐘，講座聽完了，但是，講座的內容我卻銘記在心。