【熱門】四年級感恩作文錦集9篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級感恩作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級感恩作文 篇1

“感恩的心，感謝有你……”這首歌大家應該都聽過吧，告訴我們的就是人要有一顆感恩的心。

在我們身邊有許多人值得我們去感謝。在川流不息的公路上，如果沒有交警在辛苦地執勤，各種車輛和行人怎麼會像小溪一樣歡快地流淌呢？如果沒有可愛的白衣天使，人們生病了又該怎麼辦呢？如果沒有了辛勤的清潔工，我們生活的城市又怎會如此的整潔……正是有了這許多人的默默奉獻，我們的生活才變得如此美好，所以我們要心懷感恩之心。

試想，在我們的學習中，如果沒有老師，我們又怎麼能在知識的海洋中自由翱翔呢？老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師除了傳授知識給我們，還會關心我們成長中的點點滴滴。在這裡，我想對老師真誠地說一聲：“老師，您辛苦了！”

最需要感謝也是最容易被我們忽視的人還是我們的父母。是爸爸媽媽把我們帶到這個美好的世界，並含辛茹苦地撫養我們長大。所以我要好好學習，做一個對社會有用的人，報答他們的養育之情。

讓我們心存感恩之心，用不懈的努力來鞭策自己，永遠前進吧！

四年級感恩作文 篇2

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每一位同學都聽過這首歌《感恩的心》吧！當耳畔響起那動人的歌曲總會想起幫助過我們的人。

感謝搞震救災的叔叔，阿姨們。

5.12的鐘聲再次響起，那時整個地球不知疲倦的搖晃著。我們急忙下了樓。

回到家中是處亂亂的，電視機在地上，書也倒了….過了一會爸爸把電視機安好打開了電視。一個個不幸的訊息直往耳裡衝。北川、都江堰…..山石滾落，房屋倒塌，一位位孩子大部分失去了生命。我們的總理****爺爺地震後，兩小時及時趕到現場，十萬大軍也奔赴災區，救助被困人民。

啊！因為有生命之花在從開，啊！因為有你我們從新站起來。

5月13日下午，筆者在課堂上提議同學們全班起義，降半旗，為四川地震中死去的人默哀一分鐘。並祈願天保佑我中華。此外，哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氣氛，而且還可以感染民眾，淨化自己的心靈。老天啊！請你別開那麼大的玩笑，我們到底是做錯了什麼呀？但你還告訴我們活著的人們我們僅僅是災難中的倖存者，而在此後，不能知道的事天災人禍中，我們也有可能無法倖免於難！

看到一幕幕動人的場面心裡有一種說不出的味道。但是我們並不傷心，因為：災區不哭，孩子不哭，中國永遠不會哭。一頭沉睡的獅子，但它不會永遠沉睡下去。因為有眾仁們奉獻，當有一天，東方獅的怒吼必將震驚全世界，因為它有廣闊的土地，有悠久的歷史，有……

我們相信陽光總在風雨後，一定會出現彩虹的！

愛永遠與我們同行，永遠不會消失。

四年級感恩作文 篇3

週末是母親的生日，要不是老爸提醒，都沒有想起這已經是媽媽的六十歲壽誕了。聽著這個數字，才真切的'感受到媽媽已經步入年邁，而我們兄妹，也已步入而立之年。

我的媽媽，是中國再傳統不過的一個家庭主婦。在她們那個年代，從出生到成長，經歷了我們現在難以想象的苦難。餓肚子、幹苦力、織布、紡花、幹農活。那樣的年代，養成了我的母親勤勞、善良、節儉的性格。即使如今過上了不缺吃穿的生活，她依舊簡樸如一，從不捨得過的哪怕奢侈一點點。我們兄妹小時候，媽媽會把好東西給我們放著，自己不捨得吃。如今我們子女有了下一代，她把好吃的又留給了孫子、孫女、外孫女，忽略的總是她自己。

每一個人提到自己的母親，也許都會有無數的感謝需要表達。感恩我的母親，不止是因為生育與教養。母親的愛，體現在生活中的每一處。我越來越體會到，有媽媽的地方就有愛，有媽媽就有家。

感恩母親，祝福母親，祝願我的母親健康、平安、快樂。最簡單的祝福表達我最真摯的愛！祈願！

四年級感恩作文 篇4

一轉眼，我們就從三年級到四年級了，四年級又會有新的老師來指導我們，教育我們。

開學第一天，班裡迎來了新的老師。從四年級到六年級是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎著長辮子，穿著旗袍，秀氣的臉上有一對“千里眼”和“順風耳”。在課上如果有同學一做小動作就會被王老師發現，講空話就會被王老師察覺到。她有時侯聲音很大，有點點凶，但是很樂觀，很幽默，王老師特別愛跑步，每天早上都去仁湖公園跑步，並且還喜歡喝荼。除此之外，我還最喜歡王老師在作文字上的評語了，有時看了會覺的暖暖的，有時又覺得特別逗，因為這個我現在有點喜歡寫作文了。我喜歡王老師。

數學老師是胡老師，也很幽默。如胡老師發明的“胡式背背佳”，所為的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的，耳朵象數字三，戴著一副眼境，穿著一件藍色的短袖，體型有點胖。我們班的個別同學還用上課十分鐘試用過“胡式背背佳”，十分鐘後果然挺直了好多。看來“胡式背背佳”名不虛傳啊。應同學有一次把手放在下面做小動作，被胡老師發現了，就故意說成了應在“摸屁股”，把全班搞的哈哈大笑。這就是我們可愛的胡老師。

我們的美術課老師叫方老師，是我們二年級教過的美術老師。臉圓圓的，眼睛小小的，頭髮長長的，手細細的。方老師很和藹，有同學不會畫的時侯，她會給同學一些建議和啟發，會幫同學們度過難關。她畫的畫特別的好。人人看了都稱讚。因為畫畫能表達一些美好的事物，所以我喜歡畫畫，也喜歡我們的方老師。

最後我想說老師們我愛你們，你們辛苦了。

四年級感恩作文 篇5

江老師，您是一位好老師，絕不放棄任何一個學生，我們在您的呵護中茁壯成長。

還記得三年級的時候，我每天都優哉遊哉地過著，不把犯錯當一回事，有時候還打老師。您來了以後，實行操行分制，讓那些一週下來得了負分的同學抄一篇很長很長的作文。從執行了這個制度以來，我就不斷地被罰抄作文。我也很煩，一直在想怎麼改掉這個公認的結果，但一直都得負分。有一週，我非常努力地注意自己的言行舉止，上課不講小話，不做小動作，作業一筆一畫認真寫，只希望自己這周下來能不得負分。但是，我還是得了負分。那時，我難過到了極點。可是您卻對班上所有同學說：這周我們都看到了餘東嶺的進步，我們就給他一次機會，讓他這次不抄作文，怎麼樣？全班同學異口同聲地說：好——！那一刻，淚水溼潤了我的眼眶，最後實在忍不住，一下子哭出來。從那時起，我就開始不斷掙分，儘量不被扣分。第二週，我終於得到了正分：10分。雖然不是很好，但仍然受到獎勵，因為進步了。

如果我們是小鳥，您就是鳥媽媽；我們是小草，您就是土壤；我們是鮮花，您就是園丁。是您培育了我們，您是我們人生的引路人，讓我們走向了正確的道路！

四年級感恩作文 篇6

“慈母手中線，遊遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”唐代詩人孟浩然的《遊子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感——母子之愛。

記得我三歲那年，我的體質很差，經常感冒發燒，而且多數在半夜。每當我一發燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕緊給我找出藥讓我服下，然後坐在我的身旁，用棉籤蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下而這時天也快亮了。第二天一早您又揹著我去醫院。看著您疲倦的面容和敖紅的雙眼，我心裡很難過。

母親，您不僅在生活上關心我而且還教我怎麼做人，教會我面向挑戰，在挑戰面前不低頭。

有一次，老師選我當勞動委員，這是我第一次當勞動委員。所以，我很怕，怕自己不能持之以恆，回家後您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，於是我把這事告訴了您，並說我很害怕。您聽後安慰我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛鍊的機會。你要對自己有信心。”結果，我做得很好。

啊！母親您對我的關愛我永遠也不會忘記。每個人都要學會感恩母親。像“羔羊跪乳，烏鴉反哺”一樣！

四年級感恩作文 篇7

“感恩的心，感謝有你……花開花落，我一樣會珍惜。”每當聽到這首歌，我總會不由自主想起親人、家人、朋友以及老師對我的愛。回想這一幕幕，我的眼眶總會溼潤。

記得前不久，我發高燒，媽媽急得不得了，立刻帶我去醫院。吃了藥，打了針。晚上，媽媽深一腳淺一腳地抱著我回家。那時我的心情真是無法用言語來表達——這是媽媽對我的愛。我那白髮蒼蒼的爺爺對我也很好，我想吃什麼，他就會給我買——這是爺爺對我的愛。我的朋友劉玲對我也很好。

記得那次我的手割傷了，流出鮮紅的血，她見了，立刻跑回家，拿了一張創可貼，給我貼好。我第一次發現這個男孩子氣的女孩變得細心起來——這是朋友對我的愛。而張老師，視我們全班同學為兒女一樣，耐心地教導我們——這是老師對我的愛。很多人都覺得愛很難找，可其實愛無處不在！

雖然我們時刻能感受到周圍人的愛，那你會回報愛嗎？在父母腰痠背疼的時候，你可曾為他們捶捶背呢？在爺爺奶奶回來時，你是否為他們送去一杯暖暖的茶呢？其實回報愛很簡單，只需要為父母、爺爺奶奶、老師、朋友……送上一句祝福的話或做一件力所能及的事就行了。

愛像一顆靈藥，讓人們心靈變得更美好；愛像一杯熱茶，溫暖每一個人的心田；愛像一位天使，給人間帶歡樂和幸福。愛，無處不在！

四年級感恩作文 篇8

從我一絲不掛、呱呱落地的那一刻起，我就擁有爸爸、媽媽對我滿滿的愛了。

當我還是個小嬰兒時，我擁有一個溫暖能遮風避雨的家，有一張舒適安穩的小床，也擁有彷佛是小士兵般排好隊，不停送進嘴裡富足的食物；當我哭泣時，總有一雙柔軟的手輕拍我；當我學走路時，一定會有一雙強而有力的手在另一頭迎接著我；當我牙牙學語時，陪伴的不是電視，而是媽媽在我身旁輕抓著我的手，一字一句指著故事書上的文字，輕聲細語教我識字讀書。

當我長大後，學校有不辭辛勞教導我的老師；我有與我一同遊戲歡樂的同學和朋友；當我難過時，有家人的安慰、朋友的擁抱；當我跌倒時，一定有人會伸出手拉我一把；當我高興時，也有同學及家人能分享……不只如此，我還擁有我們家寵物小鳥帶給我的歡樂，所以我是一個擁有很多，幸福又富有的小孩。

雖然我擁有很多，但是我也想起了世界上並不是每一個人都像我一樣富足，許多貧窮國家的孩子，沒有學校、桌椅，只能用樹枝在沙地上寫字；沒有足夠的食物，每個孩子都又瘦又黑；有的失去了父母，只能生病躺在地上，任由飢餓的野獸在一旁覬覦……我簡直無法相信在世界的另一端，竟然有人奢望我們不要的衣服、浪費掉的食物，而反觀自己，是多麼的幸福？

我雖然擁有很多，但是我要時常提醒自己要惜福、要感恩。爸爸媽媽常說我們這一代是“身在福中不知福”擁有很多卻不惜福，我希望將來能貢獻自己的一份心力，讓幸福和快樂的種子，散播在世界的每一個角落，讓所有的人，都能嚐到富足、快樂的甜美果實。

四年級感恩作文 篇9

在我們家，一提到手藝高超、知識淵博、和藹可親的是爸爸，就沒有一個親人不知道的。爸爸是位使大船的人，今年三十六了。爸爸是非常忙的人。

記得一個炎熱的中午，窗外驕陽似火，我們全家正圍坐在房裡吃飯。忽然，電話鈴響了，爸爸抓起電話，只聽見話筒裡隱隱約約傳來急促的聲音：“喂，是老沈嗎，我是大海，我大船上發電機壞了，你過來幫幫修理下。”爸爸一句話不說，放下電話就要往外走，媽媽嘟噥著：“吃飯再去，著什麼急亞!外面這麼熱，等太陽下山再去吧!”爸爸說：“工作要緊哪!”於是，他走出門去。大約過了一個多小時，電話鈴又響了，我忙拿起電話問：“喂，找誰呀?”“我是爸爸，告訴你媽一聲，我可能要晚點回家，”我剛要答話，電話就被結束通話了，我想爸爸為了工作，多累呀!就是為了供我上學。我一定要好好學習，用成績來報答爸爸。

星期天，我在做作業，有一道題目不會做，就去請教我的爸爸。爸爸告訴我應該這樣做，很快我就明白了，爸爸教我做題目的時候應該認真、仔細，讀懂題目的意思，不要看題目看到半截就不看了，拿起筆就寫，我一直記住爸爸教我的道理。

我長大以後，一定要報答爸爸，爸爸拼命地工作掙錢供我上學。我一定要孝敬父母。就像小時候，烏鴉爸爸和烏鴉媽媽千辛萬苦找蟲子喂小烏鴉。現在，小烏鴉長大了。烏鴉爸爸和烏鴉媽媽老了，不能外出覓食了，小烏鴉就像爸爸、媽媽小時候找蟲子餵它一樣，來反哺自己的爸爸、媽媽。

爸爸每天工作完回家後，都筋疲力盡，躺在床上睡會。媽媽把飯菜做好了，喊爸爸吃飯，爸爸說：“不吃了，”我就用我的小手給爸爸錘錘背。捶了一會，爸爸感到十分舒服。爸爸說：“好女兒，你捶的好極了，剛才我的腰板還很僵硬，現在舒服極了。”爸爸每天精神飽滿的去上班，爸爸在家的時候，我連最喜歡看的動畫片，都不看了，讓爸爸看。

我長大以後，一定買好多好多營養品給爸爸吃，讓爸爸住上好房子。我來孝順父母。