四年級作文

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下雪四年級作文集合八篇

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的下雪四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

下雪四年級作文集合八篇

下雪四年級作文 篇1

記得在十二月的一天下午,這是一個寒冷的冬天,水面上結了一層層冰,樹葉幾乎都落了下來,輕輕的蓋在大地上,好似一條厚厚的地毯,給大地穿上了一件溫暖的“棉衣”。

就在我們走在美術教室的路上,一陳陳寒風吹來,忽然四周白茫茫的一片,啊,是下雪了!晶瑩剔透的雪花隨風舞動,就像蒲公英拿著“小雨傘”飄了下來,藍藍的天空剎那間也穿上了一件冬裝。剛好是去上美術課的途中,我們就飛快地去看雪,慢慢地忘記了嚴寒,我用手接了幾片雪花,發現幾乎全部都是六邊形的,沒等我看完,就融化了,涼涼的,真舒服。雪越下越大,時間也一分一秒的過去了,上課了,大家依依不捨的回到教室。

回到家,一副副雪景仍然還在我的腦海裡徘徊。

我愛冬天,我更愛冬天那雪花飛舞的時候,快樂地說“我愛冬天!”

下雪四年級作文 篇2

冬天,本來就應該是一個下雪的季節,雪則是嚴寒的象徵,可現在全球氣候變暖,個個都幾乎是暖冬。

這星期,冷空氣悄然而至,超強寒流也緊隨其後,各地氣溫在一夜之間降到零度以下,同樣,慈溪雖然海拔不高,但是也難逃一劫。

今天早上,我剛醒來,第一件事不是穿衣服不是吃早餐,而是拉開窗簾看雪。剛拉開窗簾,我滿心期待是白皚皚的一片,可映入我眼簾的卻是正常的土地,正常屋頂,連最容易積雪的車窗也一切正常,這讓我更加懷疑天氣預報了。

過了一會兒,透過窗戶,隱隱約約能看到一些在空氣中飛舞的雪花,時斷時續。在一瞬間,隨著呼呼的風聲,雪大起來了,雪花在空氣中狂舞,如此的放肆,走在街上,不僅是乾冷的空氣,讓人睜不開眼睛,還有雪花,隨著風直向你的眼睛撲來,讓你眼睛好一會兒,不能正常工作,若吸入了雪片,那可是很難受的。

大雪紛飛,從未斷過,彷彿一下來,就無法回頭。可惜地上很溼,無論雪怎麼下都積不起來,除了車窗上有一點兒積雪,別處沒有雪花的蹤跡。一轉眼,風呼呼作響,又是一次大降雪持續了十分鐘,樹上,磚頭上,車上,臺階上,除了白色毫無其他。

可惜,“好景不長”,太陽公公又活躍起來,雪小了、風小了、陽光照耀大地,地上的積雪一下子消失了,迎面而來的是溫暖的陽光。

去而匆匆的雪你什麼時候再匆匆的來!

下雪四年級作文 篇3

送走了秋高氣爽的秋天,迎來了銀裝素裹的冬天。

清晨,我掀開被子,穿上衣服,走到陽臺上,外面白茫茫的,大片大片的雪花,從天上緩緩地飄落下來,像仙女撒下的星星一般,房子穿上了雪白的外套,小草蓋上了厚厚的棉被,樹枝壓彎了腰,只有松樹的風雪中陶醉地跳舞.

樓下已經有好多小朋友了,他們有的滑雪;有的打雪仗;有的堆雪人;可熱鬧了.我約朋友小帥一起去滑雪,在滑雪的路上,不時會看見小鳥在進食,風在我耳邊“呼呼”的吹著,下了滑雪板,我踩在雪上,發出咯吱咯吱的聲響,像在為大自然演奏一首美妙的歌曲。我深吸一口氣,感到整個雪的世界,都被我吃了一樣,頓時感到涼涼的,溼溼的。抓起一把雪花,放入口中,像是吃“老冰棍”雪糕一樣。

我和小帥看到三個小朋友在堆雪人,便走過去,對他們說:“小弟弟,小妹妹,我們能一起堆雪人嗎?”他們互相看了看對方說:“可以呀!”小紅先堆了一個大大的球,當雪人胖胖的身子。小球當雪人的腦袋。小麗和明明拿來小石子當雪人大大的眼睛,紅蘿蔔當雪人的鼻子。笑眯眯的,可愛極了。

冬天是寒冷的,但友誼是溫暖的,我喜歡冬天,喜歡下雪。

下雪四年級作文 篇4

“瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農諺。在北方,一層厚厚而疏鬆的積雪,像給小麥蓋了一床禦寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被農作物吸收利用。雪水溫度低,能凍死地表層越冬的害蟲,也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”

雪的作用很廣,但雪對人類有很大的好處。首先是有利於農作物的生長髮育。因雪的導熱本領很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入,所以,受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外,雪還能增強土壤肥力。據測定,每1升雪水裡,約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤,就等於施了一次氮肥。用雪水餵養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

雪對人有利也有害處,在三四月份的仲春季節,如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說:“臘雪是寶,春雪不好。”

朋友們,聽了我的介紹,你是否對雪更加喜歡和了解了呢?

下雪四年級作文 篇5

昨天,氣象臺預報今天要下雪。到了今晚,天空變得灰濛濛的,大地好像在沉睡,一絲風也沒有,只感覺陰冷陰冷的.。今晚時分,果真下雪,這是上海入冬以來第一場雪。

開始雪下的不大,到了晚上雪漸漸下大了,鵝毛般的大雪鋪天蓋地地下了下來,大朵大朵的雪花滿天飛,四周像下起了白色的小珍珠,我去拉窗簾的時候發現我家陽臺的窗臺和晾衣架上都蓋上了一層白雪。

第二天早晨我推開窗一看,好漂亮的雪景圖啊!大地上好像蓋了一層厚厚的絨毛被;停在小區裡的車子的車身上都被大雪覆蓋了,不同顏色的車子這時都成了白色的車子,好多司機都在忙不停地把車上的雪擦掉。我家灰色的途安變成了白色的雪佛蘭;近處的樹枝上被雪花覆業了,那晶瑩透亮的雪就像夏天的雪糕,讓人禁不住想上去舔一口;別家的房頂上也積著一層厚厚的雪,很是賞心悅目;許多小朋友穿著厚厚的羽絨服和棉鞋,在雪地裡奔跑著、嬉笑著,相互追逐著打著雪仗,真是很幸福的場面

瑞雪兆豐年,新年的第一場雪預示著明年一整年都是大豐收。

下雪四年級作文 篇6

今天下雪了,好大好大的雪。

那時還在上課,老師在讓讀課文時,我無意間看了一眼窗外,呀,下雪了!一個個可愛又晶瑩透亮的雪娃娃從天空像跳降落傘一樣,從雲姐姐的棉被中降落在人間。

中午,我們排著隊去吃飯,外面還在下雪,有些同學把窗戶推開,伸出手試圖想接到一小片雪花,有些同學還對著窗外說:“終於下雪了。”可見,同學們都喜歡下雪,我也喜歡下雪,下雪可以打雪仗、堆雪人,多好呀!

中午睡覺時,由於我們睡的女生寢室在操場的後面。一到樓下,同學們就像奔騰的馬駒,玩了起來。我當然也會玩,別人把雪球扔向我,我也會扔向他,玩得特別開心,就是手特別涼。

放學的時候,天上還在飄雪花,校園裡的地面上已經鋪了一層雪,踩上去鬆鬆軟軟,舒服極了。再往學校四周看看,哇,四周銀裝素裹,一顆顆雪花宛如一串串珠簾,把天和地連成白茫茫一片。人們打著五顏六色的花傘,有的像迎春的迎春花,有的像返冬的蠟梅花,形成了一幅美麗的畫卷。

我最喜歡雪,喜歡雪的美麗,喜歡雪的神祕……

下雪四年級作文 篇7

這幾天天氣特別冷,天氣預報說要下雪,我們都很期待,可我們臨海一直沒下,今天正當我和老媽想去超市,天空飄起了朵朵雪花,我好開心啊!我興奮地對老媽說:“下雪了,下雪了。”老媽說:“是啊!這下你開心了吧!”我說:“是不是等我們逛完超市,外面都能被雪覆蓋了,白茫茫的一片啊?”老媽說:“如果雪越下越大的話,就有可能。”

說完,我和老媽就去逛超市了。我們買了一些生活用品和零食,老媽還備了一些年貨,買好了,我們就準備回家了。雪真得越下越大,我興奮得想快點回家玩雪,一路上,一片片雪花落在我的頭上,還有的落在我的耳朵上,彷彿在我的耳邊跟我說悄悄話。我伸手去接雪花,這些雪花柔柔的一碰就碎,真是太美了!我問老媽:“你見過下這麼大的雪嗎?”老媽說:“當然見過,我們小時候冬天也經常會見到下大雪的。”老媽看著我這麼興奮得表情也開心的笑了。

到家了,我趕緊叫老爸過來一起看雪,我說:“老爸,老爸,外面下雪了,你知道嗎?我們去外面玩雪吧!”老爸說:“好啊!”我們就去小區樓下玩雪去了。

我一邊欣賞著美麗的雪景,一邊讓老爸給我拍照片留念,我真得是太興奮了!

下雪四年級作文 篇8

“救命呀!”

“哎呦!”

“黃同學,你碰瓷啊!”

……

自從第一場大雪過後,我們再也沒有這麼開心啦!說起這份快樂,還請讓我從早晨說起——

我早上去上學的時候,看到車上、地上、草叢裡都落滿了白白的“霜”,可走近一看,不由得吃了一驚,那“霜”竟是白白的雪!我上學的一路都能看到那殘留的雪!“啥時候又下雪啦!”我的心中充滿了遺憾。

雪化得太快了,只留下一些痕跡。但是,當我們下了第一節課時,奇蹟發生了!天空又下起了鵝毛大雪,地上全白了。天空落下的已不是玉屑般的雪,而是大片大片的雪花,比第一場雪還要美!有四角、五角、六角……形狀多種多樣!接一片在手心,涼涼的,一會兒就融化成了小水點兒。有幾個低年級的孩子在樓下嬉戲,這張潔白的“畫”也多了一份情趣。

我正入神地看著迷人的雪景,我一扭臉,看見老乾媽正從辦公室探出頭來衝我們打了一個手勢。我便心領神會地跟著往樓下跑去。原來老乾媽是要帶我們去打雪仗呀!雖說是玩,但也要先美美地拍幾張照片吧,不然豈不是辜負了這麼美的雪景!

老乾媽把手機裝進口袋,我們就開始了打雪仗。也不知是誰扔的雪球,不偏不倚地砸到了老乾媽的臉上,老乾媽微笑著說:“我開始‘報仇’了啊。”說著彎下腰捧起雪漫無目的地向我們撒來,好像我們都是她的“仇人”似的,我們便喊著、叫著、鬧著、躲避著隨時可能撒過來的“人工降雪”。

沒多久,我看到幾個男生對老乾媽形成了包圍之勢,我也順勢加入了他們。不一會兒,老乾媽在我們的強勁“圍攻”之下,三十六計,走為上策。我們這些“勝利軍”則來個“乘勝追擊”。追著,追著,上課鈴結束了我們的“戰鬥”。

快放學時,雪就停了。雖然時間不長,但這是一場美麗的大雪,一場充滿快樂的大雪!