【精華】四年級釣魚作文300字集合9篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的四年級釣魚作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級釣魚作文300字 篇1

今天天氣真好，爸爸決定帶我和媽媽去釣魚。聽到這個訊息我興奮極了，因為我從來沒有釣過魚。

我們來到八隊的一口魚塘時，爸爸的一個朋友已經準備好釣魚的材料——魚杆和餵魚的蚯蚓。首先，我和媽媽找一個蔭涼的'地方放下材料，然後將蚯蚓串在魚釣上，接著將魚釣甩得離岸邊遠遠的。我們剛坐下來，就看見浮標迅速地沉下去，媽媽緊張地叫起來：“照仔，快收魚杆。”我馬上往後退，媽媽在前面幫忙拉魚線。魚鉤出水時，我看見釣到一尾非洲鯽，手忙腳亂地抓住它。

很快我們就釣到了幾條魚，就在我以為釣魚是一件很容易的事時，魚卻遲遲不上鉤了。我開始不耐煩了，不停拉魚鉤上來看看是否釣到魚。媽媽對我說：“釣魚是一件最講究耐心的事，你這樣不停拉上來會嚇走魚的。”當我再耐心地等下去時，果然又有一條魚上釣。

今天我的收穫非常豐盛，不但學會釣魚，還認識到一個道理：只有有耐心的人才能取得好成績。

四年級釣魚作文300字 篇2

我的爸爸有一個胖胖的肚子，大大的鼻子，黑黑的頭髮，他有一個綽號，那就是“釣魚者”。

星期天上午，我在小床上睡覺，突然，爸爸把我叫起來，我生氣地說：“再讓我睡一會，大熱天的，去幹啥？爸爸說：“你忘了，今天我帶你和你弟去釣魚。”我回答：“沒忘。”然後我們帶上魚竿，魚餌，就去釣魚了。

到了河邊，我們就開始釣魚，我們把魚餌放在鉤子上，再把鉤子放進水裡，我和弟弟一直在無聊的等待中，我心想：我和弟弟可以一起做一個“機關”，來打發時間。而爸爸沉著耐心地等待著魚上鉤。突然，爸爸釣到了魚，可是爸爸一點也不驕傲，因為爸爸每天上午都去釣魚，這對他來說司空見慣了。

到了中午，我和弟弟肚子餓了，我和弟弟對爸爸說：“我們的'肚子餓了，我們回家吃飯吧！”爸爸卻說：“不回家。”最後爸爸在我們的勸說下，只好回家了。

這就是我的愛釣魚的爸爸。

四年級釣魚作文300字 篇3

老爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時，我都問：“老爸，你可不可以把我帶去釣魚呀？”老爸說“兒子，你現在還小，不適合去野外釣魚。”這次，我再三請求，老爸才同意帶我去嘗試釣魚。

我們來到目的地，老爸讓我站著別動，他去“打塘子”。不一會兒，他弄好了。他拿起魚杆，上線，裝魚餌，開始釣了。一開始，我只是看著老爸釣魚。有魚咬鉤了，我的心跳也開始加快，老爸猛一提杆，只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看老爸連續釣了幾條魚之後，我也按捺不住激動的心情，拿起釣杆，讓老爸給我上魚餌。

老爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤，怎樣提魚杆，我學得非常起勁。學完之後，我自己提著釣杆和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會兒，沒有魚上鉤，過了五分鐘，我實在等不及了，恨不得把這破魚杆給拆了。就在這時，我感覺魚浮在動，我也“猛”地一提，一條小魚上來了，雖然這條魚不大，但是它肯定是我成功的'開始。

生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的，只要你勇於去嘗試，就會收穫到成功的喜悅。

四年級釣魚作文300字 篇4

星期六的上午，我早早的吃完早餐，就帶著漁具，懷著興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。

驅車二十分鐘左右，我和爸爸來到燕門水庫的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤，然後甩起魚竿，把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面，沉入水中，池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照著爸爸的樣了去做，把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。

一分鐘，兩個鍾，三分鐘，五分鐘過去了，我的'魚漂卻一點動靜也沒有，而爸爸巳經釣了一條大魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。

五分鐘，十分鐘，十五分鐘過去了，我的魚浮仍然一動不動，而爸爸的水桶裡已經裝有四條魚了。這時，我不耐煩地說：我不釣了！

爸爸看著我，似乎明白了我的心思，親切地對我說：“陽陽，釣魚就像做人一樣，做什麼事情都要有堅持不懈、堅持到底，不能半途而廢。做事就像織布那樣，如果織到一半就不織了，那麼前面的工夫不就白白浪費了嗎？”聽了爸爸的話，我又恢復了信心，繼續釣魚。終於，功夫不負有心人，我終於釣上了一條肥肥的大魚。

經過這次釣魚，我得到了一個啟示：做什麼事情都要目標專一而不能三心二意，持之以恆而不能半途而廢，這樣才能把事情做好。

四年級釣魚作文300字 篇5

夏天，我帶著魚竿和魚籠高高興興地往河邊走去。

來到河邊，只見岸邊的柳樹高大挺拔，它的柳枝一條條垂了下來，像媽媽的捲髮。樹上的知了興高采烈地唱歌。地上是一片綠油油的小草，像是給大地鋪上了一層綠毯子。清澈見底的小河裡，成群結隊的小魚在嬉戲。

我找到了一個安靜又涼爽的`地方，坐在石頭上釣魚。為了吸引更多的魚，我抓起一把魚食，輕輕地灑在河面上，然後把魚餌放在魚鉤上，甩向水中央。我坐在石頭上邊吃東西邊等著魚兒上鉤。正在這時，魚竿動了，我滿心歡喜，心想：哈哈，這麼快就有魚上鉤了！我使勁一拉，咦，魚呢？哦，原來被我給嚇跑了。我想起媽媽對我說過釣魚要有耐心，不能急於求成。看來我剛才太心急了。於是我又拿起魚竿耐心地等著。我等了好一會兒，突然，魚線猛地往下沉，我飛快地把魚竿往上拉，哈哈，一條大魚被我釣了上來！

我帶著工具，拎著魚兒，開心地回家了。

四年級釣魚作文300字 篇6

星期天的早晨，陽光明媚。爸爸對我說：“今天我們吃魚怎麼樣寶貝？”我搖搖頭說：“我可不想吃菜市場裡賣的魚，一點兒也不新鮮！”爸爸好像早就想到我會這樣說，神祕地笑了一下，故意拉長了聲音說：“那你想不想……”，還沒等爸爸說完，我就猜到爸爸想幹什麼了。於是，我跑去把漁具拿了出來。

我跟爸爸一路歡聲笑語來到小河邊，彷彿看到路邊的花兒，鳥兒，蟲兒都彷彿露著笑臉歡迎我們的到來。我往河裡一看，河裡冒著許多小水泡，爸爸告訴我那是小魚吐出來的'泡泡，我高興得尖叫了起來，趕緊和爸爸拿出漁具來組裝，沒多久我們就組裝好了，我們把魚鉤往河裡一扔，爸爸讓我別出聲，我們都屏住呼吸等待魚兒上鉤！

等了一會兒，我看見魚線在晃動，想著怕是魚兒上鉤了，剛想拉魚線，爸爸失意我別動，等魚線猛地一沉，我們用力把魚線拉上岸，只見一條肥肥的大魚兒上鉤了。爸爸笑著說：“這條大魚夠咱們今天晚餐吃了！”我和爸爸帶著今天的勞動成果高高興興的回家了。

今天是個難忘的星期天，也是我最開心的一天，除了今天收穫了勞動成果外還有爸爸真情的陪伴，我愛勞動也愛爸爸！

四年級釣魚作文300字 篇7

在一個陽光明媚的星期天，我們一家帶著滿懷的好心情。來到了一個釣魚的好地方——草魚塘。在這微波粼粼的潭水中，偶爾還有魚兒從水面躍出，又從空中滑翔下去，形成一條條優美的弧線。

“嗖——”的一聲，我將準備好的魚竿甩了出去，把魚竿卡好後我便悠閒的'坐在了椅子上，死死的盯著漂浮在水面上的浮漂。“叮叮叮”一陣悅耳的鈴聲在耳畔響起，原來是爸爸釣到魚了！這是爸爸心花怒放，我卻憂心如焚……等我反過頭來盯浮漂時，浮漂像在和我玩捉迷藏似的不見了蹤影。突然我想大夢初醒似的，猛的一拉魚竿，“撲啦啦——撲啦啦——”一條肥大的草魚被我掉了出來。頓時，之前那憂心如焚的我早已變成了激情滿懷，手舞足蹈。眼睛眯成了一條縫，嘴巴張開後半天比不上。樂呵呵的將飼料重新掛在魚鉤上，重重的將線甩了出去。可是甩出去後什麼也沒釣上來。

這天，我雖然只釣到了一條魚，但是我知道了心急吃不了熱豆腐，要學會耐心的等待。描寫釣魚的作文

四年級釣魚作文300字 篇8

我本人的愛好就是釣魚，因為那是休閒、雅士的作風。我釣魚雖然說不上是術，但是也可以說得上是一種天賦。因為我每次釣魚無論多多少少大大小小總能釣起幾條來。難道說這不是一種天賦嗎？

我的第一次釣魚是在我的表哥家，我來到表哥家的.時候，表哥正要去釣魚。表哥家有一口超大的池塘。裡面有許許多多的可釣的魚，有超大的草魚/頭超級大的大頭魚，還有超肥大的鰱魚，還有俗語中可以穿越龍門的鯉魚，小而靈巧的魚。全身烏黑的財魚。總之家裡常見的魚應有盡有。

我和表哥來到池塘邊，表哥拿起手中的魚杆，串好湫引，拋到水平面4米的地方。這一些步驟都印在我的心裡，我們正在耐心等待著大約過去了很久都沒有魚兒來上鉤表哥都等到沒有耐心了，最後表哥終於沒有耐心了，正好我姑姑家有一塊西瓜地，表哥覺得無聊去摘西瓜去了。正在表哥走的時候魚兒上鉤了。我大喊表哥，可是表哥全然沒有聽見，這時我不管那麼多了，我用拿起魚杆用力一提，我竟然鉤起來了一條魚，這使我對鉤魚越來越有信心了。

之後，我慢慢的愛上了鉤魚。

四年級釣魚作文300字 篇9

小魚們在水草間玩遊戲，突然小魚嘟嘟發現在草叢中有一條粉紅色的蚯蚓，又大又肥，每條小魚都很想吃，可它們個個都不敢吃。小魚們都傻呼呼地看著這條又大又肥的蚯蚓。

小魚拉拉說“：呀！好大的'一條蚯蚓呀！”

“不過奶奶說過，很多蚯蚓是誘餌，要是我們吃了它，我們會沒命的。”小魚咪咪大聲地說。

“是呀，我們還是快走吧！”一旁的小夥伴說。

小魚拉拉可不怕，他馬上游了過去，一口咬住了蚯蚓，就在這時蚯蚓不見了，拉拉也不見了，小夥伴們很是奇怪。

“拉拉，拉拉，拉拉，你在哪裡呀，快出來。”小魚們找呀找呀！找了很久還沒找到拉拉。

它們回去找奶奶，告訴了奶奶這一切，奶奶聽了忍不住哭了起來：“我可憐的孩子，是奶奶沒有告訴你們呀，世界上有一種龜，叫鱷龜，又叫小鱷魚龜，它很喜歡蹲在水底，張開了嘴，露出粉紅色的舌頭來，它的舌頭很像蚯蚓。會吸引很多小魚，拉拉一定是上當了呀！”奶奶說話中帶著哭聲。

此後，小魚們再也不會貪吃了，它們把失去拉拉的痛苦當成了教訓。