我的校園四年級作文【推薦】
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我的校園四年級作文，歡迎大家分享。
我的校園四年級作文1
Hello，Goodmoring！
你有智慧校園嗎？如果沒有，你們就來看看我的智慧校園吧，Let，sGo！
今天早上風和日麗，我帶著激動和愉快的心情來到我的智慧校園。首先映入眼簾的是我們莊嚴而神聖的國旗。星期一這裡人山人海，主持人在津津有味地講著有趣的故事。同學們聽得出神入化。也有一部分調皮鬼，幾個腦袋湊在一起像是討論著什麼。
我們操場南面是勤學樓，北面是博學樓，東面是樂學樓。我在樂學樓的三樓上課。瞧！上課了，同學們匆匆忙忙回到自己的教室，學生們安靜地聽著老師的講課，學生遇到了難題，老師就會耐心地給我們講解，講課在遊戲和歡樂中進行，有說有笑，開心極了。一節課轉眼就過去了。
“下課了！下課了！”同學們歡呼中衝出教室，有的跳繩，有的跑，有的跳，還有的學霸在教室裡學習。
轉眼放學了，我們在路隊長的指揮下走出校園，我戀戀不捨。
聽了我的介紹，你們覺得我們的智慧校園美嗎？
我的校園四年級作文2
我的校園，也是我快樂成長的地方。
清晨清脆的鈴聲響起，同學的朗朗讀書聲迴盪校園上空。五星紅旗在陽光的照耀下顯得高大雄偉。旁邊的小花向我們微笑，似乎在向我投來讚許的目光。我邁著輕快的腳步走在教學樓上。啦操的同學在操場上練習舞蹈，他們跳著優美的舞姿，在舞臺上展現自己的美麗，琅琅的讀書聲伴隨著優美的舞姿，真是讓人讚歎不已。課堂上也充滿了智慧。當老師提問題時，同學們都把小手舉得高高的。一個個回答的聲音特別洪亮。同學們的課本和他們融為一體一樣分不開，回味著文章裡的樂趣。下課啦！下課啦！有的同學向伸開胳膊像小鳥一樣準備飛向操場，急迫的衝出了教室。那一霎那間。操場上頓時沸騰起來。有的同學在跳大繩，有的在人群中穿梭。繩子噠噠的打在地上，嘴裡面哼著歌，彷彿是樂隊裡在演唱這美妙的歌曲，看那邊有幾個小朋友在踢毽球。一踢就是十幾個，五彩繽紛的鍵球在半空中懸跳著。有幾個小朋友，他們羨慕不已。其中一個小朋友告訴告訴他踢毽球的祕訣，那個小朋友比吃了蜂蜜還要甜！他大聲的說，我也會踢建球啦。放學啦！同學們高采烈地背上書包走出校園！
這就是我的智慧校園！我非常愛我的校園！
我的校園四年級作文3
我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優越。
校園內矗立著三座雄偉的教學大樓：育英樓，博學學樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵我們從小立志，博學多才，成為國家的一代英才。樓內有現代化的教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級的教師裡都安裝了電視機，可以驚醒視訊教學。
校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇鬥豔，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來採蜜，它們在花叢中飛來飛去，像是一群嬉戲的孩子，活潑可愛。
博學樓前有兩棵龍爪槐樹，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾隻金絲雀棲息在樹上，叫聲像唱歌一樣，同學們很愛護它們，有的同學還拿食物餵它們，時間長了，它們就成了我們的鳥朋友鳥，和我們和睦相處。
育英樓前是一座別緻的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴，不鏽鋼製作的旗杆光彩奪目。旗杆上的五星紅旗迎風飄揚，展示著我們學校天天向上的精神。
我愛我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠珍藏在我的心中。
我的校園四年級作文4
我的學校座北朝南，校園是個簸箕形的。走進校園首先映入眼簾的是幢粉紅的三層教學樓。
教學樓前屹立一根高高的旗杆，旗杆頂端是一面迎風飄揚的五星紅旗。每當星期一的早晨全校師生排著整齊的隊伍站在操場上參加升國旗儀式。國旗的前面是一個橢圓形的大花壇，花壇裡面種植著各種各樣的花草，有月季，有芍藥，有曇花，有梅花，還有菊花和玫瑰等不同的花卉。不同的是春天開芍藥，夏天開玫瑰花，秋天開菊花，冬天開梅花，還有夜晚才會綻放出嬌嫩花瓣的曇花，它們都在爭芳鬥豔。
教學樓左側是一幢五層高的樓房，第一層是食堂，供老師和學生裡面吃飯，上面幾層都是學生信宿。二三層住女生，四五層住男生。右側是辦公樓，老師開會、辦公都在那裡。
下課了，同學們都在操場上玩雙槓呀，盪鞦韆啊，說啊笑啊…。。玩的可高興了！
每當我走進這環境優美的校園裡就有一種耳目一新的感覺。我愛我的美麗校園！
我的校園四年級作文5
浩瀚的夜空中，星星頑皮地衝我眨眼睛。我坐在窗前，一顆一顆的數著，朦朧中，一個美麗動人的小天使出現在我眼前，帶我來到我心中那個美麗又高科技的學校。
我心中的校園是一座美麗的校園，校園上空飄揚著鮮豔的五星紅旗，一幢幢教學大樓交叉錯落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園裡綠樹成蔭，繁花似錦，中央有一座假山屹立在水池中，池中栽種著睡蓮，活潑的金魚在水中自由自在地游來游去。
我心中的校園不僅美麗，而且還是一座高科技的校園，走過教學大樓，緊閉的大門會自動開啟，碩大的電視螢幕上顯示著幾個金字：“歡迎你，親愛的同學！”乘手扶電梯來到教室，只見教室有許多微小的針孔，這些針孔可以通風換氣、自動調節溫度、吸去灰塵。教室裡安裝的是水晶體螢幕黑板和太陽能電池板的燈，既環保，又漂亮。乘坐電梯來到頂層，全資訊的圖書館寬敞明亮，裡面藏著各式各樣的紙質圖書和電子圖書。
我心中的校園真是一座美麗的，高科技的學校啊！
我的校園四年級作文6
在我的校園裡，有我的智慧的老師，智慧的同學。
在我們的班裡，有一個同學學習很好，很聰明，他上課老師提問問題，他總是第一名舉手。上英語課，他給他們大組爭光，每一次上完英語他們的第二大組是第一名，他在上一次考試時考了一百分。中午做題都是全對的，常常得到老師的表揚，不知道為什麼他不能當組長。
我的班主任是數學老師，數學老師每一次上課都講的非常仔細，我們聽的也很認真，中午也是數學老師為我們出一些當天所講過的題。老師每天都很辛苦，都要在晚上備課和把我們的作業都改一遍，要忙到半夜。我要對老師說一聲：老師，您辛苦了！
在校園裡還有一位智慧的同學，她也是班長，她很好學，每次的作業都能按時按量的交給老師，她讀書和背書也很積極，老師說讓組長上來背書，她就上講臺，一字不落的快速的背出來，背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明，在上學期期末考試她是班裡第二名。她每天上學要早來當值日生，站在門口看誰沒戴紅領巾，她還得把門開啟，到了下午放學，還得把門鎖上。
在我的校園裡有很多有智慧的老師、學生、還有……
我的校園四年級作文7
在白坪鄉有一座美麗的學校，那是我的智慧校園。那裡有我可愛的小夥伴們。
暑假過後，我們開學了，開學典禮隆重而有點雅。領到新書的我們心情格外激動。新學期，新的開始。我要以美好的心情好好學習，天天向上。
夏天，雨水較多，一場雨過後，操場上會有一些小水坑。同學們拿著掃把，拿著鐵鍬，來到操場打掃積水。有的打水仗，有的過家家。同學們玩的不亦樂乎。校園裡鬱鬱蔥蔥的`好美啊……
秋天，樹葉黃了，秋天颯颯。一陣秋風吹來，有的葉子在風在風中旋轉著，像一片片美麗的花瓣。有的葉子在風中跳起舞來，像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。還有的葉子紅紅的，像火苗一樣在空中跳躍著……葉了飄落到地上。從遠處看，就像黃色的地毯。
冬天，每當下雪的時候。校園裡到處是白茫茫一片。同學們在操場上堆雪人，打雪仗，蹦蹦跳跳，玩的興高采烈，不亦樂乎。
春天，暖暖春風吹過大地，到處是綠茫茫一片。校園裡開滿了美麗的花朵，到處都是花香。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去。同學們在草坪上打鬧玩耍，玩的可高興了！校園裡到處充滿了勃勃的生機。
這就是我的智慧校園，樸實而簡單。
我的校園四年級作文8
迎著晨風，我來到了一小的校園，開始了新一天的學習生活。
走進學校大門，兩側那一簇簇翠綠的竹子在微風中擺動好像在向我們打招呼。路邊的一排排小樹長得枝繁茂盛，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了。操場旁邊有一排生命力頑強的梧桐樹，他們不怕風、不怕雨、不怕熱、不怕冷，就像衛兵一樣保護著我們的校園。
教學樓前面有兩個花壇，一左一右，花壇裡有月季花、牡丹花......五顏六色，爭奇鬥豔，美麗極了。
校園裡充滿著智慧。瞧！課堂上，同學們郎朗的讀書聲傳到窗外，花壇裡的小花昂著頭彷彿在全神貫注地聽我們讀書。課堂上老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們在聚精會神的聽課。當老師提問問題時，舉起的一個個小手如同一片海。
下課了，同學們有的在教室裡寫作業，有的在讀書。操場上有的在跳繩，有的在打兵乓球，有的在踢足球。瞧，我們的同學在球場上熱火朝天地進行了一場小比賽。只見有的在奔跑著踢球，有的在防守，忽然一方進了個球，在旁邊的同學們拍手鼓掌，歡呼雀躍。
放學了，放學了，同學們從教室中走出，一個個臉上露出微笑，高高興興地大步走著，就像展翅待飛的小天使。
我愛我的校園，它讓我增長知識，讓我快樂成長！
我的校園四年級作文9
我的學校——登封市崇高路國小，它具有智慧，美麗，和諧的品質，有我們聰明可愛的學生，還有漂亮，教導有方的老師。在我心中，我們的校園是最美麗的，它有個大大的操場，寬敞明亮的教學樓和許多美麗的花草，但最美的不是這些物質上的，而是純真的友誼和濃濃的師生情。
校園裡種植了很多樹，風一吹，樹葉就沙沙作響，好像在表演一場歡快的樂曲。校園還新增添了幾座雕塑，其中我最喜歡《孟母三遷》。我們的校園很美麗，春天鳥語花香，夏天枝繁葉茂，秋天落葉沙沙，冬天白雪皚皚。
我們學校裡的一切，也都是智慧的，它們都能以自己的智慧在無論多麼惡劣的環境裡好好成長，最後取得想要的結果，嚐到幸福的滋味。
校園是最美麗的畫卷。因為它是由一處處感人的場景組成的；校園是動聽的歌，因為到處是朗朗的讀書聲；校園是感人的詩，因為老師犧牲了自己的業餘時間把知識傳授給我們。
這就是我的校園，一個溫暖的校園，我愛我的智慧校園！
我的校園四年級作文10
在校園裡，我們會發生一些令人開心的事或傷心的事，有的是好事，有的是壞事，更有些令人難忘……
記得快期會考試時，我的英語老師王老師手裡抱了一沓英語試卷，看著那沓卷子，我心裡忐忑不安，心想要是考好了，就沒什麼大不了的。要是考砸了，那不就得挨批了嗎？王老師讓其他同學來發卷子，的心“怦怦”直跳，我們班的賈明筱把我的卷子發下來。在他給我的那一瞬間，我看見了卷子上有一個鮮紅的一百分，我開心的像老鼠見了一堆乳酪一樣興奮。王老師開始講題，我聽著聽著，發現一個錯題，我本想著只要我偷偷的改正確，不就沒有人知道了嗎？正想到這兒，我拿起筆，準備改，但我的手好像不聽使喚一樣，怎麼也放不到位置上。這時我覺得卷子上的分數好像在對我說話：“給老師說明一切吧！只要你努力，我還會再回來了。”我下定決心走到老師面前，並指出我錯誤的地方，老師不但沒有批評我表揚我是一個誠實的好孩子。
這次雖然失去得滿分的機會，但我知道做一個誠實的人比分數更重要！這就是我充實又開心的校園生活。
我的校園四年級作文11
我的校園是熱鬧的、嚴肅的、美麗的、充滿歡樂的。但他更是有智慧的，它能帶我們遨遊知識的海洋。這就是充滿智慧的北區校園！
早晨，溫暖的陽光沐浴在充滿陽光的校園裡！同學們用最美好的聲音朗朗的讀書。就在這時候，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，小草不飄動了……他們好像都在聽著同學們美好的讀書聲！
下課了，同學們爭先恐後地跑向操場，小草笑了，小花笑了，小樹笑了。大樹非常高興，彷彿它為同學們撐開了一把綠傘，為同學們遮擋酷熱的陽光！
課間操到了。同學們邁著矯健有力的步伐，排著整齊劃一的路隊，來到了操場。同學們似乎每一印腳步都永遠留在了智慧的校園裡！課間操開始了，同學們做得整齊如筆。說一是一，沒有一個人跟不上節奏。這就是我們的智慧校園！
下午放學了，同學們不捨地收拾書包。戀戀不捨的離開校園，就在這時候，同學們的眼裡蘊藏著晶瑩的眼淚，似乎這所智慧的校園已經成為了同學們的第二個家！
我們這裡的老師，一個個充滿著智慧，他們耐心地教會我們一筆一畫地寫字，把他們的智慧無私地交給我們。所以說我們的校園是智慧的！
我們這裡有智慧的學生，還有智慧的老師。我們構成了一個大家庭。所以說我們的學校也是智慧的校園！
我的校園四年級作文12
我的智慧校園學校，是一個教書育人之地，這裡有著優良的師資配備，有著完善的設施，有著豐富的知識礦產，有著令我們嚮往的地方。我讚美學校的無私奉獻。你知道學校給予我們什麼嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成才為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。學校讓我們找到學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。校園您是廣闊的海洋，遼闊而深遠，您是我們的家園和樂園，有我們共同的目標，共同做人理想，您像母親撫慰著每一個孩子。走進我們的校園，就能感受到文化氛圍十分濃厚。校園內隨處可見內涵豐富的標語，充滿人文關懷的提示語和有關讀書的名言，經典詩詞等，充滿著濃濃的書香味，潛移默化地薰陶著我們。學校，是一個神聖的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫，它能給我們帶來歡笑，它能讓我們獲得精神支柱。學校，我的智慧學校，是一個多麼令人嚮往的地方啊!
我的校園四年級作文13
今天早晨，陽光明媚，我早早地來到教室，發現教室前小花園裡的銀杏葉變黃了，黃燦燦的葉子在陽光的照耀下發出耀眼的光芒，遠遠望去，真像一位仙女在隨風輕舞。
我迫不及待地跑過去仔細地端詳著銀杏葉。“哇塞！真美！”我不由地叫起來。那一片片銀杏葉像一把把扇子，上面還滾著一顆顆透明的水珠，那一顆顆如珍珠般的水珠襯得銀杏葉更美了。
第二天早晨，清涼的微風吹醒了我，又是一個美好的早晨！吃完早飯，我又興沖沖地來到銀杏樹旁，踮起小腳尖，扶著欄杆向下望。哇，地上鋪滿了銀杏葉，像一層金色的毯子。我快速地跑到樓下，在銀杏樹周圍快樂地奔跑，我覺得自己就是一隻黃蝴蝶，那銀杏葉就是一隻只小蝴蝶，隨著我翩翩欲飛。秋風輕輕一吹，銀杏的枝頭在顫動，“沙沙”地響，像在合唱一首歡快而動聽的歌曲，一片片銀杏葉飄落到我的頭上，像下了一場“銀杏雨。”
我輕輕地撫摸著一片片銀杏葉，準備帶回去當書籤。
不知不覺，鈴聲打響了，可我已被這美麗的風景所迷住，真不想離開這美麗的地方。
我在心裡默默地說：“銀杏樹，我下次再來見你。”
秋天的銀杏葉不像春夏那樣生機勃勃，但她是一種飽滿的成熟。她為我們的校園增添了許多色彩，我們愛她！
我的校園四年級作文14
我們都有自己的校園，我們也愛自己的校園。它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上幾個大字，走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場，塑膠操場有4排紅跑到，在下課的時候，同學們還可以在操場上玩耍，站在操場上一抬頭就可以看見學校那又高又大的主席臺。
在星期一的時候，同學們可以在主席臺上講話，這就是學校的主席臺。在往前走，一眨眼就看見鮮豔的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。在五星紅旗的旁邊，就是學校最美的地方，花壇了！在春天，進入我的學校，你就會聞到和煦的春風進來醉人的花香，這花香，就是從花壇裡傳出來的，在春天，花壇裡開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英，連小鳥都唱起了“春之歌”花壇中間有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。
石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心，從小路間走過，走過教學樓，就能看見兩面大鏡子，那是供我們整理儀表的。這就是我美麗的校園。
我的校園四年級作文15
我們的學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫暖的大家庭，每一處都洋溢著溫馨。
當我們每天早上呼吸著新鮮的空氣踏入校園，首先映入眼簾的便是升旗臺，高高的旗杆上，神聖而莊嚴的五星紅旗正隨風飄揚。每到週一，全體同學站在旗臺前行注目禮，莊重的氣氛，無處不體現祖國的無限魅力。
旗臺後面，便是我們日日學習的地方——教學樓了，踏進教學樓，走在走廊上，就會聽到班中傳出的令人欣悅的朗朗書聲。走進教室，如果此時正適上課，你會看到班裡的每位同學都正認真的聽老師講課，老師十分慈愛的注視著每個同學，不會錯過任何一個。在老師陽光般的辛勤教育下，同學們如幼苗般茁壯成長著。
出了教學樓，對面即是花壇，裡面的花開得正豔，五彩斑斕，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，美麗極了。蝴蝶在花叢間翩翩起舞，這一景色又為校園增添了許多生機。
操場上，同學們在跑道上，足球場上，籃球場上揮灑著汗水，那跳躍的身影，亦構成了一道道流動的風景線。
同學們在這充滿智慧的環境裡，聽智慧的老師講課，汲取智慧的知識。這不正是一座充滿智慧的校園嗎？
