四年級作文

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有關四年級童話作文300字彙總8篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級童話作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級童話作文300字彙總8篇

四年級童話作文300字 篇1

有一天,小明出去摘蘋果,小明走道里一個非常美麗的森林裡去摘蘋果。小明走到了森林的一個地方看到地下有幾個蘑菇,小鳥說:“這些蘑菇有毒不能採,小鳥問:“小明你要去哪裡,小明說:”我要去摘蘋果,小鳥說:“我帶你去摘蘋果好不好,小明說:“好。小鳥說:“我帶你去摘蘋果,小鳥把小明帶到了一棵有很多蘋果的.樹,小明說:謝謝你小鳥,小明就摘了兩蘋果吃完了,小明就在樹下睡了一個很舒服的一覺。

小明睡好了就去了小子的家,小明說:“你要不要蘋果小兔子,小兔子說:"我要一個蘋果,小明就給了小兔子一個蘋果.小明就去了小熊家:"小熊你要不要蘋果,小熊說:"我要兩個蘋果可不可小明,小明說:"可以,小明給了兩個蘋果給小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看見了小鳥,小明說:"小鳥我們又見面了,小鳥也說:"我給你一個很漂亮和很香的花好不好,小明說:"好.小明拿到小鳥送給的花,小明就和小鳥:“再見,小明就高高興興地回家了。

四年級童話作文300字 篇2

從前有一個很漂亮的花仙子住在花叢中,她有著一對粉紅色的翅膀,穿著粉紅色的衣裳,扎著一個丸子頭,眼睛是粉色的,笑起來像天使。

一天,花仙子想出去採集花蜜。她到了花叢中,有一個小孩冒了出來,他看到了花仙子,就覺得很有趣,想要抓住她。花仙子預感到了自己會有不測,就立馬飛走。小孩使勁奔跑。花仙子很害怕,躲在一朵花的身後。

過了一會兒,小孩子沒動靜了,花仙子出來一看——人沒了。突然,一個很大的網把花仙子蓋住了,是那個小孩!原來他是去拿道具了!花仙子在掙扎,她想逃走,想快點去採花蜜。可小孩想抓住她,把她做成標本。

小孩正想用手抓它的時候,花仙子從一個洞中飛了出來,她繼續飛,小孩很不甘心,就繼續追。他們跑了很遠。突然,花仙子才記起自己是花仙子,可以施展魔法。她召喚所有花草,在小孩正要經過的花叢裡埋下一條藤曼。小孩經過後,狠狠地摔了一跤。花仙子斥責道:“破壞花草是不對的!這是你應有的.懲罰!”說完,便去採集花蜜了。

花仙子回到了自己的家,把採集到的花蜜都釀好來,儲存起來,必要的時候再拿出來......

四年級童話作文300字 篇3

自從如來佛把孫悟空稱為“戰鬥勝佛”以後,悟空在天庭就沒人來和他鬥了。這天,悟空在天庭閒著無聊,便想著下凡玩玩。他來到了一個地方,看到這裡有一座房子,房子旁邊還有一片稻田。他想:從天庭下凡來也挺累的,進去休息一下吧!這時,悟空無意間看見一隻“怪物”,正大口大口的`地“吞吃”稻子。悟空見了,丟擲金箍棒,朝著“怪物”大叫一聲:“吃俺老孫一棒!”便向著“怪物”打去。這時,屋裡走出一個男孩,看見了,驚訝地叫起來了:“啊呀!原來是齊天大聖啊!手下留情!”孫悟空一聽,便停住了,不解的問:“為什麼?這妖怪在吃稻子,殘害人類,俺是為民除害的!”小男孩便說:“大聖,你有所不知呀!不如到我家坐坐,我告訴你吧!”悟空說:“好,俺正想休息一下呢!”到了小男孩家,小男孩對悟空說:“那個不是怪物,而是收割機。它收割的速度比我們人不知快了多少倍呢!”“哦——”悟空恍然大悟。這時,小男孩帶他把整個房子參觀過了,悟空不由地說:“這個房子真高階呀!”小男孩聽了,笑嘻嘻地說:“大聖不如就在我家住幾天吧!”孫悟空說:“好呀!”於是,悟空變成了一個普通人,住在了小男孩家了。

四年級童話作文300字 篇4

自從老鳥王生病後,鳥國沒有一天是安寧的,所以老鳥王要選新鳥王。

到了選鳥王的那一天,鳥宮裡來了畫眉鳥、杜鵑、麻雀、、、、、、整個鳥宮人山人海,熱熱鬧鬧。這時,從門口進來了一隻黑不溜秋的小烏鴉,其它的鳥兒都嘲笑它。時間過得真快呀,老鳥王宣佈明天比賽。

回到家,杜鵑的.媽媽病了,讓小杜鵑給自己抓蟲吃,但小杜鵑就是不肯,它怕弄髒了自己的衣服。還有畫眉鳥為了第二天的比賽,也不肯為別人唱歌。可小烏鴉沒等媽媽開口,就把蟲子抓給媽媽吃,還等媽媽睡了自己才睡。“咚咚”小蜂鳥向小烏鴉要蟲吃,小烏鴉忙給小蜂鳥一大碟蟲子。

第二天,老鳥王宣佈小烏鴉是新鳥王。“為什麼呀?我們比它漂亮,聲音比它好聽,它那麼難看。”其它小鳥不服氣的說。老鳥王說:“昨夜,我叫小蜂鳥去試探,其它小鳥都不肯給小蜂鳥抓蟲吃,只有小烏鴉給小蜂鳥抓蟲吃。”

原來,只有心靈美才能當國王呀,這樣才能讓其它小鳥過得幸福快樂、開開心心。

四年級童話作文300字 篇5

一隻青蛙和一隻小魚是好朋友,青蛙經常在荷葉上為小魚唱歌,小魚在荷葉下靜靜地聽著。

冬天到了,青蛙要去冬眠,小魚不忍心對青蛙說:“再見了,明年春天一定要再來給我唱歌呀!”青蛙堅定地說:“一言為定,我明年一定來。”

轉眼,春天來了,青蛙甦醒了,它又回到池塘找自己的好朋友小魚。可是,小魚卻不見了,只有荷葉還停在那兒。“這裡的小魚到什麼地方去了?”青蛙著急地問荷葉。荷葉說:“漁夫把他網住,帶回家了。”青蛙急忙向漁夫家趕去。青蛙問漁夫:“你知道我的好朋友小魚在哪兒嗎?”漁夫回答說:“小魚嘛,我把他賣到酒店去了。”青蛙又著急地向酒店奔去。

來到酒店,青蛙問酒店老闆:“我的`好朋友小魚在哪兒,你知道嗎?”酒店老闆說:“小魚已經被燒成一道佳餚,被客人吃掉了,但是魚刺還在牆角那兒。”青蛙來到牆角,睜大眼睛看了魚刺一會兒。青蛙傷心地唱起去年唱過的歌給魚刺聽。

四年級童話作文300字 篇6

很久很久以前,在茂密的大森林裡,有一所動物學校。

小猴子就是這所學校的.一個學生,他總是自稱是人類的近親,是森林裡最聰明、機靈的動物。說來也是,在學校舉行的各類競賽中,他總是能拿一等獎,每門功課都是滿分。小動物們都挺羨慕他,於是,他有些飄飄然了。

小狗黃黃遇到了不懂的問題,虛心請教他,小猴子也不一眼,不耐煩地說:“走開,走開,你這笨蛋,我沒空教你。”還把黃黃的本子扔得老遠。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。

小兔白白找他一塊兒去上補習班,小猴吃著水蜜桃,得意地說:“我全滿分,還用補習,你自個去吧!白痴。”白白聽了,哭紅了雙眼。

山羊老師知道了,把小猴找來,意味深長地說:“你對待同學太不禮貌了,我還發現你最近上課不專心……”小猴左耳進,右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學都替他著急,他滿不在乎。

不知不覺,期末考試到了。他考了個全班最低分,眼睜睜地著別人拿走獎狀,才後悔當初沒聽山羊老師的話。

四年級童話作文300字 篇7

從前,在一座小公園裡,種著許多美麗的花,供遊人遊賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。

有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說:“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這裡最美麗的花!”

玫瑰花聽了,不服氣地說:“你那一身黯淡無光的紫色,有什麼值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來愉快的`心情,我才是最美的!”

水仙花也參與了爭吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰爭的紅色也能給人帶來愉快?瞧瞧我,清淡的藍色,要知道,藍色可是代表和平的呢!”

只有無名花沒有發話,它仍默默地開放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。

不久後,一場冷雨突如其來地下了起來,其他花全部被打落了,只有無名小花堅強的開放著。

雨停後,一位老爺爺和一位老奶奶來到這裡,發現了無名花,老爺爺說:”它可是今年的”最美之花“啊!“老奶奶說:”是啊,這麼堅強的花,可以達到”最美之花“的標準了!“

這時眾花才明白,美麗不在於外表,而在於內心,不要以一個人的外表來評論他的美醜!

四年級童話作文300字 篇8

有一天,小灰兔在公園散步,看見了一隻掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問:“小狗,你身上的鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對不起。”小狗對小灰兔說:“我不能把它送給你,那是主人給我的,只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽它的.解釋,硬是把鈴鐺搶了過去,掛在了自己的身上。

掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來了1個獵人,他看見了小灰兔,就舉起槍要打它,小灰兔見勢不妙,撒腿就跑,一會兒就不見了蹤影。正當獵人灰心不想再追時,小灰兔身上的鈴鐺卻發出了悅耳的聲音,獵人一聽,“啊,機會來了!”於是獵人就衝上前去,把小灰兔給抓住了。

正在這時,一匹小馬看見了,就趕緊跑了過去,救出了小灰兔,並讓它說了事情的經過。小馬聽後,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,並讓它道了歉。

從此,它們3個人就成為了永遠的好朋友。

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