四年級作文

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實用的螞蟻四年級作文彙編5篇

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的螞蟻四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的螞蟻四年級作文彙編5篇

螞蟻四年級作文 篇1

大自然神奇無比,只要我們肯仔細觀察,就會發現許多奇妙的現象。我曾經遇到過這樣一件事,使我對大自然充滿了好奇。

有一次,我在外婆家吃飯,不小心把一塊肉掉到了地上,忽然,我看見有一隻小螞蟻爬到了肉上,我就仔細觀察著這隻小螞蟻,小螞蟻就去搬肉,它搬呀搬,搬不動肉,就掉頭走了。我本以為小螞蟻搬不動肉,不來搬了。小螞蟻在路上,看見了一隻大螞蟻,它跟大螞蟻碰碰觸角,彷彿在說:“朋友,我發現了一塊肉,我搬不動,你去叫點“士兵”來一起合作。”大螞蟻馬上回到了洞裡。沒等一會,大螞蟻就帶著兩隊“兵團”趕到了。它們齊心協力,有的在前面拉,有的在後面推,等等。最後,螞蟻們把肉抬回了“家”。因為洞口太小,裝不下肉,螞蟻們就把肉分成一塊一塊,推進了洞裡。

螞蟻不只是團結,它還有一大神奇之處:那就是聰明!爸爸跟我講:“有一次,他把粘滿蒼蠅的粘紙扔到了地上,有一隻螞蟻看見了蒼蠅,發現粘紙很粘,就想辦法和夥伴們一起找來沙子,鋪了一條到達蒼蠅的“小路”,最後,把蒼蠅抬回了洞。”

小小螞蟻還是天氣預報員呢!如果我們出門想知道天氣,那就要看小螞蟻囉,只要一看到螞蟻搬家,那就是要下雨了。

打自然真是豐富多彩,不只是螞蟻神奇,還有很多神奇的生物等著你去觀察呢!

螞蟻四年級作文 篇2

我家有一群不請自來的住戶——螞蟻。

在陽臺上的凌霄花盆裡住著一群個子很小的螞蟻,它們小得像灰塵。我養的鳥吃漏下來的食物就成了它們的糧食。它們很勤勞,不是在搬食物,就是在去搬食物的路上。

今天我為了觀察它們,就在陽臺上放了一小塊牛肉粒、一點兒蛋糕和白砂糖。沒一會兒,一隻螞蟻發現了那塊蛋糕,可是它並沒吃,而是轉身就走。我想:難道螞蟻不喜歡吃蛋糕?我剛想著,突然出現另一隻螞蟻緩慢地向蛋糕移去,接著我看見了第二隻、第三隻-----,它們都是碰一下蛋糕就走了。於是我到客廳玩了一會兒,等我回到陽臺,發現螞蟻成群結隊的,從遠處看就像畫了一條細細的黑色的線,非常整齊。牛肉粒上站滿了螞蟻,蛋糕居然不見了。原來它們來來回回地碰一下食物就是在搬食物呀。這些螞蟻實在太小了,這一點點大的食物在它們眼裡就像一座大山。天黑了下來,螞蟻依然排著整齊的隊伍,繼續忙碌著,它們一定要把所有的食物搬完才休息嗎?真是一群勤勞的傢伙。

啊,這些可愛的螞蟻就像主人一樣生活在我家。

螞蟻四年級作文 篇3

一天,一隻小螞蟻在外溜達時看見了一朵花,它心想:“能睡在這多花的花蕊中該有多舒服啊!”心想後,小螞蟻就迫不及待地順著花枝往上爬,爬啊爬啊,它費了九牛二虎之力終於爬上了花蕊,靜靜地小螞蟻趴著睡著了。

這時,一位小姑娘走來了,她覺得這花很漂亮,她就採下了這朵花當做標本夾到了一本舊書裡。就這樣,小螞蟻理所當然的來到了書的世界。

小螞蟻醒了,它發現自己已被夾成了一隻扁扁的黑螞蟻,它發現四周都是陌生的,只有些密密麻麻的小字。它覺得好無聊,它想帶動這些字跳跳舞、串串門,每天讓這本舊書發生新故事,就這樣書本里就有了一個會走路的字。小螞蟻也讓那些從沒想過動動手腳的字也活躍了,而且讓它們也感覺到了快樂!從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。

有一天,小姑娘想起了那多美麗的花朵,就開啟舊書來看,她發現舊書裡的故事都變了,以前都沒有看到過,而且在舊書的封面上還有一個字,它呀,走得太遠不認識回家的路了。不過,它並不傷心,它想和書本里的這些字住在一起,快快樂樂的'每天編出新的故事給大家看。小姑娘從此以後再也沒買過新故事書了。

螞蟻四年級作文 篇4

今天中午,我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下,發現門檻上有個小東西在慢慢移動,我蹲下一看,原來是隻小螞蟻。

這隻小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊麵包往上爬,它一定是想把麵包拖回家去。可是對於它來說,麵包那麼重,門檻那麼高,它能爬上去嗎?帶著疑問和好奇,我開始觀察它。爬的時候,我看它嘴巴一張一合,它是不是在大聲喊:“加油!加油!”為自己鼓勁呢?一點一點的,終於,它快要爬上門檻了,可是突然腿一滑,它又摔了下來,大概是摔疼了吧,它兩條腿向上蹬著,做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把,可是又一想,還是別違背自然規律了。過了一會兒,它堅強地站了起來,重新背起食物繼續向上爬去。不幸又發生了,它第二次重重摔了下來,於是它又開始了第三次挑戰······嘗試了N次後,它還是沒爬上去,我的腿都蹲得痠疼了,我想要是我,早就放棄了。

就在這時,另一隻螞蟻爬了過來,只見它們相遇後互相碰碰觸角,好像在交談著什麼。過了一會兒,兩隻螞蟻一個在前一個在後,把食物抬了起來,這次來到門檻前,輕鬆地翻了過去。

站起身,我邊揉著痠痛的腿邊想,這兩隻小螞蟻比我強得多。平時做失敗了的事,我總會丟在一邊不再過問,從沒想過要克服困難,總覺得自己不行。今天,兩隻小螞蟻讓我懂得了,只要堅持不放棄,再大的困難都能克服。謝謝你,小螞蟻!

螞蟻四年級作文 篇5

秋天到了,天高雲淡,我來到樓下的花園裡散步,不經意間,幾個黑色的小東西呈現在我們眼前,哦,是螞蟻。

螞蟻黑黑的頭上長著一對觸角和一隻嘴巴,還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛,胸部長著六條細小的腿,腹部是一個橢圓形。螞蟻非常小,細小得像三粒連起來的會移動的黑芝麻。

我開始仔細地尋找每一隻螞蟻的去處,原來,螞蟻們正從遠處的草坪上搬運著一隻死蚱蜢的殘骸,從螞蟻的巢穴到遠處的草坪上,對於人來說,僅僅是幾步的路,但對於螞蟻,卻是一個艱辛的歷程,再加上天生視力不好,螞蟻怎麼會不迷路呢?於是,我開始做一個實驗,我找到了螞蟻們行進的路線,在路線的中間使勁用手劃,再拔了幾根草擋在了路中央,靜靜地等待著。不久,一隻螞蟻搬著豐盛的食物滿載而歸,當走到路中央時,四處張望,猶豫不決,心裡似乎在想:“咦,來的時候好像走的不是這條,是不是我走錯了?”過了一會兒,這隻螞蟻便找不到回家的路了,不一會兒就消失得無影無蹤。

這個實驗告訴我,螞蟻擁有著超強的記憶力和嗅覺,但要是把留下的氣味掩埋了,螞蟻們是會迷路的,這個實驗讓我收穫不少。